青岛版五年级数学下册教案 长方体和正方体的表面积三

1、1人教版小学五年级数学下册教案长方体和正方体的表面积课题 长方体和正方体的表面积课型 新授课 备课人 执教时间知识目标让学生理解长方体和正方体的表面积意义，初步学会长方体表面积的计算方法。能力目标感受长方体和正方体的表面积概念和长方体表面积。

2、长方体和正方体的表面积三教学内容教科书第 40 页的例 2 及相关练习。教学目标1. 进一步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2. 能用所学的知识解决一些简单的实际问题，体会所学知识在实际生活中的价值。3培养同学们分析问题解决问题的能力，。

3、北京版五年级数学下册 长方体和正方体的表面积班级姓名一填空。1. 0.08 立方米 立方厘米 56 立方厘米 升2.一个正方体的棱长之和是 4.8 分米，它的体积是 立方厘米，把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和是 立方。

4、1长方体正方体表面积教学设计教学内容： 长方体和正方体的表面积 教学目标:1知识与技能：1掌握表面积的定义：长方体或正方体六个面的总面积叫表面积。2掌握长方体和正方体表面积的计算方法，并且会根据具体情况解决实际生活中有关长方体或正方体表面积。

5、1长方体和正方体的表面积班级姓名学习目标1.进一步理解长方体正方体表面积的概念，能正确分析有关实际应用的问题。2.能正确解答长方体正方体表面积实际应用的问题，熟练掌握长方体和正方体表面积的计算方法。学习过程一知识铺垫1.课件出示：一个长方体。

6、1长方体和正方体的表面积班级：姓名：学习目标1.通过操作理解表面积的意义，初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.会用长方体正方体表面积的计算方法解决生活中的简单问题。3.培养分析能力，发展空间概念。学习过程一知识铺垫1.1正方体纸盒的。

7、北京版五年级数学下册 长方体和正方体的表面积班级姓名一填空。 1. 正方体是由 个完全相同的 围成的立体图形，正方体有 条棱，它们的长度都 ，正方体有 个顶点。 2. 因为正方体是长宽高都 的长方体，所以正方体是 的长方体。 3. 一个正方。

8、人教版五年级数学下册 长方体和正方体的表面积班级姓名一填空。 1. 正方体是由 个完全相同的 围成的立体图形，正方体有 条棱，它们的长度都 ，正方体有 个顶点。 2. 因为正方体是长宽高都 的长方体，所以正方体是 的长方体。3. 一个正方体。

9、1长方体和正方体长方体和正方体的表面积下图是一个电冰箱用的塑料抽屉，它的长是 5.6 dm，宽是 4dm，深是 3.5 dm。做 3个这样的抽屉至少需要多少平方分米的塑料板答案提示：5.645.63.543.5289.6dm89.63268。

10、北京版五年级数学下册 正方体和长方体的表面积班级姓名一判断：1正方体的棱长扩大 2 倍，表面积也扩大 2 倍。 2长方体中有时八条棱的长度相等。 二选择题：1一个棱长 2 米的正方体鱼池，占地 平方米。A4 B8 C12 D242正方体棱长。

11、第三单元 长方体和正方体,3.2 长方体和正方体的表面积,教材第2324页,1复习旧知。,课题引入,6,1长方体有 个面，一般都是 ，相对的面的 相等； 2正方体有 个面，它们都是 ，正方形各面的 相等； 3这是一个 ，它的长 厘米，宽 厘。

12、1长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积的计算教材第 23第 24的内容及练习六第 16题。1.让学生在操作观察活动中,通过自主探索,理解长方体和正方体的表面积及计算方法,并能正确计算。2. 结合具体情境,经历自主探索长方体和正方体的。

13、青岛版五年级数学教案 上册长方体和正方体的表面积教学目标1通过感知操作抽象归纳等方式，主动获得长方体和正方体表面积的概念。2在理解的基础上会求长方体正方体表面积。3培养学生概括推理的能力，发展空间观念。教学重难点1理解长方体正方体表面积的概。

14、长方体和正方体的表面积,长方体和正方体,一复习旧知,长方体一般是由6个 特殊情况有两个相对的面是 围成的立体图形。,长方形,正方形,在一个长方体中，相对的面 ，相对的棱 。,完全相同,长度相等,正方体是由6个 围成的立体图形。,完全相同的正。

15、长方体和正方体的表面积,要沿着棱剪开,我展开了一个长方体的纸盒。,正方体展开后是这样的。,把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢,把长方体和正方体的6个面分别展开，如下图。,上,前,右,前,前,上,右,前,请在上面的展开图中，分别用 。

16、1冀教版小学五年级数学下册教案五长方体和正方体 长方体正方体的表面积教学目标：结合具体情境，经历自主探索长方体正方体表面积计算方法的过程。知道表面积的概念，掌握长方体正方体表面积的计算方法，会计算长方体正方体的表面积。3在自主解决现实问题的。

17、长方体和正方体的表面积二一复习导入引入新课：同学们，上节课我们一起认识了长方体和正方体的表面积，并研究了长方体表面积计算的方法，今天咱们先来研究一下正方体表面积的计算方法，再新课之前，先请大家回忆一下正方体的特点。二独立探索掌握方法1要制作。

18、长方体和正方体的表面积一一复习旧知导入新课：同学们，上一课我们一起研究归纳了长方体和正方体的体征，你能从面棱顶点这几个方面说说长方形正方形的联系和区别吗咱们在学习长方形和正方形特征的时候大家一起通过动手操作讨论交流等方法掌握了新知识，今天咱。

19、1五长方体和正方体 长方体正方体的表面积教学目标：结合具体情境，经历自主探索长方体正方体表面积计算方法的过程。知道表面积的概念，掌握长方体正方体表面积的计算方法，会计算长方体正方体的表面积。3在自主解决现实问题的活动中，获得成功的体验，增强。

20、长方体和正方体的表面积三一 基础性练习：1制作 100 个这样的纸箱，至少需要多少平方分米的硬纸板91 页自主练习 42填一填：92 页自主练习 6长 宽 高 表面积长方体 1.8m 0.8m 1.5m长方体 5cm 4cm 3cm正方体 。