课件2016中考数学复习-反比例函数课件

九年级 3.3课前,参考答案:1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 第三章第三节课中,

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1、九年级 3.3课前,参考答案:1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 第三章第三节课中,例1 正比例函数 与反比例函数 在同一坐标系中的图象不可能是( ),解:D,九年级 第三章第三节课中,解 直线y=x绕点O顺时针旋转90得到直线l, 直线l的解析式是y=x.把A(a,3)代入 y=x 得a3, A的坐标是(3,3).把A(3,3)代入 ,得k=9, 反比例函数的解析式为 .,例2 在平面直角坐标系xOy中,直线y=x绕点O顺时。

2、九年级 3.3课前,参考答案:1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 第三章第三节课中,例1 正比例函数 与反比例函数 在同一坐标系中的图象不可能是( ),解:D,九年级 第三章第三节课中,解 直线y=x绕点O顺时针旋转90得到直线l, 直线l的解析式是y=x.把A(a,3)代入 y=x 得a3, A的坐标是(3,3).把A(3,3)代入 ,得k=9, 反比例函数的解析式为 .,例2 在平面直角坐标系xOy中,直线y=x绕点O顺时。

3、九年级 3.3课前,参考答案:1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 3.3课前,九年级 第三章第三节课中,例1 正比例函数 与反比例函数 在同一坐标系中的图象不可能是( ),解:D,九年级 第三章第三节课中,解 直线y=x绕点O顺时针旋转90得到直线l, 直线l的解析式是y=x.把A(a,3)代入 y=x 得a3, A的坐标是(3,3).把A(3,3)代入 ,得k=9, 反比例函数的解析式为 .,例2 在平面直角坐标系xOy中,直线y=x绕点O顺时。

4、,一、选择题(每小题6分,共30分) 1(2010红河中考)不在函数y= 图象上的点是( ) (A)(2,6) (B)(-2,-6) (C)(3,4) (D)(-3,4) 【解析】选D.图象上的点横坐标与纵坐标的乘积为12.,2(2010宁波中考)已知反比例函数y= ,下列结论不正确的是( ) (A)图象经过点(1,1) (B)图象在第一、三象限 (C)当x1时,0y1 (D)当x0时,y随着x的增大而增大 【解析】选D.因为k=10,所以当x0时,y随着x的增大而减小.,3.(2010玉溪中考)如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系对应的图象所在的象限是( )(A)第一象限 (B)第一、三象限 (C)第二、四象限 (D)第一、四象限 。

5、第15课时反比例函数,考点一反比例函数的概念 形如_(k0,k为常数)的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数,注意 (1)k0;(2)自变量x0;(3)函数y0;(4)反比例函数y 的变式:ykx1或xyk(k0),第15课时反比例函数,考点二反比例函数的图象与性质1反比例函数y(k0)的图象是_;它是中心对称图形,对称中心是_;它也是轴对称图形,对称轴是_,考点二反比例函数的图象与性质,注意 在叙述反比例函数的增减性时应强调在每一象限内,第15课时反比例函数,3反比例函数y (k0)中的比例系数k的几何意义如图,过双曲线上任一点P(x,y)作x轴。

6、第一部分 夯实基础 提分多,第三单元 函数,第12课时 反比例函数及其应用,1定义:形如y_(k是常数,k0)的函数叫做反比例函数,k叫做比例系数,反比例函数自变量的取值范围是_一切实数,基础点巧练妙记,不为0的,2图象及性质,减小,增大,1下列等式中,y是x的反比例函数的是( )Ay B. 3Cy6x1 Dxy2,A,2当x0时,函数y5x的图象在( ) A第四象限 B第三象限 C第二象限 D第一象限,A,3已知反比例函数y ,下列结论不正确的是( ) A图象必经过点(1,2) By随x的增大而增大 C图象在第二、四象限 D若x1,则2y0,B,4如果反比例函数y 在各自象限内,y随x的增大而减小。

7、,第13讲 反比例函数,D,2,1,【思路点拨】反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键,A,解析:k10k2,b10,直线过第二、三、四象限;双曲线位于第一、三象限故选A.,A,【思路点拨】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称;根据反比例函数的图象性质及正比例函数的图象性质可作出判断,2,2,【思路点拨】根据反比例函数的性质可以得到AOB的面积等于|k|的一半,由此可以得到它们的关系;由点A的坐标以及ABx轴,可得出点B的坐标,从而得出AD、AB的长度,利用矩形的面积公式即。

8、反比例函数,1结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件,确定反比例函数表达式,探索并理解其性质(k0 或 k0 时,图象的变化),3能用反比例函数解决某些实际问题,1反比例函数的概念,定义:形如_的函数称为反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数,自变量的取值范围是不等于 0 的一切实数,注意:另外两种形式:ykx1(k0),kxy(k0).,2反比例函数的图象和性质(1)图象特征:由两条曲线组成,叫做_;图象的两个分支都无限接近 x,y 轴,但都不会与 x 轴和y 轴相交;图象是以_为对称中心的中心对称图形,双曲线,原点,(2)图象和性质列表如下:。

