三年级下册数学面积教案说课稿

1、面积和面积单位,封闭图形,它们一样吗,1,2,3,4,6,5,你认为 应是一类， 应是一类。,1,2,5,6,物体 表面图 形,大小,面积,物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,物体的表面的大小,就是它们的面积。,封闭图形的大小,就是。

2、面积的计算,三年级数学下册,一提问：1什么叫面积,2常用的面积单位有哪些,物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。,常用的面积单位有：,平方厘米 平方分米 平方米,复习,8个,9个,小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球。

3、三年级下册面积同步试题一填空1在横线上填上适当的单位名称：一张课桌高 6 ； 一台电视机的屏幕约是 50 ； 一枚 5 角硬币的面积大约是 300 ；天安门广场的面积约是 40 ； 上海市的面积大约是 6340 ； 一扇门的面积约是 2 。。

4、 1面积 知识点复习：1 物体的 或 的大小，就是它们的面积。2 比较两个图形面积的大小，要用 的面积单位来测量。3 背熟公式。长方形的周长 2 长 2 宽 长长方形的面积 长 长 宽 宽 面积 周长长22 周长宽22 正方形的周长 4 正。

5、第五单元 面积单元教学内容：教材 P6075单元教学目标 ：1结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会引进统一面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米平方分米平方米，建立 1 平方米1 平方分米1 平方厘米的表象；。

6、认识面积说课稿太平小学 江仕静尊敬各位评委各位老师：大家早上好教材分析我是 号参赛选手，今天我说课的内容是人教版三年级数学下册第五单元面积中的第一课时:认识面积 。面积概念，是本单元的一个重要起始概念。之前,学生已经掌握了长方形和正方形的特。

7、1三年级下册数学广角搭配的学问的说课稿20162017 学年九龙街道牛街完小教师：侯应丽下面我从教材分析教法学法教学手段教学过程四方面展开说课。一 说教材1 教材的地位在二年级上册教材中，学生已经接触了一点排列与组合知识，学生通过观察猜测以。

8、 认识面积 教学目标 ： 1使学生在现实情境中，通过观察操作比较等活动，初步 理解面积的含义。 2学生经历比较两个图形面积大小的过程，在体验多种比较策略的基础上， 初步掌握数方格比较的方法，感受这一方法对于面积计量的意义。 3学生在学习活动。

9、面积单位,学习目标,1. 认识并体验常用的面积单位：平方厘米平方分米平方米，获得关于它的实际大小的空间观念，发展大家的形象思维。 2. 通过直观观察动手操作活动理解面积的意义。,下面几组图形，你能比较出谁的面积大，谁的面积小吗,A B,A 。

10、面积和面积单位说课稿下面我将从教材教学目标和教学过程各环节的意图进行说课。一说教材：教材简析：本课属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形正方形的面积计算，面积单位的进率，常用的土地面积单位四。

11、www.wondershare.com,面 积,www.wondershare.com,摸一摸物体的面, 有什么 感觉,www.wondershare.com,平的面,曲的面,www.wondershare.com,猜一猜,黑板和电视机的屏。

12、面积单位,填空：,1小明的身高大约是150 。,2教室的门高2 。,310张纸叠在一起大约厚1 。,4我们常用的长度单位有哪些,厘米,米,毫米,5封闭图形一周的长度是这个图形的 。,周长,1,5,2,4,3,下列图形中哪个图形的面积最大,5。

13、 第五单元 面积第 1 课时 面积和面积单位1教学内容：面积和面积单位教材第 6162 页例 1例 2 及做一做 ，第 64 页练习十四的第4 题 。教学目标：1.通过直观观察，动手操作等活动，使学生理解面积的意义。2.进一步促进空间观念的。

14、 面积和面积单位说课稿说课者：张小燕 说课科目：数学 日期：2014.5.6一说教材1说课内容：九年义务教育人教版小学数学三年级下册第六单元面积和面积单位第一课时2教材分析：面积和面积单位属于空间与图形领域，这一单元具体包括：面积和面积单位。

15、三年级数学下册面积和面积单位说课稿三年级数学下册面积和面积单位说课稿教学内容：2015 年新人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册第五单元第一课时，书第 6063 面。教材分析：面积和面积单位是在学生初步学习了长度长度单位长方形和正。

16、三年级下册数学面积试题班级 姓名 成绩 一解决问题。1把一张长 15 厘米，宽 10 厘米的长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米剪掉部分的面积是多少平方厘米2一根铁丝可以围成一个长方形，长是 12 厘米，宽是 8 厘米。如。

17、类型一 求面积一个方桌边长 9 分米，给它配一块同样大小的玻璃，玻璃需多大1 个长方形菜园，长 30 米，宽比长短 8 米，面积是多少如果在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米一个长方形苗圃，长 60 米，长是宽的 2 倍，这个苗圃的周长和面积各。

18、整理与复习教案教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级下册第六单元有关面积知识进行整理和复习。教学目标：1通过整理和复习，建立面积知识之间的联系，培养学生的归纳概括能力。在讨论归纳整理的活动过程中，树立自主探索和合作交流的意识。

19、四面 积一教学目标1结合实例认识面积的含义，能有自选的单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性。2体会并认识面积单位厘米 2分米 2米 2千米 2公顷 ，会进行简单的面积换算。3探索并掌握长方形，正方形的面积公式，能解决一些简单的。

20、第一课时 面积和面积单位1教案教学目标 1理解面积的意义。2认识常用的面积单位平方米平方分米平方厘米，初步形成这些单位实际大小的概念。3学习运用观察重叠数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点 1从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个。