庖丁解牛上课

1、庖丁解牛赏析庖丁解牛开篇将庖丁解牛的过程进行了艺术化的处理，将其解牛的动作形象化的描绘给了读者，呈现于我们感官的并非是在解牛，简直就是在欣赏一部“动作”篇。紧接着从文惠君赞叹、询问引出庖丁回答的一段话，这段答话层次分明，先总括一笔“臣，之所好者，道也，进乎技矣。 ”然后分述原因和过程，最后又以文惠君的话作结，环环相扣，十分紧凑。并由之反映庖丁解牛三个境界，使我们得到了一定的启示。一、以“刀”贯穿全文奏刀释刀更刀动刀提刀（神态）善刀、藏刀（精心） ，写出庖丁深得解牛之道，从而突出了中心思想。二、三个。

2、名 ， 时期 国人，著名的思想家， 家学派的重要代表，与 并称为“ ”。,富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用（ ） 来说明道理。,庄子：,庄子 共33篇,内篇（7）为庄周所作。,外篇（15）,杂篇（11）,庄周门人和后学所作,周,战国,宋,老子,老庄,寓言和比喻,道,一、预习检测,春秋战国-纷乱的时代,儒家的回应：热衷于重建社会秩序，企图以道德礼制重整人心，克制当时人们泛滥的私欲。所以孔子不断教人去追求仁义，成为君子，目的皆是希望重现一个和谐的理想社会。,道家的回应：道家所关心的，却是人处于乱世之下如何立身处世而自保。道家主张既然。

3、,庖丁解牛 庄子养生主,金陵中等专业学校 吴晖,解 题：,庖：厨师。 丁：厨师的名字。 解牛：剖开、分割。分解牛的肢体。 庖丁解牛：一个叫丁的厨师分解牛的肢体。,学习目标,1、反复诵读，读准文章中的字音 2、疏通文意，积累词语 3、体会寓言的寓意 4、了解写作特色,自读课文，注意文章中生僻字、多音字、通假字的读音.,所倚y 所履l 所踦y 砉x然 騞hu然 批大郤x 导大窾do 肯綮qng 大軱g 族z庖po 硎xng 謋hu然 踌chu躇ch满志 怵ch然,中zhng音 更gng刀 间jin 难为wi 藏cng,向xing然 盖h 技zh 善shn刀,集体朗读课文，注意读准字音,庖丁为文惠。

4、庖丁解牛,庄子,名周，战国时宋国人，道家学派代表人物，思想属于主观唯心主义体系。其散文，想象奇妙，构思巧妙，意境开阔，描绘生动，善于用寓言和比喻，具有浪漫主义的艺术风格。代表作有逍遥游等。,庄子的生平,庄子（约前369前286）和孟子同时而稍后，战国时期著名的思想家、文学家，道家学派的代表人物。名周，宋国蒙（今河南商丘）人。他生活贫困，做过漆园吏，但学识渊博。他对当时统治者攻城占地的做法深恶痛绝，对儒家积极参与政事给予了尖锐的批评，主张“出世”。宋王偃昏庸残暴以致亡国的现实对庄子的思想影响很大，所以他不再。

5、店面销售庖丁解牛图,欧派宜昌商场 2012年8月,实战版,填写人：？,进门询问介绍深入交谈成交离店,庖丁解牛图例说明,销售环节,顾客行为,导购行为,庖丁解牛黄金三十秒,进 门,第一动作,第一句话,第一表情,看环境,看产品,看人员,迎合客户,庖丁解牛黄金三十秒,在交往过程中，所得到的有关对方的最初印象称为第一印象。第一印象并非总是正确，但却总是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交往的过程。 第一印象一般是通过外在的东西形成的。 客户“进门”的30秒内，会形成对我们的“第一对象”。 如何在30秒内让一个进店的客户对我们的品牌、人。

6、庖丁解牛,庄子养生主,杭州高级中学 邹迎春,翻译,庖po丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦y，砉hu然向然，奏刀騞hu然，莫不中zhng音。合于桑林之舞，乃中zhng经首之会。文惠君日：“嘻，善哉！技盖（=盍）至此乎？”,名叫丁的厨师给梁惠王宰牛。手所接触的地方，肩膀所倚靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响，进刀时发出豁豁的声音，没有不合音律的。合乎（汤时）桑林舞乐的节拍，又合乎（尧时）经首乐曲的节奏。梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎么会高超到这种程度啊？”,翻译,庖丁释刀对曰：。

