山东省临沂市临沭县第三初级中学中考语文复习教学案病句

1、 爱莲说 莲人 托物言志 马说 马人 托物寓意 二正音学生听,注音 划出通假字 学生读,找出错误,结合意思简单讲先展示要注意的字音,给学生两分钟时间按照课下注释注音,点学生读课文,有错误的地方大家喊停,讲解后换人读 祗 骈 槽枥 一食或尽粟。

2、眼睛.现在,就让我们跟随作者,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界. 2作者简介:斯蒂芬茨威格18811942,奥地利作家.来源:学优高考网托尔斯泰:俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世。

3、正确,Z 代表不说空话.德国哲学家笛卡尔也曾说过:最有价值的知识是关于方法的知识. 古今中外无数事实已经证明:科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥越学越聪明.给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间.而不得法的学习方法,会阻碍才。

4、 作者简介: 位梦华:1940 年生于山东平度,1982年10月去南极考查,1991年六月位梦华独闯北极成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人,主要著作有奇异的大陆 南极州 北极的呼唤 等. 三展示教学目的 四检查预习 1读著准下。

5、1朗读法 2讨论点拨法 3品读法 4延伸拓展法 课时安排一课时 来源:学优高考网 gkstk教学过程 来源:学优高考网教学目标资料助读;朗读课文,整体感知;理清行文思路,把握树的生命历程;感知树的形象,体会作者的情感.来源:gkstk.Co。

6、教法学法多媒体展示创设情境案例教学活动引导合作探究讨论欣赏感悟体验历年考点本项目内容历年考点涉及较多.历年期中考试考查点主要方向:维护社会公平的重要意义板书设计教 学 过 程环节 知识点 教师活动 学生活动 估时我们向往公平良好的合作需要公。

7、kstk.Com来源:gkstk.Com二整体感知 1学生自读课文,勾画出生字新词. 相xing梁 鹓雏yun ch 夫f 醴l 泉 来源:学优高考网邪y 吓 h 鸱ch 濠ho梁 鯈tio鱼 来源:学优高考网2.有节奏地朗读课文. 来源。

8、这里指天空.宇,上下四方. 精魂:精灵,魂灵.消释:消溶. 升腾:火焰气体等向上升起.江南的雪滋润美艳之至 ,北国的雪则如粉 如沙 ,随着旋风蓬勃奋飞.作者以鲜明的形象,展现了两幅各具特色的画面,营造了两种不同的情感氛围.本文文字精辟,蕴含。

9、它水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 ;雪中的它雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ,这个美丽的地方是西湖 杭州其实提到吸引我们的不仅仅是杭州这胜似天堂的美景,现在让我们随着台湾著名女作家琦君的春酒 ,走进浙江,走进温州的百姓生活,发现永嘉的民。

10、读的准吗2 写一写,把它们在练字本上写写,你都记住了吗请小组内比一比,看谁写得又正确又美观.棱角分明 lng :骨骼轮廓清晰斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫.来源:gkstk.Com恍惚 hungh :神志不清,精神不集中.窸窸窣窣。

11、同时也产生了新的现象,留守家园的老人和孩子,在无尽的思念中生活,他们怎样寄托这种思念呢让我们一同走进戏剧小品枣儿 .二检查预习:生字注音 蓦然 m 翘首 qio 咀嚼 j je 囫囵 h ln 来源:学优高考网 gkstk词语积累 喜出望外。

12、设计体现了大佛的威严,也考验人们的虔诚.风景名胜中的台阶的级数都有丰富的意义,普通老百姓家的住房也有台阶,它有什么意义呢下面让我们随着当代作家李森祥老师的步伐,踏上又一个台阶 .二展示本课的学习目标.三检查预习情况:1 给生字词注音.凹 凼。

13、高考网本文的象征意义.教学程序设计一导入方式:教师由雷电颂中的风雷电的形象导入.教师讲述:在第7课,我们学习了雷电颂谁能说说文中的风雷电代表了哪类人物呢学生抢答后教师继续讲述可以说,在革命战争年代,在白色恐怖时期,我们的革命先烈常常借自然界。

14、mp3 音箱 彩色粉笔 小黑板 五教时安排: 一课时 六教学过程: 一 导入 文章具体写了哪些叫吆喝声是按什么顺序写的二 探究课文: 1 阅读文章第十自然段. 思考:本段的中心句是那句这一段结构有何特点 明确:本段的中心句四季叫卖的货色自然。

15、乙己这个不朽的艺术形象. 板书文题作者 三诵读,整体感知文意 1学生默读课文,初步感知文意,疏解下列字词. 1注音: 2释义: 阔绰chu 羼chn 绽出zhn 拭sh 格局:布置的格式. 阔绰:阔气. 污人清白:毁坏人家的名誉. 2学生自。

16、我们来回忆一下关于雨的诗句:幻灯片1来源:学优高考网例:好雨知时节,当春乃发生.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.来源:学优高考网七八个星天外,两三点雨山前.我们还学过朱自清的散。

17、生活的高尚情感.教学重点 体会朴实饱含深情的语言,感悟作者由感情的聚焦点背影抒发的真挚亲情.学习叙事中的选材方法截取法.教学难点 明确背影是课文的明线, 父子深情是课文的暗线,二者和谐统一,结构文章的特点;体会文章余音袅袅情思绵绵的意蕴. 。

18、及社会现实密切相关的一堂课.在设计课堂教学时我坚持这样两个原则:一积极引导他们对自身经验的体验和反思,帮助学生正确地认识社会中的诚信与不诚信的行为. 二努力调动学生的积极性,挖掘他们已有的生活经验.让学生通过自身的观察和相互间的交流,扩大他。

19、何罪之有一句,轻描淡写而又咄咄逼人,立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地.然后,墨子用不可谓智 不可谓仁不可谓忠不可谓强不可谓知类 ,从各个方面批判了公输盘的行为让公输盘有口难辩. 义不杀少而杀众一句,揭示出公输盘所标榜的义的欺骗性。

20、农民的家园,才能保障全体公民共享经济社会发展成果,促进国民经济持续发展. D记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致. 3下列各句中,没有语病的一句是 A.在怒山这种极为特殊的高。