苏教版 八年级政治上册3-7 对自己的行为负责 学案2

1、每位市民的言行对建设一座美好城市是至关重要的。
我们今天就来探讨这个话题。
展示课题：对自己的行为负责师：为了让同学们进一步理解个人言行的重要性，我们进行一个体验游戏。
游戏: COPY 不走样活动要求：1.聘请两位同学做监督大使（一位负责监督台上参赛的同学；另一位负责监督台下同学）2.每组游戏由四位同学参加，排成一列3.第 1 个同学从老师手中抽出一张写有表演内容的纸，根据内容向第 2 位同学进行动作表演，不得出声。
4.第 2 位同学根据第 1 位同学的动作进行模仿；第 3 位同学根据第 2 位同学的动作进行模仿；5.第 4 位同学即最后一位同学，说出表演的内容（如猜两个社会现象、行为：见义勇为、拾金不昧）活动访谈：1.采访：最后一个同学为什么没猜出来。
2.在这组游戏中，谁的作用最大？3.那这组同学最终能否猜中答案只和第一个同学有关吗？老师引导：其实每一位同学的表现都是至关重要的。
所以说我们每个人都要对自己的行为负责，而不是用这样语句，你用过这样的语言吗 这不是我的错 我不是故意的 本来不会这样，都怪思考 作为公民，要承担什么责任？ 法律的责任 道德的责任责。

2、事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任B.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以我们没有必要为它们承担责任C.只要我们把有些该做的事情当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色D.如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现3.俗话说“枪打出头鸟”“出头的椽子先烂”“人应该知足常乐”，这些观念（ ）不适应现代社会对中学生的要求是对中学生“争强好胜、求知欲旺盛”的心理特征的扭曲是反对竞争的陈腐观念，应该破除 说法很正确 A. B. C. D.4公民所享有的权利，要以（ ）为前提A 保证自己的权利和自由 B 放弃某种权利C 不侵犯他人的、集体的、国家社会的利益 D 保证他人不享有这种权利5.人人都应该对自己的行为负责，是因为（ ）不承担责任会给自己带来不利影响不承担责任会有损他人、集体、国家利益任何行为都会导致不良后果不承担责任会得不到人们的信任 A. B. C. D.6.个体纳税户陈某拒不履行依法纳。

3、学有关吗？（3）老师引导：其实每一位同学的表现都是至关重要的。
所以说我们每个人都要对自己的行为负责，而不是用这样语句： 这不是我的错、我不是故意的、本来不会这样，都怪2、 探究： 我看（1）完成书 P80-81“探究” 如何看待刘海洋的行为？（2）归纳： 是对自己、对他人、对社会不负责的表现 要受道德上的谴责 要负法律上的责任3、讨论：每个人都有行为，也都有行动的自由。
那是不是我们想做什么就做什么呢？个人行动自由的前提是：以不损害他人的，集体的和社会的权利和自由为前提。
4、想一想 ： 我们为什么要对自己的行为负责？ 如果不负责呢？会导致哪些后果？师：老师也准备了一些图片，请同学们看看我们人类的一些行为，将导致什么后果？看一看 白色污染 这种食具的制作危及臭氧层; 用它装饭菜危害人体健康; 它不易降解,会造成严重的环境污染.算一算空调不低于 26 度,全国节电上亿度马桶水箱放快砖,省水好用特合算不用电器断电源,节电 10%能看见处处不让水长流,年百亿吨水不漏5、阅读感悟：（1） 完成书 P81-82 感悟:师：庆幸的是我们的社会还有许多拥有。