四年级语文第三单元试题已打

1、第三单元教学进度计划教材内容这个单元的主题是历史篇，内容包括:三顾茅庐叙写了刘备三顾茅庐拜访诸葛亮的经过，表现了刘备尊重人才；祁黄羊叙写了祁黄羊出以公心举荐贤才的高尚品格；公仪休拒收礼物是一出独幕剧，表现了公仪休清正廉洁的品格。 习作 3写自己在生活中的新发现。练习 3的重点是口语交际。教学要求1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文。2.学会本单元生字，理解由生字组成的词语。3.让学生对历史有所了解，学习他们的优秀品质。4.写自己在生活中的新发现。课 题 课时数 起止日期 备注8.三顾茅庐 3 4.64.79.祁黄。

2、1人教版四年级下册第三单元复习资料一、词语旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举ABAC 不折不扣 多灾多难 多姿多彩 人山人海ABCC 气喘吁吁 红尘滚滚 人才济济 生机勃勃有两个数字的成语：横七竖八 三心二意 一心一意 一清二楚 颠三倒四 乱七八糟 不三不四 七上八下 十全十美不不： 不折不扣 不。

3、四年级语文上册第三单元作文一、思考写什么内容。 1、你可以写写自己遇到的事情，比如：你得到了一颗*豆，变成了一个小巨人，于是开始了一个星期有趣又无奈的生活 2、你可以为你的文具编写一个童话：一个神奇的晚上，你突然听到你的文具盒里的文具们在开会，它们要选举一个文具国王，文具们陆续登场了 3、你可以为你身边的宠物编写一个童话：爱吃糖的懒猫最近发现自己的牙烂了，一边是美味的糖果，一边是无法忍受的疼痛，懒猫都经历了些什么？ 4、你还可以为自己喜欢的动画片编一个续集，比如：这天，喜羊羊独自一个人去旅游，可是被灰太。

4、四年级语文上册第三单元测试题,四年级上册3单元测试卷,四年级上册语文测试卷,四年级语文上册试卷题,四年级上册语文目标,四上年级第四单元考题,四年级上册三单元试卷,四年级上册语文检测卷,四年级上册语文考试卷,四年级第三单元测试卷。

5、四年级上册第三单元语文试卷分析一、学生情况本学期我班共有学生 59 人。从学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，但阅读能力和写作能力稍差。部分学生的学习自觉性较差，没有养成良好的学习习惯，应变能力差，对已经学过的知识的运用能力比较差。二、试卷评析：从卷面情况来看，所考的题型多样，内容比较难，出题内容全面，题量非常大，一共有 8 页，题型有四类，分别是汉语拼音、字词和句子、搜集与积累、阅读题和作文。从整体题型看，这次试题非常注重综合能力的检测，以培养学生记忆力，想象力和学习力为主，体现素质教育。

6、27四年级上册语文 第三单元单元备课一、单元教材分析本组教材引领学生走进童话的世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点，还要围绕 童话展开综合性学习， 进 一步感受童话的魅力。 课文有巨人的花园， 幸福是什么， 去年的树， 小木偶的故事 。四篇文章虽然都是童话，但是折射出许多社会问题，让学生尽早接触社会，懂得如何生活，这是该单元最突出的地方。词语盘点、日积月累、展示台、口 语交际与作文都围绕 童话这个体裁进行训练的，因此，所有的听说读写训练都要围绕这个体裁 进行。通 过训练，学生应该基本掌握童话特。

7、扬帆辅导四年级语文第一学期第三单元试卷一、我会拼，我还会规范地写词语。 （10 分）yng y xn ch rng hu f gi mi yu dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zng tin f m wi qing lng k o sh pi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。 （3 分）允许（yng yn ） 凝视（lng nng ） 愉快(y y )拆除 (chi ci ) 剩下 (shn shng ) 火辣辣(l&#。

8、第三单元教材分析本单元有故事，有童话，有说明文，以不同的形式述说自然界的故事，孩子们会随着生动有趣的描述而心跳惊叹，小脑袋里定会埋下热爱自然、保护环境的种子，定会急切地地自然王国去探秘。通过本单元教材的学习，引导学生用喜欢的方法掌握生字，在声情并茂的朗读中领悟课文内容，抓住关键词句体会人物情感的波动。教学中注重拓宽学生思维和想象有空间，尊重学生个人的独特感受。重视培养学生用不同的方法理解词语的意思，可以查工具书，可以联系上下文，可以观察课文活实际造句理解。结合教材内容和生活体验进行习作。。

9、找教案 www.zhaojiaoan.com 第三单元 9自 然 之 道学习目标：1. 认识 7个生字，会写 14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2. 有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情 ，从中受到做事要遵循自然规律的教育。3. 丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。教学重点：了解课文的主要内容，从中受到启示。教学难点：理解向导的话，体会文章所表达的思想感情。教学时间：两课时。第 一 课 时一、阅读“单元导读” ，引入新课1. 指名读“单元导读” ，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。。

10、四年级第一学期语文第三、四单元练习班级 姓名 成绩（一）基础练习1、给下列词语按感情色彩归类。5 气势汹汹 无微不至 深思熟虑 斗志昂扬 诡计多端 阳奉阴违 和颜悦色 威风凛凛 奋不顾身 贼眉鼠眼褒义：贬义：2、将下列词语中的错别字划出并改正。4 随心所裕（ ） 莫明其妙（ ）居高林下（ ） 人身鼎沸（ ）3、组词。4%域（ ） 雏（ ） 漠（ ） 编（ ）或（ ） 稚（ ） 莫（ ） 遍（ ）4、按要求改写句子。4%博物馆里的一尊小男孩石像十分引人注目。缩句：你决心做一名优秀的少先队员，应该从现在做起。填上合适的关联词：会场里响起了隆。

