人教版地理课件七年级上地球与地球仪2

1、一 地球的形状和大小,6378,地球的半径是6371千米,地球是一个两极略扁 的不规则的球体.,6357,综合探究二,从地球仪上 看世界,地球仪是人们认识世界的一个工具,在地球仪上我们能够观察到什么,1._2._3._4._,大洲和大洋,经纬线,国家和城市,山脉和河流,地球仪,地轴,北极,南极,经线,北极,南极,连接南北极的线,智力对对碰 P37,1、不同的经线相比较，它们的长度相同吗？ 经线的形状是怎样的? 2、经线与南极、北极的关系？指示方向？3、地球仪表面被分成为多少经度？4、东经和西经是以哪条经线为起点划分的？,相同，是半圆,连接南北两极，指示南北方。

2、第二节 地球的运动,地球的自转,地球的公转,地球的五带,地球运动的认识过程,地心说,古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来罗马教廷的。

3、,第一章 第一节 地球和地球仪 （第二课时）,二、地球的模型地球仪,为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型地球仪。,地球仪与地球有何不同？,三、 纬线和经线,地轴： 地球自转轴 倾斜23.5,北极：地轴北段与地球表面的交点， 地球上的最北点，指向北极星。,纬线 ：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。,经线 ：连接南北两。

4、地球和地球仪 （第2课时）,经纬网,经纬网定位,2012年8月28日，正在索马里海域附近执行护卫任务的中国海军,收到求救电报,称一伙海盗正在袭击一队商船，中国海军“昆仑山号”战舰和“兰州号”导弹驱逐舰,迅速准确地赶到商船被袭击海域，并成功将海盗击退，整个行动只用了约30分钟。,在茫茫大海上，被袭商船应该如何在求救电报中说明自己的位置，才能让护卫舰队迅速准确地找到自己，实施救援呢？,纬线和纬度,展开,北,南,S,S,N,N,变形,纬线和纬度,N,N,N,S,S,S,赤道以北为北纬，代号为（N），越往北度数越大,赤道以南为南纬，代号为（S ），越。

5、第一节 地球和地球仪,地球的形状与大小,地球仪的认识,利用经纬网定位,天圆地方-盖天说,地球形状的认识历程,地球形状的认识历程,地球形状的认识历程,麦哲伦,人类历史上第一次环球航行,地球形状的认识历程,人类进入太空观察地球 确认地球是一个球体,赤道半径6378.16千米,极半径6356.76千米,两极稍扁 赤道略鼓的球体,地球的形状与大小,地球的形状与大小,地球快速旋转：“坐地日行八万里”,赤道周长约为4万千米,议一议,为什么在海边看到远航而去的帆船好像沉入了大海？,议一议,月食是地球的影子挡住亮，你能了月根据月食照片推测地球的形状吗。

6、赤道（0纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）,从赤道向南北方向划分,090,赤道（0）、南北回归线（23.5）、南北极圈（66.5）、南北极点（90）,赤道是南北纬度、南北半球的分界线，30是中纬度和低纬度分界线， 60是中纬度和高纬度分界线,赤道是南北半球的分界线，赤道以南为南半球，以北为北半球,向北增大是北纬，向南增大是南纬,本初子午线（ 0经线）（经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线）,从本初子午线向东西方向划分,东经（E）、西经（W）,0180,本初子午线（0）、西经 2 0 、东经160、180经线,西经20和东经160组成的经线圈是东西半球。

7、地球和地球仪 （第2课时）,济南第十四中学 刘惠群,经纬网,经纬网定位,2012年8月28日，正在索马里海域附近执行护卫任务的中国海军,收到求救电报,称一伙海盗正在袭击一队商船，中国海军“昆仑山号”战舰和“兰州号”导弹驱逐舰,迅速准确地赶到商船被袭击海域，并成功将海盗击退，整个行动只用了约30分钟。,在茫茫大海上，被袭商船应该如何在求救电报中说明自己的位置，才能让护卫舰队迅速准确地找到自己，实施救援呢？,纬线和纬度,展开,北,南,S,S,N,N,变形,纬线和纬度,N,N,N,S,S,S,赤道以北为北纬，代号为（N），越往北度数越大,赤道以南为。

