诗歌鉴赏 审题策略

专题01 诗歌鉴赏常见问题及解决策略,六个问题,1、读不懂诗歌,6、写出来的答案得不到分(高分),会当凌绝顶,一览众山小,六个问题,1、读不懂诗歌,诗歌的语言使用文言文,又因字数限制和格律及韵律要求,再加上诗歌作者在内容凝练性,表情达意的含蓄性,形式上的跳跃、省略的要求和追求,诗歌相对于现代汉语而言

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1、专题01 诗歌鉴赏常见问题及解决策略,六个问题,1读不懂诗歌,6写出来的答案得不到分高分,会当凌绝顶,一览众山小,六个问题,1读不懂诗歌,诗歌的语言使用文言文,又因字数限制和格律及韵律要求,再加上诗歌作者在内容凝练性,表情达意的含蓄性,形式。

2、江苏卷诗歌鉴赏题 的 命题规律与应试对策,考点说明,1鉴赏诗歌的形象语言表达技巧 把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。 2评价诗歌的思想内容和观点态度 用现代观念审视作品,评价其积极意义和历史局限。

3、,鉴赏诗歌的结构技巧作用,9诗的尾联表达了作者什么样的思想感情对全诗的情感抒发有怎样的作用6分2015新课标卷 8.这首词表达了什么样的感情红叶黄花秋意晚一句第一句对表达这种感情有什么作用5分 2012新课标卷 8词上半阕的景物描写对全词的。

4、,高考诗歌鉴赏题备考策略,2006年高考全国17套试卷诗歌鉴赏题特点1选材范围扩大2题材丰富多样3试题难度增加4题型稳中有变,1选材范围扩大以往诗歌鉴赏题一般局限于考唐诗,偶尔考点宋词元曲之类,今年各地语文试题打破了这一常规,除了天津福建湖。

5、诗歌鉴赏命题趋向 与应试策略,鉴赏是一种较高层次的综合阅读理解。考查点包括对诗词曲中的词语解释句意理解内容概括写作手法的分析,赋分从3分提高到6分。2002年高考取消了现代诗歌鉴赏,古诗鉴赏也改为主观性试题。我国是一个诗歌的国度,古典诗词浩。

6、诗歌鉴赏答题审题技巧,审题目,审作者,审注释,审题干,题目即文章的额头,富含着诸多信息时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的类型 主要表现手法等。认真审视可以了解作品的内容主旨猜测到其思想感情,进而为进一步鉴赏作品打下基础。,审题目。

7、专题07 诗歌鉴赏审题策略,真题体验: 典例一:2017新课标1读下面这首宋诗,完成1415题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗。

8、专题07 诗歌鉴赏审题策略,真题体验: 典例一:2017新课标1读下面这首宋诗,完成1415题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗。

9、古诗词鉴赏的审题技巧,学习目标,掌握古诗词鉴赏审题技巧,满 江 红 柳永暮雨初收,长川静征帆夜落。临岛屿蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客当此念回程,伤漂泊。桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦。

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