人教版八年级数学下册课件18.2.1第2课时 矩形的判定

1、18.2.1 矩形,第十八章 平行四边形,矩形的判定,1. 理解并掌握矩形的判定定理； 2. 能用矩形的判定定理，解决相关的实际问题.,四边形,定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.,矩形的性质：边：对边平行且相等角：四个角都是直角对角。

2、八年级数学下 新课标人,第十八章平行四边形,18.2.1矩 形第2课时,观察思考,工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否为矩形,常常要量一量这个四边形的两条对角线长度,如果对角线长相等,则窗框一定是矩形,你知道为什么吗,1命题矩形的对。

3、第2课时 矩形的判定学习目标1会证明矩形的两个判定定理2会用矩形定义及判定定理判定一个四边形是否为矩形，并能进行有关计算与论证学习重点矩形的判定定理及应用学习难点矩形的判定与性质综合运用情景导入 生成问题旧知回顾：矩形有什么性质你能写出这些。

4、第十八章 平行四边形,18.2 特殊的平行四边形,182.1 矩形,第1课时 矩形的性质,第1课时 矩形的性质,知 识 目 标,1类比探索平行四边形的边角对角线的性质的方法探索出矩形的性质，能利用这些性质进行计算或证明 2通过理解矩形的对角。

5、八年级 下册,18.2.1 矩形,第1课时 矩形的性质,独木桥,当独木桥前后运动时，四边形ABCD是什么形状 当独木桥最后停下时，四边形ABCD有什么特殊的变化 当独木桥静止时，四边形ABCD是什么图形,有一个角是直角 的平行四边形叫做矩 。

6、第 2课时 矩形的判定01 课前预习要点感知 矩形的判定：有 一个角是直角的平行四边形是矩形；对角线相等的平行四边形是矩形；有三个角是直角的四边形是矩形预习练习 如图所示，已知 ABCD，下列条件：ACBD ， ABAD，12，ABBC中，。

7、第 2 课时 矩形的判定1.能应用矩形定义判定定理，解决简单的证明题和计算题，进一步培养分析能力.2.培养综合应用知识分析解决问题的能力.自学指导：阅读课本 54 页至 55 页，完成下列问题.1角：有一个角是 直角的平行四边形是矩形.有三。

8、第 2 课时 矩形的判定课前预习要点感知 矩形的判定：有个角是直角的平行四边形是矩形；对角线的平行四边形是矩形；有个角是直角的四边形是矩形预习练习 如图所示，已知 ABCD，下列条件：ACBD，ABAD，12，ABBC 中，能说明 ABCD。

9、二道中学 何凯,18.2.1 矩形的判定,18.2.1 矩形,第2课时,第十八章 平行四边形,矩形的判定,四边形,定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.,知识回顾,从一般到特殊,边,角,对角线,矩形对边平行且相等；,矩形的四个角都是直角。

10、第十八章 平行四边形,18.2 特殊的平行四边形,182.1 矩形,第2课时 矩形的判定,第2课时 矩形的判定,知 识 目 标,1类比探索平行四边形的判定定理的过程，经过猜想，证明出矩形的判定定理，能熟练地判定一个四边形是矩形 2掌握矩形的。

11、八年级 下册,18.2.1 矩形,第2课时 矩形的判定,情境 小明利用周末的时间，为自己做了一个相框,问题1 请你利用直尺和三角 板帮他检验一下，相框是矩形吗除了矩形的定义外，有没有 其他判定矩形的方法呢,问题2 你还记得学习平行四边形的判。