苏科版七年级数学上册学案2.5 有理数的加法与减法4

课题:2.5 有理数的加法与减法(3)教学目标: 教学时间: 1掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一的关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法;3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动,体会相应的数学思想、数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识教

苏科版七年级数学上册学案2.5 有理数的加法与减法4Tag内容描述:

1、课题:2.5 有理数的加法与减法3教学目标: 教学时间: 1掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一的关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法;3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动,体会。

2、课题:2.5 有理数的加法与减法1教学目标: 教学时间: 1了解有理数加法的意义,理解有理数加法法则的合理性;2能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算;3经历探索有理数加法法则的过程,感受数学学习的方法;4通过积极参与探究性的数学活动。

3、数学教学设计教 材:义务教育教科书数学七年级上册作 者:赵莹莹苏州市南环中学2.5 有理数的加法与减法4教学目标1掌握有理数的加法减法法则,熟练地进行有理数的加法减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法。

4、2.5 有理数的加法与减法1学习目标基本目标:1探索有理数加法法则,体验数学来源于实践.来源:学优高考网2理解并能运用有理数的加法进行加法运算.提升目标:经历探索有理数加法法则的过程和的符号的确定重点难点重点:有理数加法法则的理解和应用难点。

5、2.5 有理数的加法与减法 2学习目标基本目标:进一步掌握有理数加法运算法则,理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性;提升目标:能运用加法运算律简化加法运算;重点难点重点:有理数加法运算法则 难点:运用有理数加法法则简化运算预习导航有理数。

6、 2.5 有理数的加法与减法3学习目标基本目标:1. 感受有理数的减法与加法的对立统一,理解并掌握有理数的减法法则。2. 能将有理数的减法运算转换成加法运算,并熟练进行有理数的减法运算。提升目标:能进行简单的有理数加减混合运算重点难点来源:。

7、学习目标: 1。会进行有理数的加减混合运算2理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,并会计算重点难点:1。 进行有理数的加减混合运算,2理解省略加号和括号的有理数加减混合运算,并会计算一预习展示:计算:1745 2212386根据有理。

8、课 题:25 有理数的加法和减法4 姓名 学习目标1会进行有理数的加减混合运算;2理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,并会计算学习重点应用有理数的加法减法及运算律进行加减混合运算问题导学问题 1判断下面的式子是否正确:8 10 6。

9、教学目标:1通过学生的共同探索,理解并掌握有理数加减法的混合运算;2能熟练进行有理数的加减混合运算。教学重点:合理使用运算律进行加减混合运算教学难点:加减混合运算中,省略加法的和的形式预习检测:1.计算题写过程137. 23219.3721。

10、课题:2 .5 有理数的加法与减法4学习目标1能把有理数的加减法混合运算的算式写成几个有理数的和式。2能体会数学中的转化思想。学习重点与难点1重点:有理数加减法的混合运算及其应用。2难点:有理数加减法的混合运算及其应用。学习过程一课前准备1。

11、课题:2.5 有理数的加法与减法4教学目标: 教学时间: 1掌握有理数的加法减法法则,熟练地进行有理数的加法减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法;3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动。

12、课题:2.5 有理数的加法与减法3学习目标: 姓名: 1掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一的关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法;3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动,体会相应。

13、课题:2.5 有理数的加法与减法1学习目标: 姓名: 1了解有理数加法的意义,理解有理数加法法则的合理性;2能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算;3经历探索有理数加法法则的过程,感受数学学习的方法;4通过积极参与探究性的数学活动,体。

14、 新知学校师生学习案班级: 姓名: 年级:七 学科:数 学 总课时:11 分课时:1 课题:2.2 有理数的加减 1 课型:新授学习目标1.通过探索有理数加法法则,让学生理解有理数的加法法则;2.能熟练进行有理数加法运算;3.让学生初步感受。

15、2.5 有理数的加法与减法4学习目标基本目标:1.能把有理数的加减法混合运算的算式写成几个有理数的和式,并能正确地进行有理数加减混合运算。2能体会数学中的转化思想。提升目标:能利用省略加号的和式进行计算重点难点重点:正确进行有理数加减混合运。

16、课题:2.5 有理数的加法与减法2学习目标: 姓名: 1进一步掌握有理数的加法运算法则,理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性;2学会把知识运用于实践,灵活合理地运用加法运算律简化运算;3经历有理数加法中运算律的探索,概括出有理数加法仍满。

17、 新知学校师生学习案组 号 班级: 姓名: 年级:七 学科:数 学 总课时:11 分课时:2 课题:2.2 有理数的加法与减法2 课型:新授课学习目标1经历探索有理数加法运算律的过程,理解有理数的加法运算律的实质;2能运用加法运算律简化加法。

18、新知学校师生学习案组 号 班级: 姓名: 年级:七 学科:数 学 总课时:12 分课时:3 课题:2.4 有理数的加法与减法3 课型:新授课学习目标:1掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一的关系,。

19、新知学校师生学习案组 号 班级: 姓名: 年级:七 学科:数 学 总课时:13 分课时:4 来源:学优高考网 gkstk课题:2.5 有理数的加法与减法4 课型:新授课学习目标:1会把有理数的加减混合运算统一为加法运算;2把省略号和括号的有。

20、课题:2.5 有理数的加法与减法4学习目标: 姓名: 1掌握有理数的加法减法法则,熟练地进行有理数的加法减法运算;2了解加与减两种运算的对立统一关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法;3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动,体。

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