7、庖 丁 解 牛 庄子养生主 ,庖，厨师。 丁，人名。,解，分解、分割,其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。 鲁迅,名 ， 时期 国人，著名的思想家， 家学派的重要代表，与_ 并称为“ ”。,富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用_ 来说明道理。,庄子：,庄子：,庄子 共33篇,内篇（7）,外篇（15）,杂篇（11）,庄周、门人和后学所作,周,战国,宋,老子,老庄,寓言,道,庄周所作,他的思想包含着朴素辩证法因素，主要思想是“天道无为”，认为一切事物都在变化，他认为“道”是“先天生地”的，从“道未始有封”（即“道”是无界限差别的）。。

8、庖丁解牛,一词多义（1）为庖丁为文惠君解牛吾见其难为，怵然为戒视为止，行为迟提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志,（介词，替，给）,（都是动词。前一个，解的意思；后一个，作为的意思。）,（两个“为”同义，因为的意思。）,（两个“为”同义，因为。）,（2）乎技盖至此乎？进乎技矣依乎天理而况大軱乎！恢恢乎其于游刃必有余地矣！,（疑问语气词，呢。）,（相当于“于”，表比较。）,（相当于“于”，句中音节助词）,（表感叹语气，呢。）,（用于形容词后面的助词。）,（3）然奏刀騞然因其固然虽然，每至于族怵然为戒,（象声词词尾。）。

9、1庖丁解牛教学案本课学习目标：1、了解庄子及其哲学观点，了解本文所包含的道理。2、学习用生动细致的描写来表达抽象道理的写法。3、辨析多音字、通假字的正确读音，掌握课文中主要的实词和虚词的意义及用法。文题解说：【 出 处 】 庄 周 庄 子 养 生 主 。庖 丁 ： 庖 ： 厨 师 。 丁 是 他 的 名 。 解 ： 剖 开 ， 分 割 。 厨 师 解 割 了 全 牛 。 比 喻 掌 握 了 解 事物 客 观 规 律 的 人 ； 技 术 纯 熟 神 妙 ； 做 事 得 心 应 手 。走近作者：庄子（约前 369前 286） 。战国时哲学家，庄氏，名周，字子休（一作子沐)。汉族，。

10、一、文言虚词的意义和用法。 二、词类活用及句式。 三、翻译句子。 四、积累文中出现的成语。,应掌握的文言知识,1、加划线的词解释有误的一项依次是： （1）A、奏刀騞然，莫不中音（合乎） B、合于桑林之舞，乃中经首之会（会合） C、庖丁释刀对曰（放下） D、臣以神遇而不以目视（接触） （2）A、官知止而神欲行（器官感觉） B、批大卻，导大窾（批判） C、因其固然（依照） D、良庖岁更刀，族庖月更刀（换）,B,B,（3） A、所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎（出） B、虽然，每至于族（即使这样） C、吾见其难为，怵然为戒（警惕） D、视为。

11、庄子养生主,庖丁解牛,中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中，庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡，趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思想的鸡蛋，然后咯咯地叫着“天道自然，养生全身”八个字，向人们传播自己的思想。庄子的思想被后人称之为最早的关注人心灵的哲学。,有关庄子,庄子是 中期思想家 和他的门人以及后学所著，现存 篇。庄周继承并发展了老子的思想，为_学派的重要代表人物，世称“ ”。庄子的思想属于主观唯心主义，在认识论上属于相对主义，对生活的态度主张一切 “安时而处顺”；政治。

12、- 1 -庖丁解牛第一课时 课型:新课 备课人：教学目标：1. 熟读课文，理解文章内容。2.通过文本的研读，使学生理解一切事物都有它的客观规律。教学重点：熟读课文，读准字音。教学难点：通过文本的研读，使学生理解一切事物都有它的客观规律。疑难预设：理解文章内容。模式与方法：理解法，探究式。教学流程：一、 复习导入：1、庄子，名周，战国中期宋国人，著名的思想家（唯心主义哲学家） ，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄” 。 2、 庄子 ，又叫南华经 ，是庄周和他的门人以及后学所作，今存 33 篇,其中内篇7 篇，外篇 15 篇,杂。

