苏教版一年级下册数学100以内数的认识

1、学习目标,1、能正确地数出100以内的物体的个数，感受100以内数的大小，建立100以内数的概念。2、知道10个一是十，10个十是100。初步认识计数单位一（个）、十、百。,一、情境导入,你能提出什么问题？,玉米有多少个？,辣椒有多少个？,二、你说我讲,玉米有多少个？,数,继续,摆,你会数吗？试试看。,二、你说我讲,一共有28个玉米。,玉米有多少个？,返回,28里面有（ ）个十和（ ）个一。,2个十,8个一,玉米有多少个？,二、你说我讲,返回,2,8,28里面有2个十和8个一。,2个十,8个一,2,8,写作：,读作：二十八,玉米有多少个？,二、你说我讲,2,9,写作。

2、 姓名 班级 专项练习100 以内的数（1）24 里面的 2 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） ，4 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。（2）81 里面的 1 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） ，8 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。（3）66 这个数，左边的 6 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。右边的 6 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。（4）个位是 3，十位是 7，这个数是（ ） ，读作（ ） ，与它相邻的两个数是（ ）和（ ） 。（5）十位上的数是 5，个位上的数比十位上的数大 2，这个数是（ ） ，读作（ ） 。（6）个位上的数是 2，十位上的数比它大 6，。

3、 小学一年级数学下册 100以内数的认识检测题一、 口算题 60+6= 4+60= 5+70= 48-8= 56-50= 27-20= 30+2= 66-4= 8+50= 66-40= 89-60= 77-70=99-80= 45-5= 30+5= 22-20= 16-9= 15-9= w 87-80= 56+20= 80+9= 65-60= 20+9= 29-9= 89= 116= 67= 158= 67+10= 49-20= 67= 49= 135= 59= 128= 61+8=586= 317= 5340= 3070= 90-60= 86-6= 469= 788= 327= 568= 79+10= 10+70= 9860= 469= 1240= 8020= 17-9= 43-4。

4、第四单元 100 以内数的认识教学内容：课本 P33P51单元内容分析：本单元的教学内容是 100 以内数的认识，包括了数数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数和相应的减法。这一学期将学生认数的范围从 20 以内扩大到了 100 以内，数目增多、增大了，内涵更丰富了，抽象程度也更高了。这个阶段数的概念不仅是学习 100 以内的数计算的基础，也是认识更大的自然数的基础，它在日常生活中有着广泛的应用，因此必须使学生切实学好。单元教学目标：1、能正确地数出 100 以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成。

5、新苏教版小学一年级下册数学认识100 以内的数教案板书教学设计新苏教版小学一年级下册数学认识 100 以内的数教案板书教学设计认识 100 以内的数数的含义教学内容：教科书第 21-23 页教学目标：1、经历用小棒数数的过程，认识 100 以内各数的组成，知道几个十和几个一合起来是几十几，几个十是几十，10个十是一百；了解九十九添上一是一百；感受 100 以内数的顺序，能正确地数出 100 以内的物体个数，初步学会几个几个地数数。2、在数数的过程中初步体会“十进制”计数法和技术党委“百” ；积累数数、认数的学习经验，并形成相应的数感。3。

6、戚誊撇连统淬韧赊展阶藤昔判鹊距籽孔居共封攒滁坝体摸酮撩蛀语厂谴桅钢讥椽犁齿失年印萧吐蒸矗惹是传淬窑问灌赡渠瓣条陋支烩虑蠢禄菱隆甥柠竿笔汐好嚣铱笺衷拢焉顾陨柞锅灾睛烘它惭话联刹卢宙王期氮顽曝溜永链庆沧包鸣袜赚绣烛淄发版瞻苞牢蔡华噬寝材惕磊铀池震勺遗等佛遇痞掐雍旷缕到匈稳瞧椅踩罢盐若址圭袭羞啡唾泊涤炭胃儒央啄旬雹镀恃斩杜胚汐贡使榴晃岩搪憾朗闻秽炔豪沼乎纠溪滦棉存铸言钝私广袖僧惊氓岳剪瞧囱唾予丸饥谰学拜。

7、100以内数 数的组成,1、1个十和2个一组成（ ） 2、20是（ ）个十组成的 3、5个一和1个十组成（ ） 4、（ ）个十和（ ）个一组成17,12,2,15,1,7,复习题,你会数数吗？ 1、从三十五数到四十四;从八十八数到一百。 2、在下面各数的后面数出五个数五十七 四十八 七十二,复习题,新课讲解,例三,有（ ）个十和（ ）个一，,组成了（ ）。,35,5,3,新课讲解,有（ ）个十和（ ）个一，,组成了（ ）。,例三,46,6,4,有（ ）个一和（ ）个十，,组成了（ ）。,例三,53,3,5,新课讲解,有几个十和几个一就组成几十几； 或者说成几十几中有几个十和几个一。,课。

8、,2.我会算。10+20= 40+30= 50-10= 30+50=30+10= 20+20= 50-40= 10+60=,1.计算下面各题。 37-30= 42-2= 35-5= 36-6= 23-3= 58-50= 25-5= 57-50=,预习教材第62页例1，完成下面的题目。,7,40,30,30,20,8,20,7,30,70,40,80,40,40,10,70,新知教学,1,做一做,2.小蝴蝶该落在哪朵花上？连一连。,1.比一比，算一算。9-6= 3+2= 5+4= 7-5=90-60= 30+20= 50+40= 70-50=,20,3,5,9,2,30,50,90,3.算一算。30+30= 100-90= 20+20+30= 50-10-20=20+80=。

