PEP新版五年级英语上册Unit5教案

1、一教学内容PEP二基本教学理念和教学方法让学生成为学的主体，以积极向上的精神获得更多的知识，而不是填鸭的教学来完成任务。让学生在玩中学，在学中玩，在课堂上如何运营教具，多媒体来活动完成教学，不仅提高学生的兴趣，还能培养学生的创造能力。依据不。

2、人教 PEP五年级英语上册教案 unit5课 题： Unit5 My new room 第一课时 教学内容：Lets start. A: Lets learn. Lets play. Lets sing. 教学目标：1能够听说读写本课主要单。

3、课 题： BOOKV Unit5 My new room 第 6 教时 教学内容： B: Read and write. Lets find out. C: Lets check. 教学目标：1能够听说读写句子：The closet is 。

4、人教 PEP五年级英语上册教案 unit5课 题： Unit5 My new room 第四课时 教学内容：B: Lets learn. Lets find out. C: Story time. 教学目标：1能够听说读写单词：in，on，。

5、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听说读写句子：The closet is near the table. The trash bin is behind the door. Many clothes are in。

6、人教 PEP五年级英语上册教案 unit5课 题： Unit5 My new room 第二课时教学内容：A: Lets try. Lets talk. Talk and draw. C: Good to know. 教学目标：1能够听懂会。

7、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听说读写单词：in，on，under，behind，near 。2能够听说认读单词：over，in front of 和句子 Wheres the Its并能在情景中正确运用。二教。

8、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听说读写句子：There are two bedrooms，a kitchen，a bathroom and a living room. There is a mirror，a 。

9、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听懂会说本课对话，并能做替换练习。2能够听说认读句型 There is aThere are并能在情景中正确运用。3了解 Good to know 内容。二教学重难点分析：本课重点。

10、课 题： BOOKV Unit5 My new room 第 2 教时 教学内容： A: Lets try. Lets talk. Talk and draw. C: Good to know. 教学目标：1能够听懂会说本课对话，并能做替换。

11、人教 PEP五年级英语上册教案 unit5课 题： Unit5 My new room 第五课时 教学内容：B: Lets try. Lets talk. Lets practise. C: Task time.教学目标：1能够听说认读句子。

12、Unit 5 My New Room第一课时教学目标与要求：1.能够听说读写本课主要单词：mirror，curtain，closet，end table，trash bin。2.能够听说认读单词 airconditioner 以及句型：Is。

13、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听说认读句子：There isnearthe和 Theis nearthe，并能在情景中运用。2能够运用所学语言对房间摆设作介绍。二教学重难点分析：本课重点是使学生熟练掌握 The。

14、Unit 5 My New Room一教学目标与要求：1能够听说读写本课主要单词：mirror，curtain ，closet ，end table，trash bin 。2能够听说认读单词 airconditioner 以及句型： Is 。

15、一教学内容PEP二基本教学理念和教学方法让学生成为学的主体，以积极向上的精神获得更多的知识，而不是填鸭的教学来完成任务。让学生在玩中学，在学中玩，在课堂上如何运营教具，多媒体来活动完成教学，不仅提高学生的兴趣，还能培养学生的创造能力。依据不。

16、 PEP 小学英语五年级上册Unit 5 单元检测 Listening part 听力部分 一 . Listen and number. 听音，根据听到的内容给图片排序 二.Listen and choose. 听音，选择你所听到的单词 1。

17、课 题： BOOKV Unit5 My new room 第 5 教时 教学内容： B: Lets try. Lets talk. Lets practise. C: Task time.教学目标：1.能够听说认读句子：There isne。

18、 Unit 5 Whose dog is it 单元概述 教材解读 本单元学习的主题是寻找动物的主人 主情境图通过展示Miss White 班级的学生在自然游玩时间询问图画 小动物和蔬菜的主人的情境呈现本单元要学习的核心词汇和句型及其语用情。

19、Unit5 There is a big bed,一词性转换 1.cant完整形式 2.do否定式 3.Ill完整形式 4.behind反义词 5.sandwich复数 6.打篮球 7.画漫画 8.lots of汉语9.play the p。

20、实用精品文献资料分享 2014 年 PEP新版五年级英语上册 Unit5 教案 五年级上册英语教案Unit 5 There is a big bed教学目标 1.掌 握 AB 部分 Let s learn ， Let s talk 中的词汇。