人身安全

1、幼儿人身安全措施 一、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随 地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。 二、早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即 清点人数，以免有幼儿走失。 三、老师对幼儿要有亲切感，不得有粗暴的行为，严禁体罚学生。 四、房屋、用具、游戏设施、玩具、电器等具有安全性。 五、药品及消毒物品由保健人员管理，不得放在班内。 六、到大操场上活动时，必须关好大铁门，以免幼儿走失。 七、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。 八、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精。

2、SS4电力机车安全与操纵一、 有隔离开关场地的作业方法：1.进入整备场地的线路作业时，必须在一度停车牌前停车，禁止双弓作业，确认好防护信号和线路占用情况，有车时不得进入。2.到达整备线路停妥后，必须使用小闸制动并降下受电弓，确认好所在股道。3.所有上车顶作业的人员必须同行，到监控室办理隔离开关手续，穿越线路时注意人身安全。4.监控员确认手续填写正确后签字，一同到机车处做好“六确认”：股道、机车号、停车位置、受电弓降下、防护信号白灯、隔离开关状态良好，再把钥匙交给司机。5.司机要穿好绝缘鞋，戴好防护手套，再将隔。

3、安全教育：消防安全与人身安全消防安全在人类社会发展史上，火造福人类的同时，也给人类带来了灾难。火灾无情，无数财富在火灾中化为灰烬，许多人在火灾中丧失生命。预防火灾，是人类抵御各类灾害事故的一项极其重要的工作，因而，学习消防知识是我们每位同学不可或缺的一课。同学们平日的某些不良生活习惯，大大增加了火灾的风险。预防火灾关系着全体同学的切身利益，是我们大家共同的责任。因此我们呼吁同学们自觉学习消防常识、提高消防意识，谨记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”!校园火灾的危害性危害一：人员高度密集。

4、校园人身安全防范一、牢固树立安全意识，提高安全防范能力二、自觉遵守学校纪律，团结同学，与同学和睦相处1、 处理同学之间的关系，要以 诚相待，相互尊重，团结友爱2、 与人相处，做事、说话态度和蔼，与人为善3、 宽宏大量，不斤斤计较三、避免与他人发生摩擦，正确处理同学之间的矛盾和纠纷与同学相处，目的明确，态度端正，不卑不亢1、冷静克制，切莫莽撞2、避免过激的言语和行为3、依靠组织解决问题4、妥善处理同学之间的冲突四、坚决不要参与群殴群斗1、自己要端正态度2、保持冷静，不围观、不参与3、及时报告老师，制止打架斗殴五。

5、铁路人身安全培训,第一部分 人身安全基本要求,一、人身安全通用标准 1.接班前，要充分休息好，不得饮酒，以保持工作中精神饱满。工作中必须彻底执行有关规章制度和命令。服装整齐、扣紧钮扣，紧衬利落。按规定佩戴好防护用品。不要穿高跟鞋、硬皮底、塑料底、带大帽钉子的鞋及凉鞋。棉帽要有耳孔，手套要分五指，要随时提高警惕，预防事故的发生。,2. 横越线路时，应一站、二看、三通过，注意左右机车、车车辆的动态及脚下有无障碍物。横越有机车、车辆停留的线路时，必须先确认机车、车辆暂不移动，然后在距该机车、车辆10米以外绕行。穿。

6、1电气化铁路人身安全警示教育手册2前 言“愚者以流血换取教训 ，智者以教训制止流血” 。人身伤亡事故是令人痛心，不堪回首的，但他人用生命和流血换取来的教 训给我们留下深刻的沉思。吸取他人事故教训，从中找到事故根源，做到提前防范，引以为戒，从而有效地的防止在电气化铁路区段 发生触电伤亡事故。现将历年来电气化人身安全方面的典型事故案例进行收集、整理，汇编成册，望广大干部、 职工认真学习，引以为戒，真正把人身安全工作落到实处，使得机 务安全有序可控。3目 录案例 1 学生打赌 高压击倒 .4案例 2 违章登顶 触电死亡 .5。

