人教新课标一年级数学上册 认识钟表一

1、认识钟表,人教新课标一年级数学上册,教学目标,1.使同学们认识钟面上的时针分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。2.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间爱惜时间的好习惯。,分针,时针,8时,3时,6时,7时,8时,1。

2、嘀 嗒 嘀 嗒 当 当 当 ，嘀 嗒 嘀 嗒 当 当 当 ，会 走 没 有 腿 ，会 说 没 有 嘴 ，它 会 告 诉 我 们 ，什 么 时 候 起 ，什 么 时 候 睡 。,猜一猜,认识钟表,人教新课标一年级数学上册,学习目标：1. 使同。

3、认识钟表,人教新课标一年级数学上册,教学目标,1.使同学们认识钟面上的时针分针，学会看钟表上的整时，会正确读整时。2.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间爱惜时间的好习惯。,滴答滴答，滴答 会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什。

4、认识钟表,人教新课标一年级数学上册,教学目标,1.使同学们认识钟面上的时针分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。2.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间爱惜时间的好习惯。,7时,7:00,8时,8:00,10时,10。

5、认识钟表,人教新课标一年级数学上册,学习目标：1. 使同学们学会认识钟面。2. 能够认识整时和大约几时，并会读写。,1. 认识钟面,2. 整时的认读写,3,6,9,12,3,6,9,12,3,6,9,12,7时,7,12时,4,4时,1,2。

6、一匹马儿三条腿,日夜奔跑不喊累,滴滴哒哒提醒你,时间一定要珍惜。 打一物,猜一猜:,人教新课标一年级数学上册,认识钟表,教学目标,1.初步认识钟面，认识时针和分针。2.使同学们结合生活经验会看会写钟表上整时 。3.通过观察等实践活动，让同学。

7、认识钟表教学分析：教材注意从学生的生活经验出发，让学生以生动具体的情境中学习数学。第 91 页先给出一幅一个学生早晨起床的生活情境图。在这幅情境图中，学生正在起床，墙上挂着一个钟显示 7 时，并标明时针和分针；床头柜上有一个电子闹钟显示 7。

8、认识钟表同步试题一填空钟面上有 个数， 个大格。又细又长的是 针，又短又粗的是 针。分针指向 ，时针指向 ，是 时。考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。答案： 1212分时1299。解析：借助填空的形式，帮助学生正确。

9、认识钟表整时教学目标知识与技能1使学生认识钟表的组成部分，知道时针分针及钟面的数字。2使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。3培养学生的观察能力和动手操作能力。过程与方法通过学生动手操作，结合生活经验使学生建立整时的概念。。

10、认识钟表素质教学目标：知识教学点结合生活经验认识钟面，学会看整时。能力教学点培养学生的观察能力，能用所学的知识，合理安排自己的时间，做时间的主人。德育教学点建立时间观念，培养学生养成遵守时间珍惜时间的良好生活学习习惯。教学重点：正确读写钟表。

11、认识钟表教学内容：人教版数学一年级上册第 9192 页。教学目标：1 让学生初步认识钟面，会看钟面上的整点时间和大约几时。2 发展学生初步的观察能力动手能力概括能力和合作意识。3 让学生初步建立时间观念，从小养成有规律的作息和珍惜时间的良好。

12、认识图形认识钟表教学内容：认识图形认识钟表教学目标：1.使学生认识常见的四种立体图形和平面图形，进一步加深对所学的几何图形的认识。2.一方面巩固钟表中整时和半时的认识，另一方面通过看接近整时的钟面，使学生进一步说出大约是几时。教学重点：认识。

13、认识钟表教学建议：1.这部分内容可以用 2 课时进行教学。教学第 9195 页的内容，并在课堂上进行巩固练习，完成练习十六中的习题。2教学第 91 页的情境图时，教师可以引导学生观察：这幅图中都有什么小学生在做什么呢你认识钟表吗钟表上都有什。

14、人教新课标一年级数学上册 认识钟表 2班级 姓名 分数 一看谁连的对。4 ：00 11 ：00 7 ：00 1 ：00二请写出下面的时钟都是几点了猜一猜第四台时钟应该是几点请给它画上指针。 三下面的时钟再过一小时是几时 四在下面的方框里填上。

15、认识钟表半时教学目标知识与技能使学生会看钟表上的半时，会读写半时。过程与方法通过学生动手操作，结合生活经验使学生建立半时的概念。情感态度与价值观使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。教学重难点重点：知道半时的两种。

16、人教新课标一年级数学上册 认识钟表 1班级 姓名 分数 一填空1.钟面上有 个数字， 针和 针。2.分针指向 12，时针指向 3 就是 。分针指向 6，时针指在 3 和 4 中间就是 。3. 时整，时针和分针成一条直线； 时整，分针和时针重。

17、认识钟表,人教新课标一年级数学上册,教学目标,1.认识钟面上的时针分针。2.学会看钟表上的整时，会正确读整时。3.学会看钟表上的半时，会正确读半时。4.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间爱惜时间的好习惯。,6 时,8 时,12 。

18、认识钟表一看一看，想一想，填一填。 二小动物们说得对吗对的在括号里打 ，错的在括号里打 。小学资源网：www.xj5u.com三根据钟面，再过 1 小时是几时。 四想一想，找找规律，接着画。五根据下面时间，你能画出时针和分针吗小学资源网：w。