, 111.1 化学与能源开发一、单选题(共 9 题;共 18 分)1.人类社会的发展离不开能源,下列能源属于可再生能源的是( ) A. 石油 B. 煤 C.天然气 D. 乙醇2.目前,循环经济已经成为经济生活中的热门话题。从物质转化角度看,循环经济是化学物质循环流动性经济,即“资源产品再生资源”;
鲁教版九年级化学学案第11单元11.1化学与能源开发Tag内容描述:
1、 111.1 化学与能源开发一单选题共 9 题;共 18 分1.人类社会的发展离不开能源,下列能源属于可再生能源的是 A. 石油 B. 煤 C.天然气 D. 乙醇2.目前,循环经济已经成为经济生活中的热门话题。从物质转化角度看,循环经济是化。
2、第一节 化学与能源开发 教学目标 知识目标: 1通过分析氢气用作燃料的优点,使学生认识到氢能是未来最理想的能源; 2通过知识回顾及实验探究,使学生明确化学反应产生的能量不仅可以转化为光能热能, 也可以转化为电能等多种形式的能量。 来源: 学。
3、第三节 化学与农业生产知识目标: 1能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用2知道铵态氮肥的化学性质,并了解铵态氮肥的使用注意事项。来源:学优高考网3知道波尔多液的配制方法,了解其它一些常用农药教学重点: 铵态氮肥的化学性质及使用注意事项。
4、第十一单元 化学与社会发展第四节 化学与环境保护学习任务:1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 2.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制或改变反应途径等杜绝有害物质产。
5、,LJ九下 教学课件,第十一单元 化学与社会发展,第一节 化学与能源开发,新闻:今年夏季,中国三十个省市中有十九个拉闸限电;自上海广州0号柴油告急开始,九十号汽油告急,全国出现了一定范围的油荒,一些地区的煤炭供应也出现短缺。南方网讯:在经济。
6、1第十一单元 化学与社会发展第一节 化学与能源开发教学目标知识与技能 知道氢能作为未来能源的优势以及面临的问题;知道电池是将化学能直接转化为电能的装置。过程与方法1通过实验探究培养学生分析观察实验设计实验操作等能力,积极主动与他人进行交流和。
7、第十一单元 化学与社会发展第二节 化学与材料研制教师寄语:天生我材必有用。学习任务:1能够联系材料发展的概况,认识新材料的开发与社会发展的密切关系。2知道玻璃的种类及其在高科技方面的应用,记住制造玻璃的原料与反应原理。来源:学优高考网3知道。
8、要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,。
9、1化学与能源开发课型:新授 一学习目标1了解氢能的优点2了解电池是一种将化学能转化为电能的装置3培养节能意识,并将意识转化为自觉行动重点难点电池的工作原理二课前预习一 氢是最理想的能源:1氢在空气中燃烧的化学方程式: 2为什么说氢是清洁高效。
10、第九单元 化学与社会发展第一节 化学与能源开发总第 1 课时学习目标:1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验,认识化学能转化为电能的方法。学习重点:氢能的开发和化学电池学习过程:学习任务一:认识能。
11、第一节 化学与能源开发学习目标:1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验,认识化学能转化为电能的方法。学习重点:氢能的开发和化学电池学习过程:学习任务一:认识能源开发的意义1人类历史的能源结构经历的。
12、第二节 化学与材料研制总第 2 课时 学习目标1知道材料是社会进步的物质基础,了解材料开发应用与化学科学发展之间的关系。2认识硅酸盐材料玻璃合成材料塑料复合材料玻璃钢的生产与应用。3知道白色污染的危害和防治方法。体会通过化学方法可以将用途小。
13、第九单元 化学与社会发展第一节 化学与能源开发总第 1 课时学习目标:1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验,认识化学能转化为电能的方法。学习重点:氢能的开发和化学电池学习过程:学习任务一:认识能。
14、单元综合解说本单元内容密切联系社会实际,从人类生存发展所必需的三大支柱能源材料环境的角度及农药化肥等内容出发,每一部分都选取了一种或几种典型的物质和事例,旨在通过这些典型的事物和事例说明化学在其中的作用,使学生能从化学的视角认识科学技术社会。
15、一学习目标 :1了解能源是世界上不可缺少的资源。 2了解常见的能源。二学习重点难点 1初步了解氢能开发的意义。 2化学能转化为电能的原理 。三学法指导 问题探究法四知识链接1目前我们广泛使用的三大化石燃料都有什么2最理想的能源是什么有哪些优。
16、11.1 化学与能源开发教学目标1.能够说出化石能源和新能源的种类2通过分析氢气用作燃料的优点,认识氢能是未来最理想的能源;3.知道化石燃料对人类生产生活的重要意义,认识化学在开发新能源 提高能源转化率等方面的重要性。4认识各种化学电池及化。
17、,第一节 化学与能源开发,学习目标:,1了解氢能的优点; 2了解电池是一种将化学能转化为电能的装置; 3培养节能意识,并将意识转化为自觉行动。,思考:当今人类生产生活中应用最广泛的能源有哪些,一化学能源与新能源,煤,石油,天然气,化 石 燃。
18、第十一单元 化学与社会发展第 1 节 化学与能源开发教师寄语:节约能源人人有责。学习任务:1了解氢能的优点;2了解电池是一种将化学能转化为电能的装置;3培养节能意识,并将意识转化为自觉行动。任务导学知识点一化石能源与新能源1目前,人们应用最。