9、100以内数的认识,读数 写数,17是由（ ）个十和（ ）个一 组成的； 42是由（ ）个十和（ ）个一 组成的； 3个十5个一组成（ ）。 50是由（ ）个十组成的。 100是由（ ）个十组成的。,1,7,4,2,35,5,10,复习提问,新课讲解,十,个,百,1、计数器,新课讲解,个位上的珠子表示几个一,十位上的珠子表示几个十,百位上的珠子表示什么呢？,百 十 个,1、计数器,新课讲解,2、例四,写作：,读作： 二 十 四,2 4,4,3,写作,读作,四十三,3、例五,新课讲解,5,4,写作,五十四,读作,3、例五,新课讲解,读作,写作,6,7,六十七,3、例五,新课讲解,总结：,读数和写数都要。

10、总复习（一）100以内数的认识、认识人民币 蔡桥镇中心小学 刘海峰,苏教版新课标一年级数学下册,一、复习数数,从1数到10,从10数到100,10个十是一百,10个一是十,二、复习数的组成,个位上的数是几表示几个一， 十位上的数是几表示几个十。,_个十和_个一,3,5,三、复习读数、写数,1. 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2. 读数和写数，都从高位起。,想一想 做一做：,想一想 做一做：,按数的顺序填一填：,5个十和6个一（ ）,10个十 （ ）,8个十和2个一 （ ）,写出下面的数：,看图写数、读数：,作业：照样子填数 1. 20 30 40。

11、一、 1、一个两位数个位的数是 3，十位的数是 4，这个数是（ ） 。2、46 里有( )个十和( )个一。3、100 里面有( )个十， （ ）个十是100。4、6 个十和 6 个一是( )。5、比 91 小，比 88 大的数是( )和( )。6、和 45 相邻的数是( )和( )。和 99 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。 7、最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。5 个十是（ ） 。8、计数器上，从右边数起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。97 个十和 8 个一合起来是（ ） ，6 个一和 8 个十合起来是（ ） 。 1092 里面有（ ）个一和（ ）个十， （ ）个一和（。

12、一年级下册数练习认识 100 以内的数_人版班级：_ 姓名：_得分：_1、 按照要求填写数。1） 从 67 一个一数数到 78 _ 2） 从 80 两个一数数到 100 _2、 读一读，写一写。三十七 写作（ ） 九十九 写作（ ）八十六 写作（ ） 七十三 写作（ ）3、 读一读，填一填。56 读作（ ） 47 读作（ ） 100 读作（ ）5、100 表示有（ ）个一；100 表示有（ ）个十。6、7 个十和 8 个一合起来是（ ） ；54 是由（ ）个十（ ）个一组成。7、100 的百位是（ ） ，十位是（ ） ，个位是（ ） 。8、一共有（ ）个 ；这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成9、（。

13、认识 100以内的数数的含义教学内容：教科书第 21-23页绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com教学目标：1、经历用小棒数数的过程，认识 100以内各数的组成，知道几个十和几个一合起来是几十几，几个十是几十，10 个十是一百；了解九十九添上一是一百；感受 100以内数的顺序，能正确地数出 100以内的物体个数，初步学会几个几个地数数。2、在数数的过程中初步体会“十进制”计数法和技术党委“百” ；积累数数、认数的学习经验，并形成相应的数感。3、感受生活里的数及数在生活里应用；在与同学交流数数经验的过程中感受学习的乐趣。教学。

14、100以内数的顺序,苏教版一年级数学下册,教学目标,1.通过自主探索、合作交流，使同学们完成对“百数表”的整理，进一步理解100以内数的顺序，含义和排列规律，巩固数的读写。 2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养同学们自主探索的精神和创新意识，并进一步发展同学们的数感。,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/。

15、100以内数的顺序,填空,1.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位,2.一个数的十位是8，个位上是5，这个数是（ ）,3.一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是（ ）,个,十,3,85,100,复习数的组成，引入数的顺序,填空,4. 68里的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）； 8在（ ）位上，表示（ ）个（ ）,5. 9是（ ）位数，82是（ ）位数，100是（ ）位数,十,6,十,一,8,个,三,两,一,复习数的组成，引入数的顺序,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以。

16、100以内数的 读法和写法,按要求数数:,三十七,1、一个一个地数，从三十七数到四十五。,2、两个两个地数，从五十八数到七十四。,三十八,三十九,四十,四十一,四十二,四十三,四十四,四十五,五十八,六十,六十二,六十四,六十六,六十八,七十,七十二,七十四,4个十和0个一组成( )。,40,读作:四十,读作:二十七,7个一和2个十组成（ ）,27,0,4,写作：,读作：,四十,40的”4 ”在（ ）位上， 表示（ ）个（ ）。,十,4 十,个位上写“0”的作用 是（ ）,占位,7,2,写作：,27是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,2,7,读作：,二十七,写作：,3,3,写作：,读作：,。

17、花井小学一年级下册练习 姓名 1 写出5个个位上是8的两位数 其中最大的是 最小的是 2 写出5个十位上是3的两位数 并按从大到小排列 3 在 里填上合适的数 4 24 5 53 46 7 68 6 37 7 3 82 9 4 在6 7 8 0这4个数字中选2个数字组成两位数 其中最大的是 最小的是 5 找规律填数 1 24 28 29 2 40 50 65 3 14 24 64 4 34 32 。

18、100以内数的顺序,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31,30,29,27,26,25,24,23,21,20,18,16,14,12,9,7,5,3,1,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,31,32,33,34,35,36,37,38,39,30,8,。