人教版七年级上一元一次方程期末复习试卷及答案

第 3 章一元一次方程全章测试含答案(人教版新课标七年级上)一.选择题1.下列等式变形正确的是( )A.如果 s= ab,那么 b= B.如果 x=6,那么 x=3122sa12C.如果 x-3=y-3,那么 x-y=0 D.如果 mx=my,那么 x=y2.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.

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1、第 3 章一元一次方程全章测试含答案(人教版新课标七年级上)一.选择题1.下列等式变形正确的是( )A.如果 s= ab,那么 b= B.如果 x=6,那么 x=3122sa12C.如果 x-3=y-3,那么 x-y=0 D.如果 mx=my,那么 x=y2.下列方程中,是一元一次方程的是( )A. B. C. D. 243x0x21xy1x3.解方程 时,去分母后,正确结果是( )16A. B. 104x 1024xC. C. 2 64.一个教室有 5 盏灯,其中有 40 瓦和 60 瓦的两种,总的瓦数为 260 瓦,则 40 瓦和 60 瓦的灯泡个数分别是( )A. 1,4 B. 2,3 C. 3,2 D. 4,15.某区中学生足球赛共赛 8 轮(即每队均参赛 8 场 )。

2、第三章 一元一次方程小结与复习(一)学案一、全章知识网络二、规律方法总结1、方程思想:(1)方程思想就是把未知数看成已知数,让代替未知数的字母和已知数一样参加运算。(2)求未知数的值(例如在填空题和简单应用类题目中) ,一般都通过构建方程来求解。2、数形结合思想:数形结合思想是指在研究问题的过程中,由数思形,由形思数,把数与形结合起来,分析问题的思想方法。本章在列方程解应用题时常用画线段图和画框图的方法来分析问题。三、本章专题剖析类型一:利用方程的有关概念,等式性质等解决问题【基本练习 1】1下列等式中是。

3、一元一次方程应用题知能点 1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 100%个(3)商品销售额商品销售价商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的 百分之几十 出售,如商品打 8 折出售,即按原价的80%出售1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价 60 元一双,八折出售后商家获利润率为 40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价,又以 8 折优惠卖出,结果每件仍获利 1。

4、知 能 点 1: 市 场 经 济 、 打 折 销 售 问 题1. 某 商 店 开 张 , 为 了 吸 引 顾 客 , 所 有 商 品 一 律 按 八 折 优 惠 出 售 , 已知 某 种 皮 鞋 进 价 60元 一 双 , 八 折 出 售 后 商 家 获 利 润 率 为 40%, 问 这 种 皮鞋 标 价 是 多 少 元 ? 优 惠 价 是 多 少 元 ?2. 一 家 商 店 将 某 种 服 装 按 进 价 提 高 40%后 标 价 , 又 以 8折 优 惠 卖 出 ,结 果 每 件 仍 获 利 15元 , 这 种 服 装 每 件 的 进 价 是 多 少 ?3.一 家 商 店 将 一 种 自 行 车 按 进 价 提 高 45%后 标 价 , 又 以 八 折 优 惠 卖。

5、一元一次方程应用题知能点 1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 100%价(3)商品销售额商品销售价商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打 8 折出售,即按原价的 80%出售1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价 60 元一双,八折出售后商家获利润率为 40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价,又以 8 折优惠卖出,结果每件仍获利 15。

6、 人教版七年级上数学一元一次方程经典题型讲解及答案- 1 -知能点 1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 100%价(3)商品销售额商品销售价商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打 8 折出售,即按原价的 80%出售1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价 60 元一双,八折出售后商家获利润率为 40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价,。

7、第三章一元一次方程一、主要概念1、方程:含有未知数的等式叫做方程。2、一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的指数是 1 的方程叫做一元一次方程。3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。4、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。二、等式的性质等式的性质 1:等式两边都加(或减)同一个数(或式子) ,结果仍相等。等式的性质 2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数,结果仍相等。三、解一元一次方程的一般步骤及根据1、去分母-等式的性质 22、去括号-分配律3、移项-等式的性质 14、合并-分配律5、系。

