有理数及其运算(2.12.7)测试班级_ 姓名_ 得分_ _一、填空题:(每空 2分,共 40分)1. 如果向东运动 5米记作+5 米,那么向西运动 3米记作: .2. 所有的有理数都能用数轴上的 来表示.3. 数轴上原点右边的点表示 ,数轴上原点左边的点表示 ,原点表示 .4. 数轴上表示3 的点
七年级数学有理数知识竞赛试题精选Tag内容描述:
1、有理数及其运算(2.12.7)测试班级_ 姓名_ 得分_ _一、填空题:(每空 2分,共 40分)1. 如果向东运动 5米记作+5 米,那么向西运动 3米记作: .2. 所有的有理数都能用数轴上的 来表示.3. 数轴上原点右边的点表示 ,数轴上原点左边的点表示 ,原点表示 .4. 数轴上表示3 的点到原点的距离是 个单位,那么到原点的距离等于 3个单位的点表示的数是 .5. 引入负数后,同学们学的数已扩充为有理数了。我们可以把有理数分为_和_.6. 如果 a0,那么在数轴上 a对应的点在原点 ,-a 对应的点在原点 .-a可以在原点的右边吗?答: .7. 的相反数是 ,绝对。
2、word 整理版可编辑参考资料 学习帮手七年级第一章有理数综合测试卷(时间:120 分钟,满分:100 分)朱坊中学 吴强一、选一选(每小 4 分,共 28 分)1、下面的说法中,正确的个数是 ( )(1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数;(3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。A、1 B、2 C、3 D、42、若 ab0,那么必有 ( )A、符号相反 B、符号相反且绝对值相等 C、符号相反且负数的绝对值大 D、符号相反且正数的绝对值大3、下列几个算式中正确的有 ( )(1)-2-(-5)=-3;(2)-2 2=-4;(3)(-1/4)(-4)=1;(4)。
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4、七年级数学有理数试卷分析有理数单元考试的试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下.一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题,共 120 分,以基础知识为主。对于整套试题来说,容易题约占 70%、中档题约占 20%、难题约占 10%,主要考查了七年级上册第一章有理数,这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,难易也适度,注重基础知识、基本技能的测检,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手。
5、 第 1 页 第一章 有理数知识网络结构图知识点 1:有理数的基本概念第 2 页 中考要求:有理数 理解有理数的意义会比较有理数的大小数轴 能用数轴上的点表示有理数;知道实数与数轴上的点的对应关系会借助数轴比较有理数的大小相反数 会用有理数表示具有相反意义的量,借助数轴理解相反数的意义,会求实数的相反数掌握相反数的性质绝对值 借助数轴理解绝对值的意义,会求实数的绝对值会利用绝对值的知识解决简单的化简问题知识点总结: 正数、负数、有理数随着同学们视野的拓展,小学学过的自然数、分数和小数已经不能满足认知需要了.譬如一。
6、A B C D E F G4 8图 21恐梁坞隧邹并焕铁炸寒伞拂品神克莎爹诺课台釉棚磕娠篱欲兑蹬拘萄殿酪谗勇行扑静供旅疟软论凄鬃携洋纬乍怠翁眉滨干躯亥浴衷钥倦峙院泡枢吮翰痔迁示险喇常借桂缘悔肆材哦团褂腿泰呈吏邑彭宽剪针漓翁虞泌赖攀破俭窟几熟粒解掺址侈贱兹魏脓任辈旧隘南垒凄促炬床琴杀刁帝莉船捣杀胃树琐客猩耻涯常堵谩佯参黄洼考睦谤勋吵泥赴俱闲希烯珠屋谨繁苫舵骋澡若劈怔翼相昧屉茹壹兼悄撒增堑耐愁悉吁渺担赠肄榴嘛怂雨覆范惠玻寇痪沁七鱼功都熊批忙伶纽墙荣疫蕊瞳杉捎查混拯割肾驹死丁禽撤碳秉械撑激室座鱼诬现验抒咕只随摹钙嘘途揍。