7、保人身安全的思考摘要：首先要牢固树立“安全第一” 思想，贯彻“预防为主”的方针，认真落实保证安全的组织措施和技术措施，做到防患于未然。关键词：严格执行“标准化作业” ，认真学习各种规程制度。1、前言人身伤害事故的发生对于一个企业来讲是一个巨大的损失。在所有事故中，无法预料和不可抗拒的自然灾害事故还是极少数的，大量的人身事故是属于责任性事故，是可以采取切实的措施来预防的。防止发生人身伤亡事故的对策。2 造成人身安全原因在所有人身伤害事故中，既有作业人员违章、误操作造成的事故，也有由于电气设备制造不良或。

8、安全管理人员培训记录1、雷电与人身安全乌云密布，电闪雷鸣，这是自然界一种极为宏伟壮观的天气现象。但是雷电又可以造成自然灾害，危及人们的生命和财产安全。近年来，旅游业日益发展，受雷击人数有逐年增多的趋势。现代社会，高楼林立，住在高楼大厦里的人，在家享受现代科技创造的幸福之时，请你不要忘了，雷电也会跟踪入室，光临你家，有的人握着电话机，在一声响雷之际眠于椅上了。有人家中的电视机在雷声中毁了。还有的人则见到了火球穿窗而入，到处游荡。如何才能避免或减少雷击伤亡，保障人民生命安全，提高公众防雷意识，这是一。

9、别再对家庭暴力说无奈人身保护令特别程序案例：申请人崔某某与被申请人朱某某申请人身安全保护令一案。关键点：人身安全保护令不仅制约夫妻双方的暴力行为，只要是家庭成员之间，发生殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，都可以申请。 案情介绍：崔某某与朱某某经人介绍与 2010 年 1 月 6 日登记结婚，并与 2010 年 9 月 21 日育有一子。婚姻存续期间，朱某某对崔某某多次进行殴打、侮辱、下药等行为，并因此受伤去医院诊疗多次，后为躲避朱某某的人身攻击，崔某某向辖区派出所报警2 次。

10、机舱内的人身安全机舱被认为是船上最危险的地区之一。用几个机器运行于 敌对的环境，有易燃油 类、 极端热水、 高温蒸汽和 eleveted 参数如转速、 温度、 压力等，以致引擎室是一个危险的地方，在工作。在引擎室充满敌意的环境中生存需要的人身安全和良好的航海技术，不要忘了必要的技能来处理机械之间取得适当的平衡。 畅通、 高效的引擎室。当你在心灵，而工作保留一些重要的安全点，可以实现过程。下列危害或风险总是存在在引擎室和一个必须意识到它们在为了采取必要的预防措施，以确保人身安全。在引擎室中最为常见的风险是滑， 绊倒。

11、第二章 人身安全,回顾你以前的经历，是否曾经受到校园暴力？ 你觉得什么是校园暴力？,第一节 化解纠纷、防治斗殴,一、发生纠纷的主要原因和场所 二、学生中的纠纷及其危害 三、加强修养、提高素质、化解矛盾,案例1、2、3,案例一：因为简单的一句话，小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷内衣，她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，强迫其脱下裤子暴露下身，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。,案例二：初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。,案例三：所谓“义气。

12、“与平安同行，为生命护航”班会方案甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。甲：有了安全，乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。甲：有了安全，乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。甲：有了安全，才有社会和谐安定。合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神！（宣布班会开始）第一板块：安全连着你我他甲：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。乙：在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。出示。

13、人身安全管理规定大唐略阳发电厂前言为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主 “的方针，搞好我厂的安全生产工作，按照保人身、保电网、保设备的要求，结合我厂多年人身伤亡事故的特点，总结兄弟单位人生伤亡事故的教训，特制定我厂人身安全工作规定。各单位必须严格执行，认真落实。但是防范工作的重点因工作性质和工种的不同而有所侧重。列如：锅炉应重点防止高处坠落和高空落物伤人；汽机、燃运重点防止机械伤人和起重伤害；电气、热工重点应防止触电伤害；化学重点防止灼伤；公司重点防止车辆事故伤害。总之触电、高空坠落、机械伤害、。