9、第三单元 函数及其图象,第13课时 反比例函数,考纲考点,反比例函数的图象及性质,湖南中考各市2017年10考、2016年14考、2015年13考.预测2018年湖南中考大部分地区市仍将考查一道.,考情分析,知识体系图,要点梳理,3.3.1 反比例函数的概念,1.定义:形如 (k0,k为常数)的函数叫做反比例函数,期中x为自变量,y是x的函数. 2.反比例函数的表示:,要点梳理,3.3.2 反比例函数的图象与性质,1.图象:反比例函数 (k0)的图象是双曲线,且关于原点对称. 2.性质: (1)当k0时,图象的两个分支在第一、三象限, 在每一个象限内,y随x增大而减小. (2)。

10、第三单元 函数及其图象,第13课时 反比例函数及其应用,考纲考点,(1)反比例函数的意义. (2)反比例函数的表达式. (3)反比例函数的图象和性质. (4)用反比例函数解决简单实际问题.预测2018年安徽中考会考查一道解答题.命题方向是反比例函数与一次函数、几何图形、图形变换以及解直角三角形等知识的综合.,考情分析,知识体系图,要点梳理,3.4.1 反比例函数的概念,1.定义:形如 (k0,k为常数)的函数叫做反比例函数,期中x为自变量,y是x的函数. 2.反比例函数的表示:,要点梳理,3.4.2 反比例函数的图象与性质,1.图象:反比例函数 (k0)的。

11、Best Wish For You,信心源自于努力,结合近几年中考试题分析,反比例函数内容的考查主要有以下特点: 1.反比例函数的图象与性质是中考热点之一,特别是反比例函数的增减性、面积问题,都是中考题中经常涉及的知识点.题型以选择题和填空题为主.与其他类型函数的综合题,特别是与一次函数的综合题,通常以解答题的形式出现.,2.反比例函数与物理知识的综合命题,是中考的另一热点,如压力、压强、受力面积的问题,电压、电流、电阻的问题等.,1.反比例函数的图象与性质及其解析式的相关知识是学习本讲的基础,在学习过程中应多分析、多归纳,并结。

12、第11课时 反比例函数,第三单元 函数及其图像,第11课时 反比例函数,考 点 聚 焦,考向探究,基础温故,考点聚焦,考点1 反比例函数的概念,自变量,比例系数,第11课时 反比例函数,考点2 反比例函数的图象与性质,考点聚焦,基础温故,考向探究,双曲线,原点,第11课时 反比例函数,考点聚焦,基础温故,考向探究,第11课时 反比例函数,考点聚焦,基础温故,考向探究,第11课时 反比例函数,考点3 求反比例函数的解析式,考点聚焦,基础温故,考向探究,第11课时 反比例函数,考点4 一次函数与反比例函数的综合问题,考点聚焦,基础温故,考向探究,第11课时 反比例函数,。

13、专题 13 反比例函数解读考点知 识 点 名师点晴1.反比例函数概念 会判断一个函数是否为反比例函数。2.反比例函数图象 知道反比例函数的图象是双曲线, 。3.反比例函数的性质 会分象限利用增减性。反比例函数概念、图象和性质4.一次函数的解析式确定 能用待定系数法确定函数解析式。反比例函数的应用5.反比例函数中比例系数的几何意义会用数形结合思想解决此类问题能根据图象信息,解决相应的实际问题能解决与三角形、四边形等几何图形相关的计算和证明。2 年中考【2015 年题组】1 (2015 崇左)若反比例函数kyx的图象经过点(2,6) ,则 k。

14、例题讲解,考点1:反比例函数,考点2:分式方程应用,考点3:反比例函数系数k的几何意义,考点4:反比例函数的综合题,考点1:反比例函数,A,考点2:反比例函数的性质,D,解析:反比例函数y (k0)的图象关于原点对称,既然x1x2,那么必有y1y2,所以选D.,考点2:反比例函数的性质,考点3:反比例函数系数k的几何意义,考点4:反比例函数的综合题,。

15、第三单元 函数及其图象,第13课时 反比例函数,考纲考点,反比例函数反比例函数的图象及性质,湖南中考各市2016年14考、2015年13考,预测2017年湖南中考大部分区市仍将考查一道.,考情分析,知识体系图,要点梳理,3.3.1 反比例函数的概念,1.定义:形如 (k0,k为常数)的函数叫做反比例函数,期中x为自变量,y是x的函数. 2.反比例函数的表示:,要点梳理,3.3.2 反比例函数的图象与性质,1.图象:反比例函数 (k0)的图象是双曲线,且关于原点对称. 2.性质: (1)当k0时,图象的两个分支在第一、三象限, 在每一个象限内,y随x增大而减小. (2)当k。

16、1结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件,确定反比例函数表达式,探索并理解其性质(k>0 或 k2 Bm2 Dm<2,三象限,y 随 x 的增大而减小;若 k<0,则其图象在第二、四象 限,y 随 x 的增大而增大,考点 2,确定反比例函数的表达式,4(2012 年浙江衢州)试写出图象位于第二、四象限的一个 反比例函数的解析式_,2,考点。

17、第三章 函数,第3讲 反比例函数,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,C,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,0,-1,-2,-3,-1,-2,-3,1,2,3,2,3,1,A,B,D,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,C,A,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,D,1.反比例函数:一般地,形如 或 的函数 称为反比例函数.,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,2.反比。

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