8、课题 第三章 一元一次方程复习 (两课时)【复习目标】:1.使学生对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识,对数学建模思想和解方程中的化归思想有较深刻的认识;2. 熟练掌握一元一次方程的解法,能列方程解应用题。【重点难点】:一元一次方程的解法,列方程解应用题。【导学指导】一、知识回顾(一)方程的概念1. 方程:含 的等式叫做方程 。2. 方程的解:使方程的等号左右两边相等的 ,就是方程的解。3.解方程:求 的过程叫做解方程。4. 一元一次方程:只含有一个未知数(元) ,未知数的最高次数是 1 的整式方程叫做一元一次方程。。

9、试卷第 1 页,总 3 页2017 学年度七年级期末总复习一元一次方程专项1下列方程中,是一元一次方程的是( )A. B. 320xyz14xC. D. 1352x2某服装店有两套进价不同的羽绒服都卖了 640 元,其中一个盈利 60%,另一个亏损20% ,在这次买卖中,这家商店( )A. 赔了 24 元 B. 赚了 32 元 C. 赔了 64 元 D. 赚了 80 元3有 m 辆校车及 n 个学生,若每辆校车乘坐 40 名学生,则还有 10 名学生不能上车;若每辆校车乘坐 43 名学生,则只有 1 名学生不能上车现有下列四个方程: 40m1043m1; ; 1043n ;40m 1043m 1其中正确的是( )043nA. B. C. D. 4已知。

10、1一元一次方程应用题复习资料列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意 (2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系 (3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程 (4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值 (5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案 (假设和答时注意写单位)知能点 1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 100%价(3)商品销售额商品销售价商品销售。

11、- 1 -一元一次方程 测试卷一、填空题(每题 3分,共 30分)1关于 x的方程(k-1)x-3k=0 是一元一次方程,则 k_2方程 6x+5=3x的解是_3若 x=3是方程 2x-10=4a的解,则 a=_4 (1)-3x+2x=_ (2)5m-m-8m=_5一个两位数,十位数字是 9,个位数比十位数字小 a,则该两位数为_6一个长方形周长为 108cm,长比宽 2倍多 6cm,则长比宽大_cm7某服装成本为 100元,定价比成本高 20%,则利润为_元8某加工厂出米率为 70%的稻谷加工大米,现要加工大米 1000t,设需要这种稻谷 xt,则列出的方程为_9当 m值为_时, 的值为 045310敌我两军相距 14千米,敌军。

12、期末复习(三) 一元一次方程知识结构一 元一 次方 程 定 义解 一 元 一 次 方 程 方 程 的 解解 一 元 一 次 方 程 的 步 骤 )用 一 元 一 次 方 程 解 决 实 际 问 题 )典例精讲命题点 1 方程的解【例 1】 如果关于 x 的方程 2x13 和方程 2 0 的解相同,那么 k 的值为_k x2【方法归纳】 求方程中某些字母的值时,只要将方程的解代入方程,即可得到关于待求字母的方程,解这个方程即可1(甘孜中考)已知关于 x 的方程 3ax 3 的解为 2,则式子 a22a1 的值是_x22已知 x1 是关于 x 的方程 3n2x 2x 的一个解,求关于 x 的方程 nx3n2nx 的解12命题。

13、七年级上册一元一次方程测试卷及答案(总分:120 分 时间:120 分钟)一、填空题(每题 3 分,共 30 分)1关于 x 的方程(k-1)x-3k=0 是一元一次方程,则 k_2方程 6x+5=3x 的解是_3若 x=3 是方程 2x-10=4a 的解,则 a=_4 (1)-3x+2x=_ (2)5m-m-8m=_5一个两位数,十位数字是 9,个位数比十位数字小 a,则该两位数为_6一个长方形周长为 108cm,长比宽 2 倍多 6cm,则长比宽大_cm7某服装成本为 100 元,定价比成本高 20%,则利润为_元8某加工厂出米率为 70%的稻谷加工大米,现要加工大米 1000t,设需要这种稻谷 xt,则列出的方程为_9当 m。

