赤道(0纬线)(距南、北两极相等的纬线圈),从赤道向南北方向划分,090,赤道(0)、南北回归线(23.5)、南北极圈(66.5)、南北极点(90),赤道是南北纬度、南北半球的分界线,30是中纬度和低纬度分界线, 60是中纬度和高纬度分界线,赤道是南北半球的分界线,赤道以南为南半球,以北为北半球,向
人教版地理课件七年级上地球与地球仪1Tag内容描述:
1、赤道0纬线距南北两极相等的纬线圈,从赤道向南北方向划分,090,赤道0南北回归线23.5南北极圈66.5南北极点90,赤道是南北纬度南北半球的分界线,30是中纬度和低纬度分界线, 60是中纬度和高纬度分界线,赤道是南北半球的分界线,赤道以南。
2、地球和地球仪 第1课时,济南第十四中学 刘惠群,地球的形状和大小,在晴朗的白天,我们能够看到太阳像一个火红的圆球;在十五的夜晚,我们可以看到月球像明亮的圆盘。但是,我们居住的地球到底是什么样我们自己却不容易看见。站在地球的表面,我们无法看到。
3、第一节 地球和地球仪,地球的形状与大小,地球仪的认识,利用经纬网定位,天圆地方盖天说,地球形状的认识历程,地球形状的认识历程,地球形状的认识历程,麦哲伦,人类历史上第一次环球航行,地球形状的认识历程,人类进入太空观察地球 确认地球是一个球体。
4、1.1 地球和地球仪,七年级上册,1地球的形状和大小。 2经纬线的特点。,目标展示,趣味导入,讨论:图片展示了人类探索地球形状的过程中有那几个代表性事件各达到什么认识水平,天圆地方,根据太阳和月 亮的形状推测,环球航行,太空观察 卫星照片,。
5、同学们欢迎你们进入地理知识的殿堂,地球,第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪,第1课时,合格的地球人 大考察:,知识背景:在晴朗的白天,我们能够看到太阳像一个火红的圆球,给我们带来了光与热;而每月十五的夜晚,我们又可见到月球像一个明亮的。
6、第一节 地球和地球仪,第二讲 地球仪,1.地球仪的概念,哇这是什么啊,地球仪人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。,请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同,我们都有陆地海洋国家山脉河流等地物。,2.地球仪的构成,。
7、圆圈, 两极为点 ,从赤道向两极逐渐变短,到两极成一点,南北对称,无数条,除了两极外,纬线都相互平行,东西方向,纬线归纳,所有与赤道平行的圆圈,归纳纬度特点,特点,度,N,S,赤道,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0o,0o。
8、地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,地球形状的认识过程,公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期。
9、,地球与地球仪,初一地理上册PPT,认识地球,初一地理上册PPT,赤道周长4万千米,极 半 经,6357千米,赤 道 半 径,认识地球,6378千米,地心,初一地理上册PPT,赤 道,地 轴,南 极,北 极,认识地球,地心,北极星,初一地理。
10、纬线和纬度,学习内容,学习目标,1运用地球仪找出纬线 2能够说出纬线特点 3知道纬度的划分 4能准确判断南北纬度和南北半球 5会判读高中低纬,地球的模型地球仪,地轴,北极,纬线,南极,经线,地球仪上的纬线,读图思考下列问题: 1什么叫纬线它。
11、第一章 第一节 地球和地球仪,人是住在地上还是住在天上,地球是人类的家园,人是住在地上好,还是住在天上好,人类只有一个地球,一.地球的形状,是个球体,有哪些证据证明地球是个球体,在地球上看到的:月食时地球的影子是圆的.,在太空中拍到的:地球。
12、,地球与地球仪,认识地球,赤道周长4万千米,极 半 经,6357千米,赤 道 半 径,认识地球,6378千米,地心,赤 道,地 轴,南 极,北 极,认识地球,地心,北极星,赤 道,北极,认识纬线,北 纬,N,南 纬,S,纬线的划分,0o,1。
13、归纳纬度特点,特点,度,N,S,赤道,赤道,090,南北纬度 的判断,度数向北增大 为北纬, 度数向南增 大为南纬,高中低纬度划分,中 纬 度,低 纬 度,高纬度,中 纬 度,高纬度,低纬度范围: 030 中纬度范围: 30 60 高纬度范。
14、随歌谣学地理,地球是个圆球体,这个事实人共知 探求地球形状史,伟人献身我辈记 庐山起义是半径,五点一亿表面积 要知赤道有多长,坐地日行八万里,随歌谣学地理地球仪,地球模型地球仪,经线纬线看仔细; 经天纬地辨方向,SNEW是缩写; 向北变大是。
15、第一节 地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年,地球形状的认识过程,盖天说,浑天说,地球形状的认识过程,公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美。
16、第二节 我们怎样学地理 学.科.网zxxk.组卷网,有山不见一棵树,有地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。,地图,猜谜语,地图的三要素,比例尺,方向,图例和注记学.科.网zxxk.,地图是怎样绘制出来的它具备了哪些要素。 地图上总。
17、地球与地球仪,你能准确描述下列位置吗,1教室里你的座位在哪里 2咱们班在校园的哪里 3你家在沈阳市的哪里 4你能迅速地从地球仪上找出沈阳在中国的哪里,三纬线和经线,地轴 地球自转轴,北极 地轴北段与地球边面的交点,纬线 与地轴垂直并且环绕地。
18、地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标,经纬线与经纬度,用经纬网定位,特殊纬线,半球划分,23.5 N,23.5 S,0,66.5 N,66.5 S,特殊的纬线,030度为低纬度,6。
19、地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标,纬线与纬度,经线与经度,半球划分,认识经线和纬线,地球的自转轴。,地轴北段与地球表面的交点。,地轴南段与地球表面的交点。,连接南北两极并且与纬。
20、 中央电教馆资源中心 ,1,第一节 地球和地球仪, 中央电教馆资源中心 ,2,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,问课标, 中央电教馆资源中心 ,3,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年, 中。