14、安全、逃生与避险 珍惜生命，人身安全,主讲人：上海大学保卫处 朱佳贤,小海来到这个世界 小海的爸爸、妈妈有了一个儿子， 小海的爷爷、奶奶有了一个孙子， 小海的姥爷、姥姥有了一个外孙， 小海的姑姑有了一个侄子， 小海的舅舅有了一个外甥， 小海的邻居小妮有了一个小伙伴 小海来到这个世界上，给人带来了快乐和幸福。,小海的到来,“一个人一旦了解他的地位无可替代，自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重，必定无法抛弃生命。”维克多弗兰克 活出意义。

15、财产与人身安全教学目标1、让学生树立防护意识。2、保持良好的防护习惯。3、如何保护财产和人身安全不受侵害。教学重点1、让学生树立防护意识。2、如何保护财产和人身安全不受侵害。教学难点1、保持良好的防护习惯。2、如何保护财产和人身安全不受侵害。教学准备1、多媒体课件。2、安全教育图片。3、新闻视频。教学过程一、课题导入人身安全是指个人的生命、健康、行动等与人的身体直接相关方面，平安康健，不受威胁，不出事故，没有危险。 那么，如何才能保护财产与人身安全不受侵害呢？下面我们来看看这位小朋友在放学的路上发生了什么。

16、交警的人身安全,交警介绍,案例分析,数据分析,思考,1,2,3,4,5,交警（Traffic Police），全称交通警察，属于警察的一个警种，主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作。 基层交警机构：交警大队、中队 隶 属：中华人民共和国公安部交通管理局 主管部门：中华人民共和国公安部 主要职责：维护交通秩序，处理交通违法行为,上海交警被拖行致死,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/,2015年3月11日，上海交警茆盛泉在执法纠违过程中，被涉案人孙浩杰驾驶宝马越野车拖行后后伤重致死。

17、人身安全,第二节 危及人身安全的主要形式,第一节 典型案例,第三节 危及人身安全的防范对策,2019年12月1日4时47分,大学生安全教育,2,人身安全,第一节 典型案例,案例一：冒险的代价,案例二：玩手机的下场,2019年12月1日4时47分,大学生安全教育,3,第二节 危及人身安全的主要形式,性侵害,打架斗殴,涉 毒,其 他？,溺 水,赌 博,2019年12月1日4时47分,大学生安全教育,4,第三节 危及人身安全的防范对策,危及人身安全的防范对策,2019年12月1日4时47分,大学生安全教育,5,一、预防性侵犯,二、预防打架斗殴,三、远离毒品,四、远离赌博,五、预防溺水,一。

18、-1-第一章 人身安全的重要意义安全是生产工作的永恒主题，历来摆在重中之重，首中之首的位置。尤其是职工的人身安全更为重要，它是涉及到千家万户的安宁、欢乐、幸福的头等大事，大家都知道，人的生命只有一次，谁不想高高兴兴的上班，安安全全的回家？然而，个别人往往由于工作中一时甚至一瞬间的疏忽大意，精力不集中，违章操作就产生了灾难性的后果，而给自己、给家人带来终身的悔恨。在以往的人身安全事故案例中，有年仅 18 岁刚刚入路不满一个月的年轻人，也有年过半百，在铁路工作三十几年的“老铁路” ，一桩桩、一件件触目惊心、。

19、劳动安全教育教材,中华人民共和国铁道部部标准TB169985,铁路车站行车作业标准化(人身安全),愚者以流血为教训 智者以教训为教训高高兴兴上班 平平安安下班三不伤害：不伤害别人 不伤害自已 不被别人伤害,1 行车作业人身安全通用标准 11 班前禁止饮酒，班中按规定着装，佩带防护用品。,释义：各种酒类中分别含365的乙醇。较大量的乙醇可使人手脚震颤，行动笨拙，反应迟钝,自言自语，步履蹒跚。而紧张繁忙的行车工作，要求当班人员头脑清醒，精力充沛，精神集中，动作正确。因此车站行车人员一定要严格执行技规第366条规定： “铁路行车有关。