1,第三章,科学观与科学方法论,2,本章学习要点,学习目的:了解科学在人与自然关系中的地位和作用,把握科学的本质和特征 及其活动过程,培养现代科学意识。学习内容: 1、从本体论的角度看待科学的一般本质和特征,科学理论的结构体系; 2、从认识论的角度看待科学发展的一般规律和动力,探讨科学发展的模式;
领导科学第二章PPT课件Tag内容描述:
1、1,第三章,科学观与科学方法论,2,本章学习要点,学习目的:了解科学在人与自然关系中的地位和作用,把握科学的本质和特征 及其活动过程,培养现代科学意识。学习内容: 1从本体论的角度看待科学的一般本质和特征,科学理论的结构体系; 2从认识论的。
2、1,一教学要求 知识目标:1领导和领导活动的含义2领导活动的三要素领导者被领导者作用客体 能力目标:准确把握秘书工作的环境是领导活动德育目标:通过对秘书工作环境领导活动的全面了解,让学生认识到秘书在领导活动中必须正确地认识自我,始终保持清醒。
3、2018614,1,第二章,医院领导和组织管理耿仁文南方医科大学南方医院 广州 510515,2018614,2,第一节 医院领导,规范创新的领导活动,是医院实施科学管理,保证医院发展的首要条件。领导体制领导结构又是医 院领导活动成败的关键。
4、大气,地球的外衣,大气层,大气层的作用,大气的分层,分层的主要依据: 大气温度在垂直方向上的变化,分层,对流层最显著的特点:有强烈的对流运动,平流层,中间层,暖层,外层,天气与气温,天气,定义,天气要素,气温,测量,百叶箱,即时温度,最高温。
5、第二章:皮肤科学,第一节:皮肤的结构和功能 一皮肤的组织结构 人的皮肤由外往里共分三层,表皮层真皮层和皮下组织。皮肤的每一层均有其特点和功能。 1.表皮的基础科学 表皮是皮肤的最外层,是化妆品最初接触的部位,也是化妆品发挥功效的主要部位。表。
6、第二章 大气辐射学,1 辐射概述 2 辐射平衡的基本规律 3 太阳辐射及其在大气中的衰减 4 到达地面的太阳辐射 5 地气辐射 6 地面辐射差额和气温变化 7 地气系统能量平衡,本章重点:,黑体与灰体 基尔霍夫定律 斯蒂芬玻尔兹曼定律 维恩。
7、第二章二 科学的思维方法,科学使用概念,概念是反映对象特有属性的思维形式。通过实践,人们从对象的许多属性中,提炼出其特有属性概括而成概念。概念的形成,标志着人们对某种自然和人类社会现象的认识已从感性认识阶段上升到了理性认识阶段。人类对世界的。
8、第二章 科学的本质与生物学素养,2019712,2,本章学习目标:1用自己的话解释科学的本质和特征。2举例说明科学的不同维度。3描述一个具有科学素养的人。,科学哲学家查尔斯沃思说:什么是科学如果没有人问我,我知道;但当我要向发问者解释时,我。
9、第二章 领导哲学与领导伦理,1. 领导哲学关注领导应该是什么should be ,而不是是什么is。 2.领导的本质在于净化人的心灵,呈现人的价值。 3.领导把人视为目的而不是手段。 4.领导者是政治家技术专家和诗人三种原始类型的综合。 5。
10、,领导才能与团队建立,第二章 领导理论,1 领导特质理论,2 领导行为理论,4 其他领导理论,3 领导权变理论,学习目标,了解领导理论发展经历的三个阶段 掌握每一阶段具有代表性的领导理论,明确他们的主要观点,为组织领导学的学习和研究奠定理论。
11、第二章 领导者,第一节 领导者及其作用,一领导者通常是指在人类社会和生产活动中负责决策组织指挥和管理的人员。,1具有经过一定审批程序的正式职务以及与这种职务相应的权限范围。 2具有与其职位相应的责任与义务,并接受年业绩考核和民主监督 3具有。
12、第二章 领导特质,本章重点,领导者的个性特征领导者的智力和情商领导者的道德,第一节 领导特质理论概述,西方领导特质理论发展历程中国的领导特质观点领导特质理论简评,西方领导特质理论发展历程,传统特质理论 盛行于19世纪末20世纪初,研究重点主。
13、第二章 领导的本质和领导素质,柴富成,引言,领导的本质是什么 领导的素质有哪些 如何提升你的领导素质,第一节 领导的本质,什么是领导的本质对此,不同的人也是众说纷纭。有人认为,领导的本质就是权威和服从。有人认为,是领导者本身的影响力。 领导。
14、第二章领导与领导理论,内容提要,一领导的含义特点本质属性二领导生态三领导职能与原则四领导观念五领导理论,一领导的含义特点本质属性,一含义,在英语中三个词汇与领导有关:lead leadership management .领导,是指领导者在。
15、第二章 领 导 决 策,第二章 领导决策,第一节 什么是领导决策 第二节 现代领导决策的层次类型与体制 第三节 领导决策的程序原则与方法 第四节 现代领导决策的情报信息基础 第五节 现代智囊团的建设 第六节 领导者在决策中的角色及其素质要求。
16、第二章 领导环境,日本为什么要发动世界大战中日会再开战吗,你见过韩师学校领导吗韩师的发展受什么限制,潮汕地区,为什么群体行事件那么多,潮汕的行政文化或环境是怎样的呢,本章的主要内容,一领导环境的概述领导环境的概念 二领导环境的变量 三领导环。
17、20181018,1,武汉大学政治与公共管理学院,钟青林 教授,第二章 领导掌权之初的立威艺术,20181018,2,第一节 找准自己的位置,领导走上工作岗位之初,如何尽快了解和融入新的组织中,并准确地站好自己的位置,是领导新官上任的当务之。