11、苏教版四年级语文下第三单元试题四、用你学过的知识安慰同学（4 分）1、期中考试后，张明发现自己有一道题做错了，难过的哭了。_2、孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。_五、照样子写词语。（5 分）1、十全十美（ ） （ ）2、欢欢喜喜（ ） （ ）3、白茫茫 （ ） （ ）4、形容一个人有爱国正义感，可用这些词语描述：（ ）（ ）5、形容风景优美的词语有：（ ）（ ）六、填空，并按要求写话。（9 分）初出（ ）（ ）（ ）（ ）横溢（ ）（ ）如神青翠（ ）（ ）（ ）（ ）尽瘁（ ）（。

12、 1四 年 级 上 册 第 三 单 元 语 文 测 试 题（时限：90 分钟）一 写字（抄写下面的词语，注意写字姿势，要写得整齐，力求美观） （2 分）雪 花 飞 舞 鲜 果 飘 香二 积累运用（52 分）（一）把下面生字的音节补充完整。 （4 分） x q ch y 溢 酷 啸 锹 耕 诧 拆 允（二）读拼音，写词语。 （15 分）1、看拼音写词语yng y yn x zng tin lng k chi ch f gi lng dng mng mi nng sh shng xi f m k shl sh chng yn co cu hu ki22、形近字组词（4 分）折（ ）睁（ ）砍（ 。

13、六年级语文（下册） 第三单元班级_ 姓名_ 得分_一、积累与运用(46 分)1、听写词语。 （ 5分）2、读拼音写词语(10 分)yu xio y chn ch d b zhu zhng i w( ) ( ) ( ) ( ) ( )du b ji ki cng ying jin ru yng gung png( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、给下面带点的字选择正确的音节，用“”在括号里表示。（6 分）枝折花落 zh（ ）sh（ ） 温和 huo（ ）h（ ） 呆板 i（ ）di（ ） 撞上 zhun（ ）chun。

14、四年级语文第三单元测试题班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写词语。 10 分bin f y chn fn hu y xing tin ki（ ）（ ） （ ） （ ）mn ru zhng i l yu zhng xin kng hu（ ） （ ）（ ） （ ）二、比一比，再组词。9 分扁 （ ） 我 （ ） 朝 （ ）蝙 （ ） 蛾 （ ） 潮 （ ）编 （ ） 饿 （ ） 嘲 （ ）三、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。8 分1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。 （ ） 2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。 （ ）3、这学期我通过怒力，在期未考试中。

15、目录9、巨人的 花 园 .2第一 课 时 2第二课时 3第三课时 310、幸福 是 什么 4第一 课 时 4第二课时 511、去 年 的树 5第一课时 6第二课时 712、小木偶的故事 8语文园地三 9第一课时 9第二课时 .10第三课时 .119、巨人 的花园教学目标：1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流。

16、xx 中心小学 20162017 学年下学期四年级语文第三单元试卷（满分 100 分，考试时间：90 分钟）识字写字 积累运用题号一 二 三 四 一 二 三 四阅读理解 习作 总分得分识字写字（19 分）一、给带字点选择正确读音，并画上“” 。 （3 分）晌午（shn xin） 晋悼公（dio do） 解狐（ji xi）拒收（j j） 盛情（chn shn） 慎重（shn zhn）二、看拼音写词，注意把字端正地写在田字格里。 （6 分）zh n jn tu jin wi fnsn mo l hun rn d w三、辨字组词（8 分）矛（ ）伐（ ）悼（ ）宰（ ）茅（ ）代（ ）掉（ 。

17、四年级下册语文第三单元过关试题一、看拼音写词语。(6 分)Yu gu q t fn hu y chn sh tn bin f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。(7 分)幼( )砌( )锐( )幅( )潮( )愚( )鹅( )幻( )彻( )说( )蝠( )嘲( )遇( )鸥( )三、多音字组词。(3 分)扫 ( ) ( )折 ( ) ( ) 吁 ( ) ( )四、补充词语，并用其中的两个造句。(8 分)( )先( )后 若无( ) ( ) 鱼( )而( ) 见死( ) ( ) 愚不（ ）（ ） ( )七( )八 气喘( ) ( ) 轻而( ) ( )五、根据意思写词语。(5 分)( )：争着向前，惟恐落后，形容十分积极。( )：像游鱼那样一个接一个地出去。( )：形。

18、第三单元测试题（A 卷）姓名： 班别： 座号： 成绩： 一、基础知识1、看拼音写汉字。y xun xn tin f洋( ) ( )闹 ( )斥 增( ) ( )盖lin f n zhui b可( ) ( )木 ( )地 ( )住 ( )此2、注意带点字的读音，把不正确的音节划去。凋(chu dio)谢 凝(nn ln)视 绽(dn zhn)放3、选择合适的词语填空。严峻 严肃 严格爸爸对我要求非常( )，可是，当他看到我进步时，他( )的脸上露出了笑容。即使也 无论都 虽然但是有些国家对保护森林立法很严，( )是谁( )不能擅自砍伐树木，( )有的树枯死了，( )也不能砍了拿回家。4、写出下面标点符号的作用。（1）他。

19、小学语文四年级上册第三单元测试卷姓名 学号 等级 一、看拼音，写词语。yn x wi qing lng dng y kui ( ) ( ) ( ) ( ) yng y nng sh g d xn ch ( ) ( ) ( ) ( ) shng xi f m f gi chi ch( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。北风（ ）啸 瑟瑟发（ ） 枯（ ）败叶 雪花飞（ ） （ ）风大作 鲜果（ ）香三、照样子,写词语。千山万水_ _ _草翠花开_。