鲁教版化学九年级全册学案11.1化学与能源开发

1、第九单元 化学与社会发展,第一节 化学与能源开发,我的动力来源是电能,我的动力来源是氢能,我的动力来源是汽油,生活中常见能源有哪些,一.常规能源化石燃料煤石油天然气是当今世界上最重要的化石燃料又叫矿物燃料，是主要的能源。,1煤黑色的金子,2。

2、1化学与能源开发课型：新授 一学习目标1了解氢能的优点2了解电池是一种将化学能转化为电能的装置3培养节能意识，并将意识转化为自觉行动重点难点电池的工作原理二课前预习一 氢是最理想的能源：1氢在空气中燃烧的化学方程式： 2为什么说氢是清洁高效。

3、第一节 化学与能源开发,第九单元 化学与社会,1氢气用作燃料的优点和缺点,一清洁高效的氢能,优点：,缺点：,3制备氢气最理想的方法是什么,二应用广泛的化学电池,电池：,多识一点：燃料电池,交流共享： 物质的化学能通常可以转化为哪些形式的能量。

4、第一节 化学与能源开发,新闻一:,世界需要能源增多国际能源机构在2004年世界能源展望报告中指出，到2030年，企业和家庭对能源的需求量要比现在提高59，全球对石油的需求量每年如按1.6的速度来增长，到2030年全世界每天石油的需要量将从目。

5、6.1 化学与能源开发学习目标1.能够说出化石能源和新能源的种类2通过分析氢气用作燃料的优点，认识氢能是未来最理想的能源；3.知道化石燃料对人类生产生活的重要意义，认识化学在开发新能源 提高能源转化率等方面的重要性。4认识各种化学电池及化学。

6、第一节 化学与能源开发,新闻一:,世界需要能源增多国际能源机构在2004年世界能源展望报告中指出，到2030年，企业和家庭对能源的需求量要比现在提高59，全球对石油的需求量每年如按1.6的速度来增长，到2030年全世界每天石油的需要量将从目。

7、第一节 化学与能源开发第 1 课时教学目标：知识与技能：1. 知道氢气的制取和收集方法2. 认识氢能是一种理想的能源过程和方法：1. 积极主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，培养学生辩证看待化学物质的能力。2. 学会运用比较的方。

8、第一节 化学与能源开发学习目标：1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验，认识化学能转化为电能的方法。学习重点：氢能的开发和化学电池学习过程：学习任务一：认识能源开发的意义1人类历史的能源结构经历的。

9、第十一单元 化学与社会发展第 1 节 化学与能源开发教师寄语：节约能源人人有责。学习任务：1了解氢能的优点；2了解电池是一种将化学能转化为电能的装置；3培养节能意识，并将意识转化为自觉行动。任务导学知识点一化石能源与新能源1目前，人们应用最。

10、第一节 化学与能源开发知识梳理一清洁高效的氢能1氢气是未来最理想的能源，其优点是。但是如此理想的能源仅在少数领域使用，原因：。2.要使氢气得到广泛的使用，需要解决的问题是：。 3氢气是一种清洁燃料，以氢燃料为动力的汽车已在北京市试运行。1氢。

11、6.1 化学与能源开发学习目标1.能够说出化石能源和新能源的种类2通过分析氢气用作燃料的优点，认识氢能是未来最理想的能源；3.知道化石燃料对人类生产生活的重要意义，认识化学在开发新能源 提高能源转化率等方面的重要性。4认识各种化学电池及化学。

12、第九单元 化学与社会发展第一节 化学与能源开发总第 1 课时学习目标：1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验，认识化学能转化为电能的方法。学习重点：氢能的开发和化学电池学习过程：学习任务一：认识能。

13、单元综合解说本单元内容密切联系社会实际，从人类生存发展所必需的三大支柱能源材料环境的角度及农药化肥等内容出发，每一部分都选取了一种或几种典型的物质和事例，旨在通过这些典型的事物和事例说明化学在其中的作用，使学生能从化学的视角认识科学技术社会。

14、课后达标训练基础达标1.2012天津中考下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 A.石油 B.天然气 C.氢气 D.太阳能2.下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是 A.水力发电 B.风力发电C.太阳能发电 D.燃料电池发电。

15、一学习目标 ：1了解能源是世界上不可缺少的资源。 2了解常见的能源。二学习重点难点 1初步了解氢能开发的意义。 2化学能转化为电能的原理 。三学法指导 问题探究法四知识链接1目前我们广泛使用的三大化石燃料都有什么2最理想的能源是什么有哪些优。

16、11.1化学与能源开发,九年级,1.能够说出化石能源和新能源的种类 2通过分析氢气用作燃料的优点，认识氢能是未来最理想的能源； 3.知道化石燃料对人类生产生活的重要意义，认识化学在开发新能源 提高能源转化率等方面的重要性。 4认识各种化学电。

17、11.1 化学与能源开发1.煤石油在地球上的蕴藏量是有限的，因此人类必须A.用电解水的方法制得氢气作燃料 B.大量砍伐树木作燃料C.用高粱玉米酿造酒精作能源 D.开发太阳能核能风能等新能源2.宣传科学知识，揭露伪科学是我们的义务。下列说法中。

18、第九单元 化学与社会发展第一节 化学与能源开发总第 1 课时学习目标：1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验，认识化学能转化为电能的方法。学习重点：氢能的开发和化学电池学习过程：学习任务一：认识能。

19、第二节 化学与材料研制总第 2 课时 学习目标1知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发应用与化学科学发展之间的关系。2认识硅酸盐材料玻璃合成材料塑料复合材料玻璃钢的生产与应用。3知道白色污染的危害和防治方法。体会通过化学方法可以将用途小。

20、11.1 化学与能源开发教学目标1.能够说出化石能源和新能源的种类2通过分析氢气用作燃料的优点，认识氢能是未来最理想的能源；3.知道化石燃料对人类生产生活的重要意义，认识化学在开发新能源 提高能源转化率等方面的重要性。4认识各种化学电池及化。