思政课社会实践课案例

1、 2012 级思政课寒假社会实践报告酒店 打工实践班级张一凡手机老师摘要餐厅作为服务行业，从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏，并进一步影响服务收益。因此，应大力提高员工素质。以人力资源部为核心，为员工量身订制生涯发展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位，目前在业内，也有人士指出，应提升员工利益的地位。因为员工直接对客服务，只有员工的需求得到了满足，才能更好的服务于顾客。这样立足于员工，服务于客人，在满足客人需要的前提下，为酒店争取最大的利益。同样，因为餐厅是服务业，因为现在追求想客人提供人。

2、大学生思政课社会实践报告范文实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究姓 名：宋 威 海学 院：计算机工程学院班 级：软 件 1081 学 号： 1081305122指导教师 ：王 娜承诺书我是淮阴工学院计算机工程学院软件 1081 班学生 宋威海。我承诺：xx 年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告邳州市小楼村人民生活现状调查研究 ，内容真实，绝无抄袭现象。承诺人：日期：实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究xx 年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯。

3、大学生“思政课”社会实践活动报告大学生“思政课”社会实践活动报告活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查活动时间：XX 年 7 月活动地点：宁波市镇海区活动人员：俞嘉铖报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09 级 1 班级摘要：镇海区 XX 年环境质量状况：XX 年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环。

4、1思政课社会实践（1）的安排及要求为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力，根据学校有关规定，现对思政课社会实践（1）安排如下：实践形式：鉴于学生人数太多，所以采取分散的形式，按照所布置调研题目，每个专业班级内部由 4-6 名学生自由结合成社会实践团队，在暑假期间进行调研，开学后每一实践团队提交一份调查报告作为评定团队成员成绩的依据。思政课社会实践（1）分两部分进行：第一部分：(一) 适用专业班级电商 131 -132；营销 131 -132；工商 131 -132；信管 131 -132；旅游 131；电信131 -133；。

5、 淮阴工学院 思政课 社会实践报告 题目 凌桥村老年人家庭赡养问题调查研究 学 院 建筑工程学院 班 级 工 管 1121 姓 名 凌 晨 曦 学 号 1121404110 指导教师 秦 存 强 承诺书 我是淮阴工学院 学院 班学生 我承诺 年寒假 我认真仔细地开展了 思政课 社会调查实践活动 所写实践报告 内容真实 绝无抄袭现象 承诺人 日 期 。

6、大学生思政课社会实践报告(精选多篇)第一篇：大学生思政课社会实践报告范文实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究姓名：宋威海学院：计算机工程学院班级：软件学号：指导教师：王娜承诺书我是*工学院计算机工程学院软件班学生宋威海。我承诺：xx 年暑假，我认真仔细地开展了“思政课” 社会调查实践活动，所写实践报告邳州市小楼村人民生活现状调查研究 ，内容真实，绝无抄袭现象。承诺人：日期：实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究xx 年暑假，我步入了* 工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会。

7、思政课社会实践调查报告题目：洛阳市洛龙区居民宗教信仰调查报告调查时间：2012 年 8 月 30 日星期六调查地点：隋唐城遗址植物园、开元湖音乐喷泉调查对象：洛龙区居民（含河南科技大学洛阳理工学院学生） 调查方式：随机的调查问卷 调查目的：宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。主要特点为，相信宇宙中存在着本质的固有的基本规律（包括自然进化定律、人世命运的定律、伦理定律、道德定律、因果定律等等规律） ，而宗教的创始人佛祖-释迦牟尼、老子、孔子、耶稣等等掌握了这些宇宙的基本规律，而用。

8、1江西师范大学思 想 政 治 理 论 课 社 会 实 践 用 表学生姓名 史馥其 应颉 张文琪 胡智芝 院（系） 外国语学院 专 业 翻译 班 级 13 级翻译 2 班 填表年月 2014 年 12 月 江西师范大学马克思主义学院制一、社会实践（调研）小组基本情况2姓 名 性 别 专业班级 在小组中的职责与贡献主持人 史馥其 女 翻译 2 班 主持安排实践调查工作，协助每位成员工作， 凝聚小组成员力量成员应颉 女 翻译 2 班 负责实践调查前期准备工作，安排成员活动时间成员张文琪 女 翻译 2 班 具体实践调查，负责问卷调查总结工作成员胡智芝 女 翻译 2 班 初步设。

9、思政课社会实践的安排与要求为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力，我们对社会实践的安排如下：实践形式：鉴于学生人数太多，所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研方向，由学生暑假期间在家乡或学校进行调研，开学后每人提交一份实践报告作为评定成绩的依据。适用专业：2007 级全校各学院（含国教学院）所有专业本科学生（见附件）基本要求：（1） 学生从调研方向中任选其一，按照自选的调研方向确定内容、调查对象、调查手段、调查过程，并根据自己的调查结果进行分析，得出自己的结论和对。

10、1思想政治理论课实践教学活动（二）方案一、开展社会实践活动的目的与要求大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年大学生思想政治工作，引导大学生健康成长和成才的重要举措，是大学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径；是大学生深入基层、深入实际、深入群众的有效方式。通过大学生社会实践活动，帮助、引导青年大学生投身社会，主动进行社会实践，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为国家经济社会发展作贡献。根据国家教育部有关。

