数学北师大版八年级上5.2平面直角坐标系教案

1、5.2 平面直角坐标系三教学目标：知识目标1进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。3能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位。

2、5.2 直角坐标系教学设计 北师大版八年级上 教学内容及其分析一教学内容：1平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标的概念2根据坐标确定图形的位置，根据图形确定各点的坐标。二教学内容分析：1本节课要学习的内容平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标的概。

3、5.2 平面直角坐标系 1,练一练,文字密码游戏：如图家字的位置记作1，9，请你破解密码：3，35，52，72，21，88，78，8,密码是：嘿，我真聪明,破解密码： 2，7 3，7 5，8 2，9 1，8 8，7 7，9 3，4 8，3,。

4、5.2 平面直角坐标系第二课时教学目标：知识目标：1在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。2通过找点连线观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容。能力目标：1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，。

5、5.2 平面直角坐标系二教学目标：知识目标：1在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。2通过找点连线观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌 握平面直角坐标系的基本内容。能力目标：1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过 程，发。

6、52 平面直角坐标系三教学目标一教学知识点：能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置；能结合具体情景灵活应用多种方式确定物体的位置。二能力目标：根据已知条件有不同的解决问题的方式，灵活地选取既简便又易懂的方法求解是本节的重点，通过多。

7、52 平面直角坐标系一教学目标：知识目标1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念。2认识并能画出平面直角坐标系。3能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标。能力目标1通过画坐标系，由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识，合作。

8、教学方法 探讨法 教具 方格纸教学重点 根据实际问题建立适当的坐标系，并能写出各点的坐标。教学难点 根据已知条件，建立适当的坐标系。集备意见 个案补充 教学过程：第一环节：课前复习内容：在已知坐标系中描出以下各点，并将各点用线段依次连接起来。

9、5.2 平面直角坐标系三教学目标：知识目标1进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。3能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位。

10、2平面直角坐标系第 2 课时一教学任务分析知识目标：1知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐 标的特征. 2知道不同象限点 的坐标的特 征。来源:学科网 ZXXK3经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，进一步体会平面直角坐。

11、一教学目标：知识目标1能结合所给图形的特点，建立适当的坐标系，写出点的坐标；2能根 据一些特殊点的坐标复原坐标系；3经历建立坐标系描述图形的过程，进一步发展数形结合意识。能力目标通过多角度的探索，灵活选取简便易懂的方法解决问题，拓宽学生的思。

12、52 平面直角坐标系二教学目标：一教学知识点：能正确地画出平面直角坐标系；在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置。二能力训练要求1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，发展学生的数形结合思想，培养学生的合作交流能力2通过由点确。

13、课题：5.2 平面直角坐标系第一课时一教学目标：知识与技能目标 1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念。来源:Zxxk.Com2认识并能画出平面直角坐标系。3能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标。过程与方法目标 1通过画。

14、5.2 平面直角坐标系一教学目标：知识目标1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念.2认识并能画出平面直角坐标系.3能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标.能力目标1通过画坐标系，由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识，合。

15、5.2 平面直角坐标系三教学目标：知识目标1进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。3能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位。

16、5.2 平面直角坐标系二教学目标：知识目标：1在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。2通过找点连线观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容。能力目标：1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，发展学。

17、平面直角坐标系2,回顾与思考,1什么是平面直角坐标系,2两条坐标轴把平面分成了几部分不包括坐标轴,3给你平面上的一个点，如何找出它的坐标,4坐标轴上的点有何特点,如图，分别写出八边形各个顶点的坐标。,练习,5每一个象限内的点的 坐标在符号上。

18、省壹等奖获得者参赛时的说课材料平面直角坐标系第一课时的说课常州市武进区湖塘实验初中 张伟俊来源: 学优中考网一教材分析平面直角坐标系是数轴的发展，它的建立，使代数的基本元素数对与几何的基本元素点之间产生一一对应，数发展成式方程与函数，点运动。

19、亿库教育网 http:www.eku.cc亿库教育网 http:www.eku.cc课题：5.2 平面直角坐标系第一课时教学目标：知识目标1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念。2认识并能画出平面直角坐标系。3能在给定的直角坐标系。

20、课题：5.2 平面直角坐标系第一课时一教学目标：知识与技能目标 1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念。来源:Zxxk.Com2认识并能画出平面直角坐标系。3能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标。过程与方法目标 1通过画。