实验报告分离食盐与水

1、血清 -球蛋白的分离纯化与鉴定及电泳分析【实验目的】1、了解蛋白质分离提纯的总体思路。2、掌握盐析法、凝胶层析法和离子交换层析的实验原理及操作技术3、掌握电泳法分离纯化蛋白质的方法。【实验原理】1、蛋白质的粗提盐析法胶体的盐析是加盐，盐中的带电粒子使蛋白质周围的水化膜减弱，胶粒溶解度降低，形成沉淀析出的过程，是胶体的聚沉现象的一种。向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐如(NH4)2SO4 或 Na2SO4溶液后，可以使蛋白质凝聚而从溶液中析出，这种作用就叫做盐析。盐析不能使蛋白质变性，可以复原。利用这个性质，可以采用多次。

2、小学科学三年级实验报告单 学校 年（班）级 实验小组 成 员 实验时间 实验名称 混合与分离 实验器材： 三脚架一个、酒精灯一个、石棉网一个、蒸发皿一个、火柴、食盐和沙子。 实验过程： 1、尝试用筛子分离沙子和食盐。 2、认识加热装置，学习酒精灯的使用方法，（1）、酒精灯不能用燃着的酒精灯 。（2）、熄灯时要用 盖灭，不能用 吹灭。 3、结合书中的图，组装加热装置。 4、在蒸发皿中倒。

3、学生实验报告单实验编号：4-10（4）年级（8）班 第（ ）实验组 实验时间（2017）年（11）月（28）日 教材位置 第 28 页 实验类型 分组实验实验名称 水的蒸发快慢与什么因素有关实验目的通过实验使学生知道水的蒸发快慢与受热面积、空气的流动等因素有关。实验器材 大小不同的碟子、水、湿布、扇子（或吹风机）。我的猜测实验步骤1.在碟子里倒入少许同样多的水，然后放在太阳光下晒，定时观察碟子里的水量（建议在家里做这部分实验）。2.用湿布在黑板上擦湿同样大小的两块面积。 3.用扇子扇，或用吹风机吹其中一块（观察几分钟）。我们发现。

4、清镇市中小学实验报告单实验科目：科学学校 年（班）级 四（ 3）实验小组成 员实验时间 9月27日 实验名称 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物实验器材：铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、 （面粉、沙、 食盐）溶液三份。实验过程：1、折叠过滤纸放入漏斗中。2、将漏斗放在铁架台上，漏斗下放好接盛滤液的烧杯。3、分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤4、观察比较滤纸。实验现象：过滤后，食盐没有出现颗粒，沙留在滤纸上，面粉留在滤纸上。实验结论：过滤后，食盐没有出现颗粒，沙留在滤纸上，面粉留。

5、1实验三 黄柏中小檗碱的提取、分离与鉴定(一) 实验目的要求学习和掌握小檗碱的结构特点和特殊的理化性质，及小檗碱的一般提取精制方法。(二) 实验的基本原理1. 小檗碱的提取原理根据水溶性季铵碱在乙醇和碱水中溶解度大性质，利用乙醇回流法和碱水提取法进行提取。2. 小檗碱的分离原理(1)利用小檗碱的盐酸盐在水中溶解度小（1：500），采用盐析法使小檗碱沉淀析出，达到纯化的目的。(2)利用盐析法分离小檗碱(三) 实验内容1. 用乙醇回流提盐析法、醇索氏提盐析法和碱渗漉提盐析法提取黄柏中盐酸小檗碱。2. 溶剂重结晶精制盐酸小檗碱。3. 薄。

6、生物化学实验报告姓 名： 学 号： 专业年级： 组 别： 生物化学与分子生物学实验教学中心实验名称(Title of Experimetn)血清清蛋白、-球蛋白的分离、提纯与鉴定实验日期(Date of Experiment)2013-12-11实验地点(Lab No.)合作者(Partner)指导老师(Instructor)总分(Total Score)教师签名(Signature)批改日期(Date)【实验报告第一部分（预习报告内容）：实验原理、实验材料（包括实验样品、主要试剂、主要仪器与器材） 、实验步骤（包括实验流程、操作步骤和注意事项） ；评分（满分 30 分）：XX】实验目的：1、掌握盐析法分离蛋白质的原理和。

7、丙酮与甲苯溶液的分离有机化学实验报告,丙酮与甲苯混合物的分离实验报?ffa?,丙酮和甲苯的分离实验报告,有机化学萃取实验报告,有机化学实验报告,有机化学熔点的测定实验报告,大学有机化学实验报告,有机化学分馏实验报告,有机化学常压蒸馏实验报告,蒸馏有机化学实验报告。

