人教版数学五年级下册容积和容积单位一

容 和容 位 教学 教学目 : 1.知道容 的含 ,理解体 和容 之 的 系与区 。 2. 常用的容 位升与毫升,初步建立升与毫升的容 念。 3.培养 察、独立思考和 用几何基 知 解决 的能力。 教学重、 点:知道容 的含 ,掌握容 位 的 率;量(升、毫升)感的培养。 教学 : 一、建立容 的

人教版数学五年级下册容积和容积单位一Tag内容描述:

1、 容 和容 位 教学 教学目 : 1.知道容 的含 ,理解体 和容 之 的 系与区 。 2. 常用的容 位升与毫升,初步建立升与毫升的容 念。 3.培养 察独立思考和 用几何基 知 解决 的能力。 教学重 点:知道容 的含 ,掌握容 位 的。

2、 容积和容积单位效果分析 容积和容积单位是人教版数学五年级下册第三单元的教学内容,在此之前,学生已经学习了体积的概念及常用的体积单位,明确了体积单位间的进率,并且能够较熟练地计算长方体和正方体的体积。而且,学生具有一定的动手操作能力和小组合。

3、 容积和容积单位教学设计 一教学内容 教材第 38 页的内容,容积和容积单位 二课时目标 1 使学生认识常用的容积单位,升和毫升,掌握容积单位间的进率。 2 掌握容积的计算方法,能正确计算物体的容积。 3 掌握容积单位与体积单位之间的换算 。

4、 容积和容积单位 不规则物体的体积教学设计 一教学目标 一知识与技能 在长方体正方体的体积和容积的知识基础上, 探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,加深对已学知识的理解和深化。 二过程与方法 经历探究测量不规则物体体积方法的过程, 体验。

5、 容积和容积单位 授课教师:黄荣治 学习内容 :容积和容积单位人教版五年级数学课本第3841 页内容,第 38 页的例 5, 第 4041 页练习九的第 16 题。 学习目标 : 1.使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。

6、 容积和容积单位教学设计 教材分析: 本教学设计是义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级下 册第三单元的内容。 教材首先直接给出了容积的概念,并说明计量容 积,一般就用体积单位。然后通过引导学生观察生活中常见的药水瓶饮料瓶上的容积单位,发。

7、 人教版五年 数学下册 容积和容积单位的认识 教学预案 教学目 1理解容 的意 ,掌握常用的容 位及它 之 的 率,会度量少量液体的体 。 2理解容 和体 的 系与区 ,知道容 位和体 位之 的关系。 4 用所学知 解决一些生活中的 。感受。

8、 容积和容积单位学案 一 .填一填。 5 升 立方分米 立方厘米 1320 毫升 升 182 毫升 立方厘米 立方分米 升 4300 毫升 200 cm mlL cm 0.8 L 二我是聪明的小法官。 1一台冰箱的容积就是它的体积。 2一杯。

9、 容积和容积单位习题 A 组 1单位换算 1L ml1250 毫升 升 1 L dm 3.6 立方分米 升 毫升 6.7m3 dm3 5.4 升 立方分米 立方厘米 6.7 m3 dm3 L 2选择题 1一个容积为 80 升的长方体油桶,长。

10、 容积和容积单位 教学反思 容积和容积单位是人教版数学五年级下册第三单元的教学内容 兔峨中心完小五一班陈代联 容积和容积单位的教学是在体积和体积单位之后,积和容积单 位是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算方法的基础上教 学的。学生对体。

11、 容积和容积单位教案设计 甘肃省舟曲县城关九年制学校严高峰 教学内容 : 义务教育课程标准实验教科书人教版五年级数学下册P3839 例 5例 6。 学情分析: 学生已经掌握了立体图形长方体和正方体体积的计算及体积单 位,。本节课在这些知识的。

12、 容积和容积单位评测练习 广丰区五都镇中心小学 周惠丰 一基础训练 1 我们学习了哪些体积单位容积单位 2 相邻两个体积单位之间的进率是多少容积单位呢 35.2立方米 立方分米 0.35立方分米 立方厘米 7.05 升毫升 4.15 平方分。

13、 容积和容积单位 1 教学内容 容积和容积单位课本第3841 页内容,第 38 页的例 5,第 4041 页练习九的第 16 题。 教学目标 1.使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。 2.掌握容积和体积的联系与区别,知。

14、 五墩子小学电子教案模板 课 题 容积和容积单位 教学内容 容积和容积单位 教学课时 第 1 课时 教学目标 知识与能力 1. 使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它 们之间的进率。 过程与方法 2. 掌握容积和体积的联系与区别,知道。

15、 容积和容积单位 练习设计 1填空不困难,全对不简单。 1箱子油桶仓库等所能容纳物体的 ,通常叫它们的容积。 2容积的计算方法跟体积的计算方法 ,但计算容积时,要从容器的 测量长宽高。 3计量液体的体积,常用容积单位 和 ,用字母可以写成 。

16、 设计者 吴宗鸿 课题 容积和容积单位 学科 数学 适用年级 五年级 学时 2 课型 新授 教材 人教版 学习者分析 学生已经具备容积和容积单位的一些知识,从学生的需要出发,从学生的学习起点和思维基础入手,初步过渡到探究和进一步探究的新内容。

17、 逸夫小学自主学习方案 科目数学班级五班课题容积和容积单位 学生姓名主备人张继广审核人 目标导航 1知道容积的含义,认识常用的容积单位 升毫升,弄清容积单位和体积单位之间的关系,掌握简单的进率和名数的变换。 2会计算容积。 3培养分析比较能。

18、 容积和容积单位教案 教学目标 1. 理解容积的概念及常用的容积单位 2. 明确容积的计算方法 3. 掌握容积与体积的异同点 4. 学会容积单位和体积单位的关系 教学重点 建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系 教学难点 理解。

19、 三长方体和正方体容积 教学内容 :容积 教学目标: 知道容积的意义。 掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米立方厘米之间的关系。 会计算物体的容积。 教学重点: 容积的概念。 容积与体积的关系。 教学难点 : 容积与体积的关。

20、 容积和容积单位 1 学习内容 容积和容积单位 课本第 3841 页内容,第 38 页的例 新授 课型 5,第 4041 页练习九的第 16 题。 1.使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。 学习目标 2.掌握容积和体积。

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