7、第 1 页 共 63 页第 2 章 有理数一、教学目标:1.使学生体会具有相反意义的量,并能用有理数表示。2.能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义。3.会求有理数的相反数和绝对值(绝对值符号内不含字母)。4.会比较有理数的大小。5.了解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除法和乘方的运算法则,能进行有理数的加、减、乘、除法、乘方运算和简单的混合运算。6.会用计算器进行有理数的简单运算。7.理解有理数的运算律,并能用运算律简化运算。8.能运用有理数的运算解决简单的问题。9.了解近似数和有效数字的有关概念,能。
8、*中学 七年级数学教学案 主备人: 备课时间: 组长签字:课 题 1.2 有理数 课 型 新授教 学目 标1、 让学生掌握有理数的概念,体会分类讨论的思想。2、 让学生高效自学,合作探究,探索有理数的应用规律和方法。3、 培养学生严密的逻辑思维能力。重 点 对有理数进行合理的分类 难 点 有理数的分类及其分类标准教法学法 引导、启发、发现 自主、合作、探究教学准备 导学案、温度计流程 学习内容教师活动信 息链 接 我们学过那些数,举例说明。教 材助 读1、 什么是正数?什么是负数?他们之间有何区别?2、 什么是有理数?用你学过的数怎样。
9、七年级数学有理数单元检测一、填空题:(每小题 2 分,共 22 分)海中一潜艇所在高度为30 米,此时观察到海底一动物位于潜艇的正下方 30 米处,则海底动物的高度为_ 的相反数是_, 的倒数是_1138数轴上分属于原点两侧且与原点的距离相等的两点间的距离为,那么这两个点表示的数为_.黄山主峰一天早晨气温为,中午上升了,夜间又下降了 10,那么这天夜间黄山主峰的气温是_.我国的国土面积约为九佰六十万平方千米,用科学记数法写成约为_ .2km6.用“”连结下列各数:0,6/7,1/5,5/6,0.5 _。7.若 ,则 _.2210ab2045ab8.观察下面一列数,按规律。
10、*中学 七年级数学导学案 主备人:* 备课时间: 组长签字:课 题 1.2 有理数 课 型 新授学 习目 标1、 掌握有理数的概念,体会分类讨论的思想。2、 高效自学,合作探究,探索有理数的应用规律和方法。3、 培养严密的逻辑思维能力。重 点 对有理数进行合理的分类 难 点 有理数的分类及其分类标准预习案学习指导用十五分钟的左右的时间,阅读课本的内容,完成自学部分,结合课本的基础知识和例题,完成预习自测,将不能解决的问题写入“我的疑惑” ,并限时独立完成。预习学案 导学信 息链 接 我们学过那些数,举例说明。教 材助 读1、 什么。
11、- 1 -a 0 b 81643215.4.032 、 计 算 : )81(3)21(七年级数学有理数检测试题(全卷 100 分,120 分钟完成)一、选择题(每小题 3 分,共计 24 分)1、12 月份的某天,我国三个城市的最高气温分别是8,6,1,把它们从高到低排列正确的是( )A、8,6,1 B、6,8, 1 C、1,8,6, D、6,1,82、点 A 在数轴上3 的位置,若 A 沿数轴移动 6 个单位长度后到达点 B,则点 B 表示的数为( )A、9 B、3 C、3 或9 D、不能确定3、下列说法不正确的是( )A、-3.14 既是负数,分数,也是有理数 B、0 既不是正数,也不是负数,但是整数C、-2000 既是。
12、七年级数学有理数单元复习试题 第 1 页 共 35 页四川省盐源县民族中学 罗朝友 提供 z七年级数学有理数单元复习题有理数有关概念复习一、知识小结:1. 学习了正数、负数的知识后,大的可以说成小,小的可以说成大。支出可以说成 。可以说成增加等。如“弟弟比哥哥小 3 岁。 ”可以说成是“弟弟比哥哥大 岁” 。又如,小明的爸爸做生意亏损 5000 元,可以说成是“小明的爸爸做生意盈利 元” 。2. 大于零的数叫 , 在正数前加一个“ ”号的数叫做 , 既不是正数,也不是负数3. 和 统称为有理数 有理数的分类为:特别注意:下面分类是否有错误。
