篮球特色学校创建规划

特色学校创建的思考内容提要:学校特色创建是学校发展的必然要求,特色学校需要最大限度的调动全体师生潜质,使教师和学生都得到积极主动的发展。学校要在宏观上准确把握,微观上细致操作,立足全面,追求高品味内涵发展,从而真正使特色成为学校的品牌,成为学校的生命。关键词:品味、课程、特色“特色学校”是指有独特

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1、 特色学校创建的思考内容提要:学校特色创建是学校发展的必然要求,特色学校需要最大限度的调动全体师生潜质,使教师和学生都得到积极主动的发展。学校要在宏观上准确把握,微观上细致操作,立足全面,追求高品味内涵发展,从而真正使特色成为学校的品牌,成为学校的生命。关键词:品味、课程、特色“特色学校”是指有独特文化风格的学校。其中的“特色”是一种先进的、独特的、富有时代特征和相对稳定的学校文化,它不只表现为学校具有个性化的外显环境、校本化的课程体系、独特的教育教学管理制度、明显优于同类学校的特色项目,更是表。

2、1大庆市第二十三中学特色学校创建落实情况总结创建特色学校,离不开完备的硬件条件的支持和优良的教师队伍的保障。多年来,我校采取积极有效措施,加大两项建设力度,为争创特色学校和学校持续稳步发展奠定了良好的基础。一、特色化办学条件建设不断完善几年来,我校本着“ 争取上级投入、内部积极挖潜、用 钱精打细算、力求投入效益” 的原则 ,自 1998 年以来,投入大量资金对校舍进行了修缮和改造,使办学条件得到了根本改善。拥有充裕的教学用房。现有固定资产 2332 万元,占地面积 168亩,建筑面 积 35176 平方米。其中,教学楼 3 幢。

3、 浅谈如何创建特色学校苏霍姆林斯基说:“办学校办的是一种精神,一种文化。 ”这种精神和文化是学校的立足之本、创新之源;是学校长期办学经验的积淀,办学优势的弘扬和办学个性的彰显。在教育竞争日趋激烈的今天,“千校一面” 成为办学的大忌,特色越来越成为中小学“立校之本”,校长在整个学校发展与建设中起着举足轻重作用,在由“ 学校特色” 到“特色学校”这个复杂而曲折发展过程中,校长的“ 思”与“做”至关重要。创建特色学校,校长应当如何去“ 思” ,又当怎样去“做” 呢?一、转变思想,树立全新认识校长对学校领导首先从。

4、中学特色学校创建方案按照市教体局“以创新促发展,用特色铸辉煌”的工作思路,为全力提升学校教育教学质量,形成本校特色,特色强校,促进教育教学工作科学发展、和谐发展和持续发展,特制定特色学校创建方案。一、指导思想、坚持办人民满意的学校为宗旨,以科学的教育思想和先进的办学理念为先导,认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,深入推进素质教育,增强办学活力,提高学校办学效益,使教育整体实力有所提升,办人民满意的学校。二、创建思路坚持“以创新促发展,用特色铸辉煌”的思路,突出抓校本教研,努力提高教师整体素质,。

5、加强校园文化建设,凸现学校育人功能丰乐中学特色学校创建经验材料立德树人是学校共有的追求目标。而在共性的基础上发展个性、培育特色,又是各学校深化教育改革, 实现内涵发展的现实需要。特色学校建设是增强学校活力,提高办学效益实施素质教育的重要举措。为了进一步形成鲜明的办学特色,突出学校的发展优势,培育独特的学校文化,促进学校的和谐发展,实现学校的育人功能,地处凉州西门户的丰乐中学,依据区教育局关于特色学校建设的指导思想,遵循“特色项目-学校特色-特色学校”的过程分三步推进,在提升校园文化品位,强化德育特。

6、“规范特色学校”创建工作总结北镇市闾阳小学北镇市闾阳小学由 1 所中心小学 5 所村小组成,共有教学班 46个,学生 1200 余人,教职工 100 余人。长期以来,在市县两级教育行政部门的领导和关怀下,学校把“规范办学行为,打造大课间特色品牌”做为工作重点,使学校在规范特色的道路上不断前行。一、认真落实规范养成教育学生的规范养成教育在我镇小学由来已久,特别是最近时期以来,北镇市教育局更是把学生的养成教育列为各项工作之首,在局长的工作报告中,明确指出养成教育要在我们的日常工作中常抓不懈,形成养成教育常态化。看似普通。

7、篮球特色学校实施方案,篮球特色学校建设实施方案,特色大班篮球实施方案,武术特色学校实施方案,特色学校创建实施方案,书法特色学校实施方案,足球特色学校实施方案,学校特色项目实施方案,学校特色教育实施方案,民族特色示范学校实施方案。

8、创建特色学校中长期发展规划1、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观, 坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,注重抓好“四个必须、四个提升”,即:必须优先教育体系,提升发展水平;必须深化教育改革,提升质量水平;必须强化教育管理,提升办学水平;必须细化教育规划,提升投入水平。努力促进教育规模、结构、质量、效益、协调发展,进一步丰富办学内涵,提升办学水平,更好地满足人民群众日益增长的教育需求,更好地为率先基本实现。

9、1海门镇中心小学特色学校创建计划特色学校创建是一所学校在办学理念和行为上的一种价值追求,也是办人民满意教育的一项重要举措。随着市第二轮特色学校创建工作的展开,我们要进一步丰富学校展示教育的内涵,确保“展示教育”特色学校创建一举成功。一、指导思想:以中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和全国、省、市基础教育工作会议精神为指针,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,高奏“创新、实干、和谐”主旋律,追求“学校有特色,教师有专长,学生有特长”的办学境界,发展学校内涵,打造学校品牌。通过。

