苏科版2018年九年级物理上册11-3 功

1三、 功 知识点 1 做功的两个必要条件1.如图 1131 所示的情景中,人对物体做了功的是( )图 11312.把水桶从水井里提到地面上,提水桶的力_功;用力提着水桶沿水平路面向前走,提水桶的力_功;小孩用力提水桶,桶没被提起来,小孩的提力_功.(均选填“做了”或“不做”)知识点 2 功的计算3

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1、1三 功 知识点 1 做功的两个必要条件1.如图 1131 所示的情景中,人对物体做了功的是 图 11312.把水桶从水井里提到地面上,提水桶的力功;用力提着水桶沿水平路面向前走,提水桶的力功;小孩用力提水桶,桶没被提起来,小孩的提力功.均。

2、功1如图所示,用笤帚扫地,虽费力,但手运动较小的距离,笤帚便能扫过一大片此事实说明使用 A笤帚能省力 B笤帚能省功C简单机械省功 D笤帚不能省功2功是力与物体在力的方向上通过距离的乘积,功的单位是 AW瓦 BJ焦 CN牛 Ds秒3赛艇运动员。

3、第十一章 第三节 功 导学案学习目标1知道功的概念;2知道做功的两个必要条件;3会利用功的公式进行计算。预习探学1. 物理学中,把 称为机械功,简称为功。2. 机械功简称 ,功的计算公式为 W ,功的国际单位是 ,用字母 表示。3. 对物体。

4、第十一章 简单机械和功五机械效率 学习目标1 知道有用功额外功总功2 理解机械效率,会计算机械效率3根据生活事例认识物理知识,并运用物理知识解决实际问题4探究:斜面的机械效率学习重点难点1知道有用功总功额外功及它们之间的关系,会计算某种简单。

5、主备:徐晓林 课型:新授学习目标1.通过探究活动,知道使用任何机械都不能省功2.理解功的概念,理解做功的两个必要因素重点难点功的概念和物体做功的两个必要条件;运用公式进行简单的功的计算课前预习1功的定义: 符号 公式: .单位: 做功包括两。

6、功学习目标1知道功的概念;2知道做功的两个必要条件;3会利用功的公式进行计算。预习探学1. 物理学中,把 称为机械功,简称为功。2. 机械 功简称 ,功的计算公式为 W ,功的国际单位是 ,用字母 表示。3. 对物体做功有两个必要条件:一是。

7、11.3 功教学目标 :1知道做机械功的两个因素;2知道机械功的物理意义公式了解 1J 大约多大3理解功的计算公式,会用功的计算公式解题4能用生活中的实例解释机械功的含义教学过程一 新课引入1使用简单机械有什么好处针对使用简单机械的不同好处。

8、功教学时间 教 者 教学目标1知道功的概念;2知道做功的两个必要条件;3会利用功的公 式进行计算。重点难点教学方法教学过程一情景导学:二目标定学:三预习探学:1. 物理学中,把 称为机械功,简称为功。2. 机械功简称 ,功的计算公式为 W 。

9、第十一章 简单机械和功四功率 第一课时学习目标1知道功率是描述物体做功快慢的物理量。2理解功率的物理意义,掌握功率的计算公式单位。3能通过实例作图等多种方式来描述功率,能用公式计算功率。会设计实验,估测功率。4知道功和功率相互间的关系。学习。

10、第十一章 简单机械和功二滑轮 学习目标1.通过观察和实验,了解滑轮的结构,能区别定滑轮和动滑轮2.理解滑轮的工作原理,会用这一原理对有关问题进行简单的计算3.经历实验探究过程,了解使用定滑轮和动滑轮的特点:定滑轮不省力,但能改变力的方向;动。

11、课题 11.3 功 主备 蔡伟 姓名集备 审核 班级学习目标1. 知道做机械功的两个要素2. 知道机械功的物理意义公式及单位,了解 1J 的功大约有多大 来源:学优高考网3. 理解功的计算公式,会用功的公式解题4. 能用生活中的实例解释机械。

12、功学习目标1知道功的概念;2知道做功的两个必要条件;3会利用功的公式进行计算。预习探学1. 物理学中,把 称为机械功,简称为功。2. 机械 功简称 ,功的计算公式为 W ,功的国际单位是 ,用字母 表示。3. 对物体做功有两个必要条件:一是。

13、课题: 11.3 功第 1 课时学习目标 1理解功的概念和做功的两个必要条件,并能正确判断某个力是否做功。2知道功的公式,会对有关功的问题进行简单的计算。3知道功的单位焦耳J ,并能在计算中正确应用。4通过观察讨论和实验了解功的物理意义。5。

14、1功学习目标1知道功的概念,理解做功的两个必要因素;2能够判断力在什么情况下做功及不做功;3掌握功的定义单位;能够用功的定义式进行计算。要点梳理要点一什么是功把力和在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功要点诠释:1做功的两个必要因素是:作用。

15、11.3 功教学目标 :1知道做机械功的两个因素;2知道机械功的物理意义公式了解 1J 大约多大3理解功的计算公式,会用功的计算公式解题4能用生活中的实例解释机械功的含义教学过程一 新课引入1使用简单机械有什么好处针对使用简单机械的不同好处。

16、课题: 11.3 功学习目标1.通过探究活动,知道使用任何机械都不能省功2.理解功的概念,理解做功的两个必要因素重点难点功的概念和物体做功的两个必要条件;运用公式进行简单的功的计算课前预习1功的定义: 符号 公式: .单位: 做功包括两个必。

17、功教学时间 教 者 教学目标1知道功的概念;2知道做功的两个必要条件;3会利用功的公 式进行计算。重点难点教学方法教学过程一情景导学:二目标定学:三预习探学:1. 物理学中,把 称为机械功,简称为功。2. 机械功简称 ,功的计算公式为 W 。

18、第十一章 简单机械和功三功 学习目标1.理解功的概念,经历实验探究体验做功的过程,理解做功的两个必要条件,并能正确判断某个力是否做功。2.知道功的公式,会对有关功的问题进行简单的计算。3.知道功的单位焦耳J,并能在计算中正确应用。4.通过观。

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