11、,各 位 同 学大 家 好！,暑期“思政课” 社会实践指导专题 讲座 开启社会之门的金钥匙社会调查指导教师：刘 刚,二、 大学生社会调查的 常用方法,三、调查资料的整理分析,四、 调查报告的写作方法,五、暑期 “思政课” 社会实践 注意事项,讲 座 提 纲,一、 社会调查概述,一、社会调查概述,1.社会调查的含义2.大学生社会调查的指导思想和基本原则3.社会调查的一般程序,1.社会调查的含义所谓社会调查，就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件，用实际调查的手段，取得第一手资料，用以说明、解释所要了解的各种事。

12、课程名称：思想政治理论课社会实践（2学分） 指导教师：郭玉莲 电 话：18603505683 电子邮箱：2656409582qq.com 工作单位：思政部,1. 重要性及意义 （1）大学生“思政课” 社会实践活动，是思想政治理论课程的继续和延伸，社会实践计2学分，学分将录入教务信息管理系统。社会实践课由学院扶贫实习支教管理处和教务处宏观指导，思政部具体负责组织开展。 （2）本次社会实践，成绩如不合格，将累计记入必修课不及格学分中，并且没有补考机会，只能重修。,“思政课” 社会实践注意事项,2. 注意事项 （1）时间要求：此次 “思政课”社会实践，。

13、文红玉社会实践手册实践主题 90 后大学生婚恋观调查 专业、班 应用化学 1403班 学 号 U201410358 姓 名 关心 联系电话 13297921730 华中科技大学马克思主义学院评定成绩任课老师注意事项1、根据中宣部、教育部规定，我校将社会实践课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程，记 1.5 学分。未取得该学分不能毕业。2、参考后面所附社会实践调查选题 ，利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。3、社会实践完成后，单独实践学生撰写正文不少于 3000字的社会实践报告，组队实践的同学撰写正文不少于 5000字的社会实践报告，并。

14、思政课社会实践报告选题 一 社会实践活动类 参加社会实践活动的报告 例如 1 参加志愿者服务实践活动的报告 2 参加义工服务实践活动的报告 3 参加假期务工实践活动的报告 4 参加专业实习工作实践活动的报告 5 参加某企业 工业 商业 金融等 实践活动的报告 6 参加某村组 某社区某实践活动的报告 7 参加某项大型社会活动的实践报告 8 参加某一专项社会活动的实践报告 二 社会调查类 1 从乡镇学。

15、调查时间 地点 对象 范围。具体事例 数据 。理论分析及展望 对策 建议。暑假时间，我去了一家供热公司见习。期间，正有新厂址在建设，建成后将对整个工业园区进行集中供热。耳濡目染了一些环保方面的知识，因此这段时间的实习，我看到了一些国人对转变经济发展方式做着贡献。公司致力于对各个工厂进行集中供热。所谓集中供热，就是将热源所产生的蒸气或热水，通过管网向全市或部分地区的用户供应生产和生活用热。集中供热可以提高能源利用率、节约能源，便于消除烟尘，减轻大气污染，改善环境卫生，还可以实现低质燃料和垃圾的利用。可以。

16、 思政社会实践课报告姓 名： 祝延锋 学 号： 201130098060 系 别： 计算机工程 班 级： 软件工程 1 班 指导老师： 邹剑波 完成时间： 2012-09-18 思政社会实践课报告论大学生勤工助学的法律保护11 级软件工程 1 班 祝延锋学号：201130098060引言 在当今的教育环境中，勤工俭学可以说已经是大学生生活的一部分了，在校园内随机一调查就有百分之八十左右的人会告诉你他们参加过勤工俭学，而这已不是什么新鲜事，但是却成了现在社会讨论的一个热门话题。随着同学们生活阅历及社会价值观的发展，越来越多的学生逐渐察觉到了“危机”的存在，察。

17、思想政治理论课社会实践报告实践主题 华中科技大学在校大学生网上购物专业、班 土木卓越 1201 班 学 号 u201215761 姓 名 黄炎 联系电话 13260588921 华中科技大学马克思主义学院华中科技大学大学生优秀社会实践（调查）报告原创性声明本人郑重声明：所呈交的社会实践（调查）报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：黄炎2013 年 9 月 10 日内容摘要：随着社会的发。

18、暑期社会实践专题 社会调查研究方法,华中科技大学马克思主义学院,我们的口号是：一，不做调查没有发言权。二，不做正确的调查同样没有发言权。,注重调查！反对瞎说！,没有调查，没有发言权！ 一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。,毛泽东的领导艺术 没有调查就没有发言权,1930年5月，毛泽东在反对本本主义一文中精辟地指出：“在这样日益尖锐的短兵相接的形势下，无产阶级要取得胜利，就完全靠它的政党共产党的斗争策略的正确和坚决。共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里，这就是说要在实际经验中才能产。

19、中宣部 中央文明办 教育部 共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见（2005 年 2 月 1 日） 中青联发20053 号为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 （中发200416 号）精神，现就进一步加强和改进大学生社会实践提出以下意见。一、充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义1理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献。