人教版云南专版八年级物理上册课件 第1课时 认识速

1、第1节 质量 第1课时 质量及其测量,R八年级物理上册,第六章 质量与密度,学习目标,知识 与技能,1.了解质量的初步概念，能正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算. 2.知道质量是物体的一个基本属性，它不随物体的形状、位置、物态的变化而变化. 3.了解托盘天平的结构，会简单地用天平称量质量.,过程 与方法,1.通过观察和比较，形成对质量概念的初步认识. 2.通过观察和操作，让学生认识测量质量的工具并会正确用托盘天平称量物体的质量.,情感、态度 与价值观,1.通过动手操作有关物体形状、位置、物态改变而质量不变的实验，明。

2、第2节 声音的特性 第1课时 音调和频率,R八年级物理上册,学习目标,知识与技能,1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关. 2.了解超声波和次声波.,过程与方法,1.通过做“音调与频率有关的实验”，进一步了解物理学研究问题的方法. 2.培养学生科学探究的能力.,情感、态度与价值观,1.体会现实世界物体的发声是丰富多彩的，培养学生更加热爱世界、热爱科学的品质. 2.培养学生联系生活、生产和科学技术的意识.,学习难点,学习重点,音调的概念及其相关因素.,探究决定音调的因素;超声波和次声波的概念.,1.声音的 称为音调.音调与物体振动的频率有关。

3、第六章 质量与密度,第2节 密度,第1课时 探究物质质量与体积的关系,如果有人问你：棉花和铁相比，哪一个重?你也许会毫不犹豫地回答：铁重!如果再问你：一只铁钉会比一大篮棉花重吗?你怎么回答?可见你原来的回答不正确!也许你还会有疑问，别急!学习了密度的知识以后，你就会明白你错在哪里.,一、创设情景，导入新知,讨论：,1、1斤铁与1斤棉花相比，谁更重？,2、1m3的铁与1m3的棉花相比，谁更重？,3、项链是真金的还是镀金的？(莫泊桑：项链),【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成探究在线高效课堂学生用书“预习导学。

4、第3节 汽化和液化 第1课时 汽化,R八年级物理上册,学习目标,知识与技能,1.知道什么是汽化. 2.了解沸腾现象，知道什么是沸点. 3.记住酒精、水银等常见物质的沸点.,过程与方法,1.通过观察液体（水）的沸腾实验，知道沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象. 2.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点. 3.通过研究影响蒸发快慢的因素，进一步认识控制变量法的运用.,学习难点,学习重点,蒸发、沸腾的特点及影响蒸发快慢的因素.,情感、态度与价值观,通过教学活动，激发学习兴趣和对科学的求知欲，乐于探索自然现象，乐于了解日常生活中的物。

5、第2节 密度 第1课时 初步认识密度,R八年级物理上册,学习目标,知识与技能,1.理解密度的物理意义、单位和公式. 2.会查密度表，知道水的密度，记住一些常用物质的密度. 3.能用密度知识解决简单的实际问题.,过程与方法,1.通过实验探究活动，找出同种物质质量与体积成正比的关系. 2.体会利用同种物质的质量与体积的比值不变来定义密度概念的科学思维方法.,学习难点,学习重点,1.通过实验探究，学会用比值的方法定义密度的概念. 2.理解密度的概念、公式.,探究同种物质质量与体积成正比的关系，理解密度是物质的一种属性.,情感、态度与价值观,1.通。