苏科版七年级上册新学案2-5有理数的加法与减法1

1、1 课题：2.5 有理数的加法与减法2 学习目标: 姓名： 1进一步掌握有理数的加法运算法则，理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性； 2学会把知识运用于实践，灵活合理地运用加法运算律简化运算； 3经历有理数加法中运算律的探索，概括出有理。

2、1有理数的加法与减法学习目标：1探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算；3经历探索有理数加法法则的过程，体验数学来源于实践并为实践服务的思想，同时培养学生探究性学习的能力.学习难点：师生共同。

3、学习目标：1探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算；3经历探索有理数加法法则的过程，体验数学来源于实践并为实践服务的思想，同时培养学生探究性学习的能力.学习难点：师生共同合作探索有理数加法法。

4、1有理数的加法与减法 学习目标：1.进一步掌握有理数加法运算法则，理解加法运算律在有理数范围内推广的合 理性；2.能运用加法运算律简化加法运算；3.经历有理数加法运算律的探索，体会观察实践归纳等活动在数学中的作用.学习难 点：运用有理数加法。

5、数学学科第二章第 8 节2.8有理数的混合运算 1 学讲预案一自主先学1. 指出下列各题的运算顺序：1 ；本题含有 种运算，应先算 ，再算 ； 2362 ；本题含有 种运算，还含有 ，应先算 ，再算 ；比较1 2的运算顺序，你能得到什么结论。

6、第二章有理数2.5 有理数加法与减法21一选择题17 ， 12， 2 三个数的绝对值的和是 A17 B7 C7 D212 2.5 3.5 2.53.5这个运算中运用了 23 23 23 23A加法的交换律 B加法的结合律C加法的交换律和结合。

7、数学学科第二章第 6 节2.6有理数的乘法与除法 1 学讲预案一自主先学1.将商店盈利记为 ，亏损记为 ，若一个商店平均每天亏损 20 元，则该商店一周的利润是 元.2.计算：1 2 3 48715612516二合作助学3.仿照课本水位上升。

8、学优中考网 www.xyzkw.com课 题 2.4 有理数的加法与减法2 课型 新授1使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算2通过有理数加法法则及运算律在加法运算中的运用培养学生观察比较归纳及运算能力教学目标3培养学生善。

9、数学学科第二章第 7 节2.7有理数的乘方 1 学讲预案一自主先学1. 读作什么它表示什么 呢如果 2222 可以写成什么形式 2 32 个n22呢2. 如果将上题中 2 换成任意数 a,则 可表示成什么形式读作什么个na3. 填一填：1 。

10、 1 2.4 有理数的加法与减法1教学目标：1知识与技能：了解加法的意义，会用有理数的加法法则进行运算。2过 程和方法：渗透数形结合和转化的数学思想，培养运用这种思想解决实际问题的能力。3情感态度与价值观：感知数学知识来源于生活，并应用于生。

11、课题：2.5 有理数的加法与减法1学习目标: 姓名： 1了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性；2能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算；3经历探索有理数加法法则的过程，感受数学学习的方法；4通过积极参与探究性的数学活动，体。

12、 新知学校师生学习案班级： 姓名： 年级：七 学科：数 学 总课时：11 分课时：1 课题：2.2 有理数的加减 1 课型：新授学习目标1.通过探索有理数加法法则，让学生理解有理数的加法法则；2.能熟练进行有理数加法运算；3.让学生初步感受。

13、课题：2.5 有理数的加法与减法2学习目标: 姓名： 1进一步掌握有理数的加法运算法则，理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性；2学会把知识运用于实践，灵活合理地运用加法运算律简化运算；3经历有理数加法中运算律的探索，概括出有理数加法仍满。

14、 新知学校师生学习案组 号 班级： 姓名： 年级：七 学科：数 学 总课时：11 分课时：2 课题：2.2 有理数的加法与减法2 课型：新授课学习目标1经历探索有理数加法运算律的过程，理解有理数的加法运算律的实质；2能运用加法运算律简化加法。

15、初一数学助学教案课题：2 . 5 有理数的加法与减法一学习目标：1探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算；学习重点难点：探索有理数加法法则的过程及和的符号的确定.学习过程一课前准备：1.足球。

16、璜土中学初一数学助学教案课型：新授 执笔： 曹 瑜 审核：沈庆华姓名 时间：2012.9.17 课题： 2 . 5 有理数的加减2学习目标：1进一步掌握有理数加法的运算法则；2能合理运用加法运算律化简运算.教学过程：一课前准备1计算：根据计。

17、数学学科第二章第 5 节2.5有理数的加法与减法 4 学讲预案一自主先学1. 计算：1 2234134二合作助学2.在把有理数加减混合运算统一为加法的算式中，负数前面的加号可以省略不写.例如 745可以写成 745，它表示 74 与5的和.。

18、数学学科第二章第 5 节2.5有理数的加法与减法 3 学讲预案一自主先学1. 如果某天的最高气温是 5，最低气温是3 ，那么这天的日温差是多少列算式计算2.计算：1 2 36947584 5 600二合作助学3.有理数减法法则：减去一个数，。

19、数学学科第二章第 5 节2.5有理数的加法与减法 2 学讲预案一自主先学1.某电梯原停在第 10 层，在某一时段中的运行情况如下记上升为正，下降为负，单位：层：8，2，5，4，2，4.1问此时电梯停在第几层列出算式2这个算式如何计算才能简便。

20、数学学科第二章第 5 节2.5有理数的加法与减法 1 学讲预案一自主先学1.某校七年级举行了一次足球联赛，一班第一场赢了 2 个球，第二场输了 3 个球，该班两场比赛的净胜球为多少个2.计算：1432532038二合作助学3.在课本上填写表。