鲁教版化学九年级全册学案11.4化学与环境保护

11.4化学与环境保护,九年级,学习目标,1.知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大气污染的一般原则和方法。 2.了解“绿色化学”的核心和目标。 3、认识化学在环境 保护中所起的作用。,重点、难点,1.大气污染的危害性。 2.保护水资源的措施。 3.“绿色化学”理念的理解。

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1、11.4化学与环境保护,九年级,学习目标,1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 2.了解绿色化学的核心和目标。 3认识化学在环境 保护中所起的作用。,重点难点,1.大气污染的危害性。 2.保护。

2、拓展延伸对酸雨的新认识酸雨是当今严重的环境污染之一,已成为全球性的灾害。产生这种现象的主要原因是过度燃烧煤及石油产生的。煤炭石油中均含有硫元素氮元素,它们燃烧后就生成了二氧化硫氮的氧化物一氧化氮二氧化氮等 。二氧化硫二氧化氮等酸性气体结合潮。

3、第四节 化学与环境保护,在工农业生产和日常生活中,人们随意向大自然排放或倾倒的有害物质,对生态环境造成了严重的污染与破坏。防治环境污染已成为保护人类生存环境保障社会发展的全球性大事。,一保护生命之源防治水污染:,水是生命之源,但大自然赐予我。

4、1第九单元 第 4 节 化学与环境保护一简介:本节课的主导思想:了解化学在促进社会发展改善人们生活的同时给环境造成的污染与破坏,认识水大气污染的主要原因主要污染物及危害,认识化学在环境保护中所起的作用,初步形成正确合理地使用化学物质的意识,。

5、预习导航一保护生命之源1污染源:水污染主要来自于工业废水农业废水和生活污水。来源:gkstk.Com2治理水污染的常用方法:利用化学方法如中和法氧化法等 处理废水。3目前世界各国对水污染普遍采用综合防治措施:依据不同的水质标准对水资源进行分。

6、6.4 化学与环境保护1.我国正在倡导建设环境友好型社会。水是生命之源。保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防治水污染的是 工业废水处理达标后再排放 农业生产中要合理使用农药和化肥生活污水处理达标后再排放 不使用含。

7、6.4 化学与环境保护学习目标:1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。2.了解绿色化学的核心和目标。3.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应的发生控制或改变反应途径等拒绝有害。

8、课题 化学与环境保护 课型 新授 第一课时知识与技能. 知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 过程和方法认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制或改变反应途径等杜绝有害物质。

9、第四节 化学与环境保护,第九单元 化学与社会,一保护生命之源,水,1. 水污染的三个来源:,工业废水废气废渣,农业化肥农药随水流入河中,生活污水任意排放,2.讨论:水污染的现象:,3.水污染的防治:,1利用化学方法处理:,2水污染的综合防治。

10、第四节 化学与环境保护,第九单元 化学与社会,一保护生命之源,水,1. 水污染的三个来源:,工业废水废气废渣,农业化肥农药随水流入河中,生活污水任意排放,2.讨论:水污染的现象:,3.水污染的防治:,1利用化学方法处理:,2水污染的综合防治。

11、第四节 化学与环境保护,在工农业生产和日常生活中,人们随意向大自然排放或倾倒的有害物质,对生态环境造成了严重的污染与破坏。防治环境污染已成为保护人类生存环境保障社会发展的全球性大事。,一保护生命之源防治水污染:,水是生命之源,但大自然赐予我。

12、第四节 化学与环境保护教学目标:知识与技能:知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 过程和方法:认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制或改变反应途径等杜绝有害物质产生,另一。

13、第十一单元 化学与社会发展第四节 化学与环境保护学习任务:1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 2.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制或改变反应途径等杜绝有害物质产。

14、第四节 化学与环境保护知识梳理一保护生命之源1.水污染主要来自。水污染会造成危害,水污染不仅破坏,影响工农业和渔业生产,还会直接危害。2.化学方法处理废水是治理水污染的常用方法,如。3.目前各国对水污染普遍采用综合防治措施:依据标准对水资源。

15、学习目标与要求 了解典型的大气水土壤污染物的来源和危害; 了解酸雨的形成原理和危害;污染水体净化的基本方法;了解固体废弃物的危害。 初步形成正确合理地使用化学物质的意识;树立绿色化学的概念认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。本节课知识。

16、我思我学查一查你认识中国环境标志吗查一查资料或网络,把环境标志的设计意图讲给同学们听。你了解我国环境污染的状况吗你了解我国酸雨发生的状况及危害吗查一查,然后跟同学们讨论讨论。你了解我国水资源受污染的状况吗查找出一些典型事例,提出你的建议。议。

17、第四节 化学与环境保护总 4 课时学习目标:1初步形成正确合理地使用化学物质的意识。2确立绿色化学观念树立保护环境与自然和谐相处的意识。学习重点树立绿色化学观念学习过程:一自主学习学习任务:树立绿色化学的观念与自然和谐相处阅读教材 P848。

18、11.4化学与环境保护,九年级,学习目标,1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。 2.了解绿色化学的核心和目标。 3认识化学在环境 保护中所起的作用。,重点难点,1.大气污染的危害性。 2.保护。

19、11.4 化学与环境保护1PM25 是指大气中直径不超过 2.5m 的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下列措施能减少 PM25 污染的是 A鼓励开私家车。

20、11.4 化学与环境保护学习目标1.知道水大气污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大气污染的一般原则和方法。2.了解绿色化学的核心和目标。3认识化学在环境 保护中所起的作用。重点难点1.大气污染的危害性。2.保护水资源的措施。3.绿。

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