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(人教pep)五年级英语上册教案 unit5 (23).doc

上传人:无敌 文档编号:831245 上传时间:2018-04-28 格式:DOC 页数:3 大小:35.50KB
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资源描述

1、一、教学内容PEP二、基本教学理念和教学方法让学生成为学的主体,以积极向上的精神获得更多的知识,而不是填鸭的教学来完成任务。让学生在玩中学,在学中玩,在课堂上如何运营教具,多媒体来活动完成教学,不仅提高学生的兴趣,还能培养学生的创造能力。依据不同学生的特点,因材施教,充分调动学生的积极性,培养学生的兴趣,注重学生的个性发展。三、设计思路以新课程为指导,教学活动力求以学生为主体,从学生本身具备的各种能力入手,让学生通过合作来体验语言,体验学习过程的快乐。采用“任务型“教学,使学生在此过程中发展各种语言运用能力,形成积极的学习态度。四教学目标 1 认知目标A 掌握下列单词和词语:end table

2、,closet,curtain,trash bin,mirror.B 能听懂会说课文中的问句:Is this your bedroom?C 会用简单的句子介绍自己的家:I have ain my room.2 思想情感目标A 创设多种活动,激发学生的学习兴趣,让学生体验成功。B 营造宽松,和谐的课堂气氛,让学生在快乐中学习英语五、教学重点A 掌握四会单词:end table,closet,curtain,trash bin,mirror.B 会用“Is this your bed room?”“I havein my room”来和其他同学交流六、教学难点 A,air-conditioner

3、的读音B,四会单词的读写教学步骤 Step 1 Warm-up1、Free-talk:T:How are you?S1:Im fine.Thank you.T:Whats your name?S2:My name isT:Nice to meet you.S:Nice to meet you,too.2、用课件呈现已学的一首 chantSay a chant together:I have a pencil.Me too.I have a book.Me too.I have a ruler.Me too.I have a bag.Me too.Step 2 Presentation1、Sho

4、w Ss six photos of kitchen.T:I have six photos of kitchen. Do you know which one is my kitchen. You can ask me: Is this your kitchen?Who can have a try?(转载自第一范文网 http:/,请保留此标记。) S1:Is his your kitchen?T:No,it isnt,S2:Is this your kitchen?T:Yes,it is.Youre so clever.(设计一个简单的小游戏,既活跃了课堂气氛,又复习了Is this y

5、our这一句型。 )2、Read the sentences together:Is this your kitchen?Is this your bathroom?Is this your bedroom?3、Show Ss a picture of my bedroom.by CAIT:Look at my new bedroom.Is it nice? I have a bed in my room. What else do I have? Look. I also have a curtain.(Read the word“curtain”together.)T:Can you sp

6、ell“curtain”?Lets spell it together c-u-r-t-a-i-n(通过课件来呈现并学习新的单词)4、Play a game:T say“curtain”loudly then the Sssay“curtain”quietly.(因本课单词较难,故设计了一个”大小声”的游戏,让学生在快乐的气氛中巩固了新学的单词.)5、Lets chant.I have a mirror in my room.I have a curtain in my room.I have a end table in my room.I have a closet in my room.

7、(用快慢两种节奏来说这个 Chant,学生兴趣高涨,活跃了课堂气氛)Step3 Consolidation1、Show Ss some pictures, for example: TV, sofa, bed, table, computer and soon. Let them make their own chant.。Invite some Ss to chant.2、Show Ss a frame.Invite some Ss to tick and introduce their own room.NameAnnie End table mirror air-conditioner Trash bin TV curtain computer

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