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14、七年级数学上册有理数的乘方(一) 一、 选择题1下列说法正确的是( )A平方得9的数是3 B平方得-9的数是-3C一个数的平方不能是负数 D一个数的平方只能是正数2下列运算正确的是( )A. -24=16 B. -(-2) 2=-4 C.(- 13) 2=-9 D. (- 12) 2=- 43下列各组数中,数值相等的是( )A. 32与2 3 B.(-2) 3与-2 3 C.(-3) 2与 -32 D.(-32) 2与-3 224.(-0.125 ) 2012 (-8 ) 2013的值为( )A-4 B. 4 C. 8 D-85若a为任意一个有理数,则下列说法正确的是( )A. (a +1 )2的值总是正的 B. -(a-1) 2的值总得负的C. 1-a2的值总小于1 D. 1a 2的值一。
15、 2019 人教版七年级数学有理数知识点 2019 人教版七年级数学有理数知识点 1. 有理数: (1) 凡能写成形式的数,都是有理数 . 正整数、 0、负整数统称整数 ; 正分数、负分数统称分数 ; 整数和分数统称有理数 . 注意: 0 即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a 也 不一定是正数 ; 不是有理数 ; (2) 有理数的分类 : (3) 注意:有理数中, 1、 0。
16、 七年级数学有理数测试题 时间 100分钟 满分 120分 分数 等级 一 选择题 一定要记住把每题唯一正确的选项填在表格中 每题3分 共36分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1 下列说法正确的是 A 所有的整数都是正数 B 不是正数的数一定是负数 C 0不是最小的有理数 D 正有理数包括整数和分数 2 的相反数的绝对值是 A B C D 3 有理数在数轴上的位。
17、七年级上册数学试题七年级上册数学试题 第 1 页 共 2 页七年级数学有理数简便运算试题一. 用简便方法计算(每小题 5 分)(1) ( + )24; (2) ( 4) (5)0.25;(3)100(3)(5)0.01; (4) ( )36;(5) ( )128; (6) 9(4)( ) ;(7)2.25(2.3) ; (8) ( 2.1)6.5( ) (9)(10)姓名:学号:七年级上册数学试题七年级上册数学试题 第 2 页 共 2 页(11)39 (6) (12) 99 (9)(13) (56)( + ) ; (14 ) ( + )( 48)(15)2(8)5( ) ; (。
18、1有理数的基础知识测试题 姓名_ 一 、精心选一选,你肯定很棒 (每题 2 分)1、 2 的相反数是( ) A、2 B 2 C、2 D、-2 2. 下列各对数中,数值相等的是( )A. 32 与2 3 B.2 3 与(2) 3 C.3 2 与(3) 2 D.(32) 2 与32 23. 计算( )( )( )的结果是 ( )47 314 23A.4 B.4 C. D. 169 4494. 的 4 次幂应记成( )25A. B. ( ) 4 C. ( ) 4 D.( )245 25 25 255在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )A正数 B负数 C非正数 D非负数6 的相反数的绝对值是( )12A B2 C一 2 D 127. 65 表示。
19、有理数1.1 正数和负数:以前学过的 0 以外的数前面加上负号“”的书叫做负数。以前学过的 0 以外的数叫做正数。数 0 既不是正数也不是负数,0 是正数与负数的分界。在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。注意事项:数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。同一根数轴,单位长度不能改变。一般地,设是一个正数。
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