10、1让 “读 经 典 、 写 好 字 、 做 真 人 ”成 为 每 个 学 生 的 文 化 自 觉 淮安市楚州区建淮中心小学用爱的暖流滋润孩子的心灵素质教育倡导“育人为本,能力为重,发展为先” 。近年来,该校把“建师生幸福校园,办人民满意教育”作为学校的办学追求,把办学理念定位在“育人为本”上,确立了“基础扎实,彰显个性,和谐发展,快乐成长”的育人目标。积极创建特色学校,致力提高育人质量,让“读经典、写好字、做真人”成为每个学生的文化自觉。一、注重校风建设,打造最美的校园。爱是最美丽的语言。该校从和谐社会对人才的需要出发。

11、 第 1 页浅谈特色学校创建杨发寿在全面深入推进素质教育、社会普遍期望基础教育均衡发展的今天,区域教育管理应该怎样引导每一所学校发展?学校应该选择一条什么样的发展途径?优质学校如何继续增强竟争力?薄弱学校如何寻找突破口,提升自身实现跨越式发展?已是摆在我们面前的一个重大课题。近年来,特别是 2007 年我区下发了凉州区特色学校创建指导意见之后,许多学校从实际出发,主动寻求和创造自我优化和发展的道路,办出了自己的特色。但是,目前也存在一种现象,就是到处把特色学校创建作为一种很时髦的口号来喊,而不知道什么是特。

12、李集镇中心小学创建“国学”特色学校申报材料根据睢宁县教育局关于创建特色学校文件精神,我校围绕“和谐促发展,内涵创品牌”的总体要求,以科学发展观为指导,以儒家“仁爱”、“以天下为己任”等价值取向为核心,兼容并包优秀的多元文化,以培养“四有”新人为归宿,积极创建国学特色学校活动。通过创建活动,促使儿童形成中国所特有的文化气质,培养既有传统文化底蕴又有现代创新精神的一代新人,推进教育“均衡、优质、内涵、科学”发展,提高教育教学水平,逐步形成“国学浸润生命,经典传承文明”的学校特色文化。近年来,我校进行。

13、/我校实施新课程改革以来,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,扎实开展新课程实验,努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标。为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统,凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。一、。

14、研修成果创建特色学校的思路与方法偃师市城关镇中心校 李新伟 学校特色建设是学校提高办学质量和提升办学品位的必由之路。我参加中小学校长培训班后,观看特色学校建设与品牌打照系列专家的视频讲座感触非常大。学校特色本身具有一种感召力,它能够凝聚起师生的上进心和创造力,有利于围绕办学目标,优化学校内部办学资源的配置,形成强大的办学活力;能够有效地促进学校工作的整体优化,全面提高教育教学质量,增强学校的综合“校力”;有利于学校树立良好而独特的公众形象,将直接关系到学校的生存和发展,因为只有赢得社会支持才能获得。

15、 创建篮球特色学校 提升校园文化精神 创建篮球特色学校 提升校园文化精神 马鞍山市山南小学创建市篮球特色学校之探索 马鞍山市山南小学 王永红 李诗华 中国教育改革和发展纲要 指出 中小学要 应试教育 转向全面提高民族素质的轨道 面向全体学生 全面提高学生的思想道德 文化科学 劳动技能和身体心理素质 促进学生生动活泼地发展 办出各自的特色 一直以来 我校坚持全面贯彻党的教育方针 以人为本 树立全面 。

16、1安各庄中学特色学校创建三年规划今年是我县“特色教育推进年” ,我校领导高度重视,及时成立了以校长为组长的特色学校创建工作领导小组,认真分析我校实际,将艺术教育定为我校特色项目。一、指导思想以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关键,普及和发展学校艺术教育为重点,巩固“三枝花”进校园成果,弘扬中华民族的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、分别指导的原则,使我校艺术教育再上新的台阶。二、背景分析发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校是实施素质教育的外在体现,是学校发。

17、十堰市张湾区炉子小学创建篮球特色学校方案我校实施新课程改革以来,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,扎实开展新课程实验,努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本的素质教育办学目标。为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统,凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神” ,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育。

18、黄岭小学篮球特色学校创建规划(2017.32019.9) 一、现状分析 (一)基本情况 黄岭小学现有 6 个教学班,136 名学生,现有标准篮球场一个,体育专职教师 1 位,其中有篮球专长的教师有 3 位。 (二)优势分析 我校在 2014 年学校改扩中做了一片标准塑胶篮球场,建立学校男子小篮球队,学生比较认可该项目,该项目投资不大,占地不多,学校的场地完全符合需要。因此,我们觉得这是我校今后发展篮球的优势所在。 (三)学校篮球特色发展的问题 1队伍薄弱,缺乏专业素养。(1)全面实施篮球特色学校创建规划,确立面向全体学生的思想,必须依。

19、察布查尔锡伯自治县第一中学篮球兴趣小组创建 一、优势分析: 每所学校在发展的过程中,都会形成一定的传统,这种传统的特色必须予以考虑我校参加州、县两级篮球比赛中,我校男篮比赛中取得优异成绩。2013年6月份我校男子篮球队自治州中小学篮球赛中取得第五名的成绩。2013年7月我校男篮球队在全县中小学篮球赛中,取得第一的好成绩2015年全县中学生篮球赛中获得第二。在学校领导对体育工作关注程度的提高和体。

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