13、 庖丁解牛这一天，庖丁被请到文惠君的府上，为其宰杀一头肉牛。只见他用手按着牛，用肩靠着牛，用脚踩着牛，用膝盖抵着牛，动作极其熟练自如。他在将屠刀刺入牛身时，那种皮肉与筋骨剥离的声音，与庖丁运刀时的动作互相配合，显得是那样的和谐一致，美妙动人。他那宰牛时的动作就像踏着商汤时代的乐曲桑林起舞一般，而解牛时所发出的声响也与尧乐经首十分合拍。站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞叹道：“啊呀，真了不起！你宰牛的技术怎么会有这么高超呢？”庖丁见问，赶紧放下屠刀，对文惠君说：“我做事比较喜欢探究事物的规。

14、庖丁解牛,天道自然，养生全身,目标,1、理解掌握重点词语句子。2、学习庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理。,名 ， 时期 国人，著名的思想家， 家学派的重要代表，与 并称为“ ”。,亦称 富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用 来说明道理。,庄子：,庄子,周,战国,宋,老子,老庄,比喻,道,南华经,足之所履乃中经首之会依乎天理刀刃若新发于硎每至于族怵然为戒,解释下列词句中红色的词,踩,节奏,牛的天然结构（天然的道理）,磨刀石,（筋骨）交错的地方,警惕的样子,一词多义善：“ 善哉”“善刀而藏之”族：“族庖月更刀”“每至于族”,。

15、庖丁解牛,庄子养生主,其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。 鲁迅,名 ， 时期 国人，著名的思想家， 家学派的重要代表，与_ 并称为“ ”。,富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用_ 来说明道理。,庄子：,庄子：,庄子 共33篇,内篇（7）,外篇（15）,杂篇（11）,庄周门人和后学所作,周,战国,宋,老子,老庄,寓言,道,庄周所作,初读课文,读准字音 读清句读,踦y(支撑，接触) 騞hu(象声词) 砉hu(象声词） 謋hu(象声词)卻x(同隙，空隙) 軱g(大骨) 硎xng(磨刀石) kun(空) 怵ch(害怕，恐惧) 间jin（间隙）向 xing 通“响” 盖 h 通“盍”,字 。

16、庖 丁 解 牛 庄子养生主 ,庖，厨师。 丁，人名。,解，分解、分割,有关庄子,庄子是 中期思想家 和他的门人以及后学所著，现存 篇。庄周继承并发展了老子的思想，为_学派的重要代表人物，世称“ ”。庄子的思想属于主观唯心主义，在认识论上属于相对主义，对生活的态度主张一切 “安时而处顺”；政治上主张“_”，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。,战国,庄子,道家,庄子,无为而治,33,中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中，庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡，趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思。

17、庖 丁 解 牛,庄子,下列句子成语使用恰当的一句是：,1、老师揭穿了他的谎言，他羞愧得游刃有余。 2、他曾在英国专修英国文学，要他用英文写作自然游刃有余。 3、警方布下天罗地网，那几个歹徒一定游刃有余。游刃有余，比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。,1、他做事情只考虑自己，毫无集体观念，真是目无全牛。 2、小王下棋总是输多赢少，因为他目无全牛，没有能做到“走一步看三招”。 3、张师傅很有修车经验，对各种型号汽车的性能结构等了如指掌，修理技术已达到目无全牛的地步。 注解：意思是眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结。

18、庄子养生主,庖丁解牛,中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中，庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡，趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思想的鸡蛋，然后咯咯地叫着“天道自然，养生全身”八个字，向人们传播自己的思想。庄子的思想被后人称之为最早的关注人心灵的哲学。,庄子简介,庄子，名周，字子休。战国时道家学派的代表人物之一，与老子并称“老庄学派”。生活贫苦，学识渊博，善于辩论。其著作庄子现存33篇，多寓言，其中包含了丰富的辩证法思想。,生平,思想,著作,风格,庄子的生平,庄子（约前369。

19、庖 丁 解 牛 庄子养生主 ,庖，厨师。 丁，人名。,解，分解、分割,有关庄子,庄子是 中期思想家 和他的门人以及后学所著，现存 篇。庄周继承并发展了老子的思想，为_学派的重要代表人物，世称“ ”。庄子的思想属于主观唯心主义，在认识论上属于相对主义，对生活的态度主张一切 “安时而处顺”；政治上主张“_”，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。,战国,庄子,道家,庄子,无为而治,33,中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中，庄子是那类耀眼的星座之一。这个枯瘦的老人家像一只下蛋的鸡，趴在大自然的巢穴里勤勉地生产思。