14、七年级上册一元一次方程测试卷及答案 总分 120分 时间 120分钟 一 填空题 每题3分 共30分 1 关于x的方程 k 1 x 3k 0是一元一次方程 则k 2 方程6x 5 3x的解是 3 若x 3是方程2x 10 4a的解 则a 4 1 3x 2x 2 5m m 8m 5 一个两位数 十位数字是9 个位数比十位数字小a 则该两位数为 6 一个长方形周长为108cm 长比宽2倍多6cm 则长。

15、,金铺中学七年级数学组,第三章 一元一次方程复习,回顾与思考,本章内容框架图:,一元一次方程,解一元一次方程,一元一次方程的应用,列方程解应用题,解决问题的基本步骤,什么叫方程?,含有未知数的等式叫做方程。,注意:判断一个式子是不是方程,要看两点: 一是等式;二是含有未知数。二者缺一不可。,想一想1,判断下列各式哪些是方程,哪些不是? 为什么?,否,是,否,是,是,是,1、3-2=1,2、5x-1=9,3、y=0,4、x2+2x+1,5、3x-y=0,6、x2=5x-6,试一试1,方程的基本变形法则 (等式基本性质)是什么?,(1)方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式。

16、应用题专题训练知能点 1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 100%价(3)商品销售额商品销售价商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打 8 折出售,即按原价的 80%出售1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价 60 元一双,八折出售后商家获利润率为 40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价,又以 8 折优惠卖出,结果每件仍获利 15 元。

17、- 1 -第三章一元一次方程测试卷(总分:120 分 时间:120 分钟)一、填空题(每题 3分,共 30分)1关于 x的方程(k-1)x-3k=0 是一元一次方程,则 k_2方程 6x+5=3x的解是_3若 x=3是方程 2x-10=4a的解,则 a=_4 (1)-3x+2x=_ (2)5m-m-8m=_5一个两位数,十位数字是 9,个位数比十位数字小 a,则该两位数为_6一个长方形周长为 108cm,长比宽 2倍多 6cm,则长比宽大_cm7某服装成本为 100元,定价比成本高 20%,则利润为_元8某加工厂出米率为 70%的稻谷加工大米,现要加工大米 1000t,设需要这种稻谷 xt,则列出的方程为_9当 m值为_时, 的。

18、应用题专题训练知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率 商品利润商品成本价100%(3)商品销售额商品销售价商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利1。

19、第一学期 七年级数学期末复习专题 一元一次方程姓名:_班级:_得分:_一 选择题:1.若 是一元一次方程,则 m 的值为 ( )A.2 B.2 C.2 D.42.下列解方程过程中,变形正确的是( ) (A)由 2x-1=3,得 2x=3-1 (B )由 2x-3(x+4) =5, 得 2x-3x-4=5(C)由-75x=76,得 x= (D)由 2x-(x-1)=1,得 2x-x=03.若 x=-3 是方程 2(x-m)=6 的解,则 m 的值为( )A.6 B.-6 C.12 D.-124.已知 x=3 是关于 x 的方程 x+m=2x1 的解,则(m+1) 2的值是( )A.1 B.9 C.0 D.45.若|m|=3,|n|=7,且 mn0,则 m+n 的值是( )A.10 B.4 C.10 或。

20、第一学期 七年级数学 期末复习专题 一元一次方程 姓 名 : _班 级 : _得 分 : _ 一 选 择 题 null 1.若 是一元一次方程nullnullm 的值为 ( ) A.2 B.null2 件.2 号.4 2.null列解方程过程中nullnull形null确的是null null nullAnullnull2x-1台3,得 2x台3-1 nullB nullnull 2x-3(x+4) 台5, 得 2x-3x-4台5 null件nullnull-75x台76,得 x台null null号nullnull2x-(x-1)台1,得2x-x台0 3.若x台-3 是方程 2(x-m)台6 的解nullnullm 的值为null null A.6 B.-6 件.12 。

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