8、第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪,（第2课时）,学习主题二：认识地球仪,知识背景：地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把他缩小，制作了地球的模型-地球仪。它是我们学习地理的一个非常重要的工具，你能读懂它吗？,仔细观察思考地球仪与真实地球有何不同？,1.是地球缩小的模型。 2.地球仪上有一个能使地球模型转动的地轴。,3.你能在地球仪上找到北极和南极吗？它是怎样确定的？,4.地球仪上不同的颜色、符号 、文字是用来表示什么的？,陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置。

9、圆圈，（ 两极为点 ）,从赤道向两极逐渐变短，到两极成一点，南北对称,无数条,除了两极外，纬线都相互平行,东西方向,纬线归纳,所有与赤道平行的圆圈,归纳纬度特点,特点,度,N,S,赤道,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0o,0o,30o,30o,30o,30o,60o,60o,60o,60o,90o,高中低纬度的划分,40 20 0 20 40 ,A,60 50 40 ,35 40 45 ,B,C,D,A：（20N）,B：（40S）,C：（50N）,D：（35S）,经线和经度,学习内容,学习目标,1、运用地球仪找出经线 2、能够说出经线特点 3、知道经度的划分 4、能准确判断东西经度和东西半球,第一节 地球和地球仪,读图。

10、,地球与地球仪,初一地理上册PPT,认识地球,初一地理上册PPT,赤道周长4万千米,极 半 经,6357千米,赤 道 半 径,认识地球,6378千米,地心,初一地理上册PPT,赤 道,地 轴,南 极,北 极,认识地球,地心,北极星,初一地理上册PPT,初一地理上册PPT,赤 道,北极,认识纬线,初一地理上册PPT,北 纬,N,南 纬,S,纬线的划分,0o,15oN,30oN,45oN,60oN,90oN,60oS,45oS,30oS,15oS,90oS,75oN,75oN,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,90o,90o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬 线 度 数 规 律,初一地理上册PPT,纬 线,定义,形状,长度,指示 方向,地球表面。

11、纬线和纬度,学习内容,学习目标,1、运用地球仪找出纬线 2、能够说出纬线特点 3、知道纬度的划分 4、能准确判断南北纬度和南北半球 5、会判读高中低纬,地球的模型-地球仪,地轴,北极,纬线,南极,经线,地球仪上的纬线,读图思考下列问题： 1、什么叫纬线？它是什么形状的?它指示什么方向? 2、纬线是互相平行的还是相交的？ 3、各纬线都等长吗？它的长度变化有什么规律? 最长的纬线是谁？它把地球分成了哪两半球?,圆圈，（ 两极为点 ）,从赤道向两极逐渐变短，到两极成一点，南北对称,无数条,除了两极外，纬线都相互平行,东西方向,纬线归纳,所有。

12、第一节 地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年,地球形状的认识过程,盖天说,浑天说,地球形状的认识过程,公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发，认为地球是球形的。到了公元前350年前后，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出了大地是球形的结论。这是人类第一次对地球形状所做的科学论证。,考一考,你知道一些日常生活中能够作为地球是球形证据的事例吗？,地球是球体的证实,1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，。

13、第一章 第一节 地球和地球仪,人是住在地上还是住在天上？,地球是人类的家园,人是住在地上好，还是住在天上好?,“人类只有一个地球”,一.地球的形状,是个球体,有哪些证据证明地球是个球体?,在地球上看到的:月食时地球的影子是圆的.,在太空中拍到的:地球的照片是圆的,宇航员亲眼看到的: 地球的形状是球体,二. 地球的大小,因赤道半径与两极半径只相差20多千米，所以通常把地球看作正球体。如果制作地球仪，就可以做成正球体了。,平均半径6371千米,周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米,读一读 背一背,地球不是正球体，而是一个两极略扁、赤道略。

