人教七年级政治上册 1.1.2 创建新集体学案2

1、第五课 自我新期待名师导学1.如何正确认识自己据说，有一个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体左侧伸展出来的，非常难看。他知道，这丑相当然不能使自己成为舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上表演用第三条腿踢球跑步溜冰，引得观众。

2、七年级上册第五课自我新期待同步检测单项选择题 40分2010 年 5月 21日，著名影星李连杰宣布，为了专注赈灾，决定息影一年。灾情发生后，李连杰一直奔走于四川灾区的各处，为赈灾筹款而忙碌。他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。人们敬重与爱戴。

3、创建新集体学习目标1理解如何创建新集体。2懂得创建新集体需要共同的目标。3深刻理解创建新集体需要团结协作。自主学习1我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的 ，班级就像 ，不可能成为一个我们为之自豪的集体。2彩虹的美丽在。

4、塘坊初中七年级 思品 学科导学案课题 课型 新授 日期 201291主备 程光兴 审核班级： 组别： 姓名： 导学目标知识目标 认识到建设良好的班集体离不开每个人的努力，了解良好的班集体对个人健康成长的作用。能力目标 提高对问题的认识能力，。

5、学习目标1认识生命的价值和意义2明白我们该怎样珍爱自己的生命3培养学生热爱珍惜自己生命的价值观，懂得怎样提升生命的价值来源:gkstk.Com学习重点肯定生命尊重生命；延伸生命的价值。学习难点肯定生命尊重生命；延伸生命的价值。导学思考先通读。

6、一学习目标1了解初中学习的新特点；2了解自己的学习方式，教师的教学风格，做学习的管理者；3培养学习兴趣，不断引发学生的学习需要；及时调整学习习惯，提高自己的成就动机，增强学生的学习自信心 二预习导航，梳理本课知识点。一学习新特点初中学习有哪。

7、课题 第五课 自我新期待 第二框发现自己的潜能 学习目标 认识到每个人都 有巨大的潜能，通过个人的努力是可以发掘自己更多的潜能的，掌握发掘潜能的方法鼓励学生开发自我潜能，树立不断完善自我超越自我的信心。学习重 点 发掘潜能的方 法学习难点 。

8、学习目标懂得全面地认识自我，必须既注重自己的外在形象，又注重内在素质；既要看到自己的优点，又要看到自己的不足；懂得用发展的眼光认识自我，不断更新完善自己。知道认识自我的途径。重难点自我 新认识使用说明1课前阅读 4650 页课本，自主完成预。

9、七上第五课自我新期待导学案日新又新我常新 班级： 组名： 姓名： 组别： 学法指导1课前充分预习课本 P46P50用笔勾画出重难点知识预习时用铅笔，练习时用黑笔，重点知识批改更正用红笔；2独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情。

10、第一框 新学校 新同学学习目标了解自己所在的学校班级同学和老师初步知道中学与小学的不同之处对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。调整自己的心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。学案：一初中生活新体验校 名： 校 训： 校。

11、课题 第五课 自我新期待第三框 自我新形象 学习目标 能正确看待明星 ，走出偶像崇拜的误区，全面认识偶像， 学会善于从不同 的榜样身上学习不同的优点；2通过讨论交流活动，认识到天生我才必有用 。学习重点 如何正确认识我心目中的理想形象。学习。

12、学习目标1过 程目标：通过观察思考，讨论探究，进一步把对青春的认识落实到具体行动上，从容面对青春期的各种变化，满怀信心地迎接青春期的到来。2知识能力目标：从容面对青春期生理和心理的变化，提高自 己的生活适应能力。掌握青 春期生理 变化特征，。

13、享受学习 班级： 组名： 姓名： 组别： 学法指导1课前充分预习课本 P18P21用笔勾画出重难点知识预习时用铅笔，练习时用黑笔，重点知识批改更正用红笔；2独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给予。

14、班 级： 姓 名： 第 小组 评价： 第三框 祝福青春学习目标1 认识青春的美好之处，知道美好的青春要靠我们去创造。2 逐步提高生活适应能力。3 体会青春的美好和幸福，全面把握珍惜青春。学习重点难点1 把握珍惜青春，靠自己去创造美好的青春学。

15、感悟青春 班级： 组名： 姓名： 组别： 学法指导1课前充分 预习课本 P39P42用笔勾画出重难点知识预习时用铅笔，练习时用黑笔，重点知识批改更正用红笔；2独立认真完成导学案 ，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，。

16、 一课前导学：学习目标 ：1情感 态度价值观目标：能够用发展的眼光较全面地认识自我，从而不断努力，完善自己。2能力目标： 培养观察他人认识自我并且正确分析评价自己的能力。3知 识目标：知道人类的美应是外在美和内在美的和谐统一，内在美对外在美。

17、1.1 新学校 新同学学习目标过程目标：1通过学生的自我介绍互相介绍等课堂活动和课下的调查活动，帮助学生对新的学校班级老师同学有一个初步的认识。2知识技能目标：了解自己学习环境的变化及友谊的重要性；理解朋友间应和谐相处，共同进步；培养主动积。

18、第一课 第二框 创建新集体一学习目标知识目标：认识到建设良好的班集体离不开每个人的努力，了解良好的班集体对个人健康成长的作用。能力目标：提高对问题的认识能力，以及交流合作书面和口头表达能力。情感态度与价值观目标：激发学生热爱集体的情感，使他。

19、 第一课 珍惜新起点第二框 创建新集体一学习目标：1懂得共同目标的重要性；2初步知道怎样创建优秀的新集体，知道团结协作的意义；二预习导航，梳理本课知识点。1什么是集体：集体是一部分人基于一定社会关系而结合起来的集团。2个人和集体的关系：个人。

20、1懂得共同目标的重要性2初步知道怎样创建优秀的新集体，知道团结协作的意义一 自学内容请认真阅读教材，独立完成填空1 如何创建一个优秀的班集体1要有 ，前进的动力。当我们有了 后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。2要 ， ， 。彩虹的美丽在于。