8、1观察植物细胞的质壁分离和复原一、实验目的1学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法； 2了解植物细胞发生渗透作用的原理。二实验原理成熟的植物细胞在一定浓度的溶液中，构成一个渗透系统。当水分通过原生质层出入细胞后，由于原生质层与细胞壁的伸缩性大小不同，将导致原生质层与细胞壁分离或复原。3、实验材料、用具实验材料： （原因？）g/ml 的蔗糖溶液（可否适用 0.5g/ml 的蔗糖溶液？原因？）显微镜，镊子、载玻片及盖玻片、滴管、水等4、探究程序1：制作临时装片与观察制作临时装片：用刀片在洋葱鳞片叶的外表面划一个小方块，用镊。

9、中国石油大学（油田化学）实验报告 实验日期： 成绩： 班级： 学号： 姓名： 教师： 同组者： 实验六 堵水剂的制备与性质 一、实验目的 1. 学会几种堵水剂的制备方法。 2. 掌握几种堵水剂的形成机理及其使用性质。 二、实验原理 堵水剂是指从油、水井注。

10、Na 与 H2O 反应的实验报告实验名称：金属钠与水的反应实验目的：认识金属 Na 与水的反应实验原理：钠为金属，能与水反应生成氢氧化钠和氢气2Na+ 2H2O = 2NaOH + H2 实验器材：水槽、镊子、滤纸、玻璃片、小刀、钠（盛在煤油的试剂瓶中）实验步骤：1. 用镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸将其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小块钠（黄豆粒大小） ，剩余的钠放回原试剂瓶。2. 将切下的钠放入水槽中观察现象3. 取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，溶液变红，证明有碱性物质生成。实验现象：实验结论：Na 能与水剧烈反应，。

11、叶绿体的分离与荧光观察实验报告【实验目的】1. 通过植物细胞叶绿体的分离, 了解细胞器分离的一般原理和方法 ;2. 2.观察叶绿体的自发荧光和次生荧光 ,并熟悉荧光显微镜的使用方法.【实验原理】将组织匀浆后悬浮在等渗介质中进行差速离心，是分离细胞器的常用方法。一个颗粒在离心场中的沉降速率取决于颗粒的大小、形状和密度，也同离心力以及悬浮介质的粘度有关。在一给定的离心场中，同一时间内，密度和大小不同的颗粒其沉降速率不同。依次增加离心力和离心时间，就能够使非均一悬浮液中的颗粒按其大小、密度先后分批沉降在离心管底部，。

12、清镇市中小学实验报告单实验科目：科学学校 年（班）级 四（ 3）实验小组成 员实验时间 11月 1日 实验名称 分离食盐与水的方法实验器材：三脚架一个、酒精灯一个、石棉网一个、蒸发皿一个、火柴、浓盐水、食盐。实验过程：1、在蒸发皿中倒入10毫升的浓盐水，放在三角架下加热。2、用放大镜观察蒸发皿中的白色颗粒，并与做溶解实验用的食盐颗粒进行比较。3、蒸发皿中的白色结晶是盐吗？能溶于水吗？实验现象：蒸发皿中的白色结晶是盐，能溶于水。实验结论：食盐不会随水一起蒸发。指导老师： 评定等级：。

13、东北育才实验学校小学部科学实验课实验计划 _年级 _年_月_日 实 验 名 称 分离盐和水的方法 实 验 材 料 烧杯、玻璃棒、浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网、三脚架 不需要改变的条件 浓盐水量 需要改变的 条件 温度 预 测 加热过程中，食盐不会和水一起蒸发 实 验 操 作 过 程 1、在蒸发皿中倒入一些浓盐水，大约10毫升。 2、点燃酒精灯进行加热。 。

14、鱼洞南区学校科学实验记录单实验名称4（上）1.3 分离食盐与水的方法实验目标 1、 食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。2、 当食盐饱和溶液中的水分减少时，食盐就析出来了。实验器材 浓盐水少量、酒精灯、石棉网、三角架、蒸发皿、火柴（8 组）实验方法1、介绍酒精灯的使用方法。2、取少量的浓盐水倒入蒸发皿中。3、用酒精灯加热，蒸发浓盐水。4、用放大镜观察蒸发皿中的白色颗粒。注意事项：1、在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯，是为了防止把蒸发皿中的食盐烧焦，影响后续的观察活动，同时也是为了避免食盐晶体飞溅出来，造成烫伤。

15、分离食盐与水实验报告班级 姓名 实验材料： 浓盐水、搅拌棒、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜实验过程：1. 在蒸发皿里倒入约 10 毫升的浓盐水，把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。2. 用火柴点燃酒精灯，用外焰加热石棉网。3. 在加热的过程中，要用搅拌棒不断地轻轻地搅拌盐水，防止食盐溅出。4. 在盐水还未完全蒸发之前用灯帽熄灭酒精灯5. 稍微冷却后用放大镜观察蒸发皿里的食盐，与原来的食盐颗粒相比较，并做记录。实验现象：1. 蒸发皿里的浓盐水不见有盐粒2. 加热中的浓盐水不断有水蒸气冒出，页面下降，液体表面出现一层。