辽宁省人教版七年级生物下册金牌学案 第12章第三节感知信息1

1、1第十章 第三节 人体和外界环境的气体交换 第1 7课时知识目标 1.描述人体呼吸系统 的组成。2.概述人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的 特点能力目标 能从人体的结构组成和各系统的功能上分析说明人体是一个统一的整体。通过实验分析骨的成分与。

2、第 4 单元 第十二章 人体生命活动的调节 第三节 人体感知信息课时 2主备教师：熊素媛备课时间：2014 年 5 月 19 日课时安排：1 课时学情分析：学生对反射的类型还是有难度可以用分析案例入手分析反射是人体神经调节的基本方式。教学目。

3、主备教师：熊素媛备课时间：2014 年 5 月 26 日 课时安排：1 课时复习重点：1 人体主要的内分泌腺2 甲状腺激素的功能及其过多过少时人体的病症3 胰岛素的功能及其分泌不足时的病症4 神经元的结构功能和分布5脊髓和脑的基本结构和功能。

4、主备教师：熊素媛备课时间：2014 年 5 月 26 日 课时安排：1 课时学情分析：学生对眼球的结构还是有难度可以用分析案例入分析眼球的结构。教学目标知识目标：1说出人体皮肤的感觉 2养成良好的用眼用耳习惯来源:Www.zk5u.com能。

5、1第八章 第三节 人体概述 第4课时知识目标 举例说出组成人体的主要系统功能及其组成器官；知道人体长高的原因能力目标 分析说明人体是一个统一的整体。通过 实验分析骨 的成分与特性之间的关系情感目标 树立人体结构与功能相适应人体是一个统一整体。

6、主备教师：熊素媛备课时间：2014 年 5 月 12 日 课时安排：1 课时学情分析：学生对反射的类型还是有难度可以用分析案例入手分析反射是人体神经调节的基本方式。教学目标知识目标：说出眼的基本结构和视觉形成的过程。能力目标：通过观察阅读讨。

7、1第十二章 第三节 人体感知信息 1 第27课时课堂设计一情景导入：春天是一个美丽的季节，每天早上我们从 家里来到学校，途中会欣赏到许多的风景，你知道这些感觉是如何产生的吗二 教学内容：知识点一眼和视 觉： 1眼球的外层由 和 组成2眼球的。

8、1第十二章 第三节 人体感知信息2 第28课时课堂 设计一情景导入 ：春天是一个美丽的季节，每天早上我们从家里来到学校，途中会欣赏到许多的风景，听到动物的叫声，你知道这些感觉是如何产生的吗二教学内容：知识点二耳和皮肤1.耳分为 和 三部分。。

9、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 9 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 9 章第三节 时间 4.1教学目标 1提出一份营养合理的中学生食谱，说出其适合生长发育旺盛期的青少年的特点 关注食品安全及购买食品需要重点关注的事。

10、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 15 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 10 章第三节 时间 4.22教学目标 1描述呼吸系统的结构和功能 ，说出呼吸运动的过程说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量2培养学。

11、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 21 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 12 章第二节教学目标 1描述神经元的结构功能和分布 描述脊髓和脑的基本结构和功能2通过资料分析活动，培养学生根据实验数据进行科学推测的能力。3。

12、1第 12 章 第三节 感知信息教学目标 1概述眼的 基本结构和视觉形成的过程 2通过训练提高学生语言表达能力3培养学生辩证的观点，养成良好的用眼习惯教学重点 调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策教学难点 概述眼的基本结构和视觉形成的过。

13、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 3 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 8 章第三节 时间 3.11教学目标 1描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能2演示实验总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而。

14、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 15 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 10 章第三节教学目标 1描述呼吸系统的结构和功能 ，说出呼吸运动的过程说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量2培养学生观察，动手能力。

15、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 9 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 9 章第三节教学目标 1提出一份营养合理的中学生食谱，说出其适合生长发育旺盛期的青少年的特点 关注食品安全及购买食品需要重点关注的事项2尝试设计一。

16、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 3 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 8 章第三节教学目标 1描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能2演示实验总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构。

17、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 24 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 12 章第三节 时间 5.29教学目标 1概述耳的基本结构和听觉形成的过程。说出人体皮肤的感觉。2通过训练提高学生语言表达能力。3培养学生辩证的。

18、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 23 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 12 章第三节 时间 5.26教学目标 1概述眼的基本结构和视觉形成的过程 2通过训练提高学生语言表达能力3培养学生辩证的观点，养成良好的用眼习。

19、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 24 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 12 章第三节 时间 5.29教学目标 1概述耳的基本结构和听觉形成的过程。说出人体皮肤的感觉。2通过训练提高学生语言表达能力。3培养学生辩证的。

20、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号 23 年级七 学科生物 执笔人张铁雁课题第 12 章第三节教学目标 1概述眼的基本结构和视觉形成的过程 2通过训练提高学生语言表达能力3培养学生辩证的观点，养成良好的用眼习惯教学重点 调查。