14、归纳纬度特点,特点,度,N,S,赤道,赤道,090,南北纬度 的判断,度数向北增大 为北纬， 度数向南增 大为南纬,高中低纬度划分,中 纬 度,低 纬 度,高纬度,中 纬 度,高纬度,低纬度范围： 030 中纬度范围： 30 60 高纬度范围： 60 90,40 20 0 20 40 ,A,60 50 40 ,35 40 45 ,B,C,D,A：（20N）,B：（40S）,C：（50N）,D：（35S）,经度,学习内容,学习目标,1、知道经度的划分 2、能准确判断东西经度 3、理解特殊的经线圈0 和180 ,20 W和160 E 4、会判读东西半球,读图思考下列问题: 1 、经度是以。

15、一、教学目标 知道地球仪是地球的模型，了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分，了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球划分、高中低纬度划分，了解经线、纬线表示的方向、经纬网及其作用。 二、教学重点与难点： 知道经纬度和南北半球、东西半球的划分;根据经纬网确定地球位置的方法，东西半球划分界线的观察判断;,想一想,我们可以看到七大洲四大洋，但如果要找到一个具体的位置如北京，我们怎么找呢？,地球仪是地球的模型。请你说说地球仪的主要用途？可直观地表现地球面貌和地理事物的分布，能演示地球运动等自。

16、,地球与地球仪,认识地球,赤道周长4万千米,极 半 经,6357千米,赤 道 半 径,认识地球,6378千米,地心,赤 道,地 轴,南 极,北 极,认识地球,地心,北极星,赤 道,北极,认识纬线,北 纬,N,南 纬,S,纬线的划分,0o,15oN,30oN,45oN,60oN,90oN,60oS,45oS,30oS,15oS,90oS,75oN,75oN,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,90o,90o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬 线 度 数 规 律,纬 线,定义,形状,长度,指示 方向,地球表面与赤道平行的圆圈。,圆,每一条纬线自成纬线圈。,从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点 时成一点状。,东西方向,起点,赤道。

17、第二节 比例尺,地图的三要素,比例尺,方向,图例和注记学.科.网zxxk.组卷网,温故而知新,找到比例尺的公式，并且熟记。 比例尺有哪些表示方式？ 知道比例尺的大小与范围、内容的关系。 做P9页下面的活动题1。 地图的分类？以及最古老的地图是什么？,学习目标,较小,较小,较大,粗略,详细,较大,比例尺与范围、内容的关系,比 例 尺,公式：比例尺=,表示形式,大小比较：,分母愈大，比例尺愈,比例尺大小 与内容详略 的关系：,比例尺越大，所画范围越通常内容越,比例尺越小，所画范围越 通常内容越,图上距离实际距离,数字式,文字式,线段式,小,小,详细。

18、地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标,经纬线与经纬度,用经纬网定位,特殊纬线,半球划分,23.5 N,23.5 S,0,66.5 N,66.5 S,特殊的纬线,030度为低纬度,6090度为高纬度,返回,A,B,C,D,A（40N， 40E）,B（20N， 20W）,D（20S， 40W）,C（0， 20E）,S,N,W,E,B,A（30N， 40E）,B（10N， 20E）,N,E,A,N,W,A（20N， 120W）,B（40N， 150W）,A,B,A（45S， 140W）,B（55S， 170W）,S,W,A,B,A（45S， 74E）,B（55S， 71E）。

19、 中央电教馆资源中心 ,1,第一节 地球和地球仪, 中央电教馆资源中心 ,2,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标, 中央电教馆资源中心 ,3,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年, 中央电教馆资源中心 ,4,盖天说,天圆地方, 中央电教馆资源中心 ,5,天如斗笠，地如覆盘, 中央电教馆资源中心 ,6,地球形状的认识过程,公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发，认为地球是球形的。到了公元前350年前后，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出了大地是球形的结论。这是人类。

20、地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标,纬线与纬度,经线与经度,半球划分,认识经线和纬线,地球的自转轴。,地轴北段与地球表面的交点。,地轴南段与地球表面的交点。,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆 圈。,地轴,北极,纬线,南极,经线,赤道是最大的纬线圈。,纬线与纬度,观察纬线： 1.纬线是什么形状的?圆圈，除极点外每条纬线都是 闭合的圆 2.纬线指示什么方向?东西方向 3.各纬线长度的变化有什么规律?赤道最长，往两侧逐渐缩短至两极成为一点,。