课程设计任务概述

1、机械设计课程设计任务安排,一、机械设计课程设计的目的 1、 综合运用课程所学理论和知识进行机械设计训练，使所学知识进一步巩固、加深和扩展，为创新设计和今后的工程设计工作打下基础。 2、 掌握机械及机械传动装置的一般设计方法、设计步骤，树立正确的设计思想，培养机械设计及解决实际工程问题的能力。 3、 进行基本技能训练。如：设计计算、工程绘图、运用资料、手册、标准和规范以及使用经验数据、进行经验估算和数据处理等。,二、机械设计课程设计的内容及要求,(一) 基本内容,(二) 基本任务 每个学生在规定的时间内，按照题目要求。

2、1Html+Css 网页设计课程设计任务书 一、设计题目： 从以下课程设计项目中选择一个作为自己的设计开发主题，如果自己有新的选题构想，要取得授课教师的批准方可进行设计，否则不计成绩。 必须要做一个 Div+Css 布局的网页。网站主题参考（自己任选）1、 校园青春群落，如：班级网页、校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等2、 校园生活热点，如：上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等3、 体育健康生活，如：球类与田径活动的介绍，运动会回顾与展望，卫生与健康等4、 电脑方方面面，如：介绍各类型软件的使用及实用教程。

3、课 程 设 计 (论文) 任 务 书软件 学 院 软件工程（项目管理）专 业 06-3 班 一、课程设计(论文)题目 JAVA 复杂计算器的设计 二、课程设计(论文)工作自 08 年 6 月 30 日起至 08 年 7 月 5 日止。三、课程设计(论文) 地点: 信息学院机房 四、课程设计(论文)内容要求：1本课程设计的目的1、 使学生将掌握的基本理论应用于实践中；2、 在实际操作中加深对 JAVA 程序设计的具体操作步骤；3、 掌握 JAVA 程序设计各种指令的具体编写方法；4、 深入了解 JAVA 程序如何进行编写和调试； 5、 提高学生的论文写作能力2课程设计的任务及要求1）基本。

4、课程设计任务书计算机与通信工程学院 计算机科学与技术专业课程名称 软件工程综合课程设计 时间 20122013 学年第 1 学期 0102 周学生姓名 指导老师题 目 基于 MySQL 的会议厅管理系统主要内容：该实验是 MySQL 数据库结合 JAVA 语言设计一个会议厅管理系统，进行对会议厅的预定以及对会议厅的设施进行调整的一些基本功能，并用 MySQL 数据库对会议厅的信息进行简单的储存与修改，使得此系统的功能更加完善。要求：（1）要求能独立地运用 SQL 语言、JAVA 相关知识和 MySQL 数据库，编制一个简单的会议厅管理系统。（2）学生按要求编写课程。

5、一、 课程设计的目的和任务“数字信号处理 ”课程是信息和通信工程专业必修的专业技术基础课程。课程以信号与系统作为研究对象，研究对信号进行各种处理和利用的技术。通过该课程的学习，学生应牢固掌握确定性信号和系统的分析方法、相关算法、系统实现等的相关知识的，借助于数字滤波器的设计及实现，学生可掌握数字系统的分析以及设计方法。 数字信号处理是理论性和工程性都很强的学科，本课程设计的目的就是使该课程的理论与工程应用的紧密结合, 使学生深入理解信号处理的内涵和实质。 本课程设计要求学生在理解信号处理的数学原理的基。

6、电子技术基础课程设计任务书电子信息工程教研室xx 工业大学2015.5课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院 教研室：电子信息工程学 号 学生姓名 专业班级课程设计（论文）题目直流稳压电源课程设计（论文）任务设计参数：1 设计并制作一台串联型（连续调整式）直流稳压电源。2 输出直流电压 。Vo123 最大输出电流 。mAILM504 稳压系数 。.rS5 具有过流保护功能。设计要求：1 .分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。2 .确定合理的总体。

7、房屋建筑学课程设计题 目： 单元式多层住宅楼设计 院 （系）： 城市建设学院 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 2014 年 1 月 6 日至 2014 年 1 月 10 日华中科技大学武昌分校制房屋建筑学课程设计任务书一、设计题目单元式多层住宅楼设计二、设计主要内容根据房屋建筑学课程理论知识，结合建筑设计的基本原理和方法，设计多层单元式住宅，并绘制常见的建筑构件 节点大样详图。 设计一梯两户一个单元组合， 46 层，层高2.83.0m，屋面不上人，要求做保温隔热设计，可做坡屋顶或平屋顶。结构形式宜为框架结构。三、原始资料1.按套型。

8、课程设计任务分配表图号 设计夹具 设计任务 零件名称 零件图号 姓名/学号1 三杠孔加工钻床夹具本夹具用于在摇臂钻床上加工后托架的三杠孔。工件以底平面、侧面和盖板平面为定位基准，在支承钉和止推板上实现完全定位。为使工件装夹可靠，采用了辅助支承。采用手动螺旋压板机构夹紧工件。2固定螺钉孔和定位销底孔加工钻床夹具本夹具用于在摇臂钻床上加工后托架的 2-10 锥孔底孔和 2-13 孔及其 2-20 沉孔。工件以底面、侧面和顶端为定位基准，在支承板和支承钉上实现完全定位，采用手动螺旋压板机构夹紧工件。3 6 和 M6 孔加工钻床夹具本夹。

9、冲压模具课程设计,学习目标,编制冲压工艺,设计冲压模具,作业要求及成果内容：,1.设计图 模具装配图、零件图 2.冲压制件的冲压工艺规程（卡） 3.模具设计计算说明书 4.模具使用说明书 5.模具的装配工艺规程（卡） 6.模具零件的加工工艺规程（卡） 7.课程设计报告（总结）,作业方式：以小组为单位，每组8-10人，组长负责，分工合作，共同完成。,作业组的任务： 1. 编写模具设计说明书和编写制件的冲压工艺规程。 2.绘制模具总图（装配图）暨编制装配工艺规程、模具使用说明书。 3.绘制模具的全套零件图暨编制零件的加工工艺规程。,作业时间。

10、第一章 课程表中的课程原理,首都师范大学 初等教育学院欧群慧,让我们成为朋友,自我介绍: 联系方式 教心组办公室 A-423 E-mail: ouqunhuigmail.com QQ: 418756480 Mobil: 15210677732,让我们成为朋友,你们是谁？ 我该如何介绍自己？,交流：,你们学过哪些或正在学习哪些关于教育、心理类的课程？ 你们对学习这些课程的想法、建议？ 你们认为小学课程设计与评价会是什么样的学科？,关于小学课程设计与评价的学习介绍,学分与学时：2学分，总36学时，学期课，周2学时。 课程性质：教师教育专业必修课 教学目的： 1 掌握从事小学教学工作所必备。

11、任务导向的课程设计2013-10-10 李文德 培训杂志建造一座大楼需要设计，课程开发要想实现培训目标，同样需要设计。但绝大多数的课程开发者是兼职培训师，他们拥有大量培训实施的经验，却很少具备课程设计与开发的经验和相关的理论知识。因此，经常会出现这样的现象：老师如何教他们，他们便再如何教别人，这就导致大部分课程是以讲授为主，很难达到课程开发的第二个核心目的赋能。本文将重点阐述课程设计的三大基本原则、四大核心内容，以及一般会经历的两个环节整体设计（High Level Design）和详细设计（Detail Design）。一、课程设计三。

12、 基础工程课程设计任务 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 基础工程课程设计任务书 1 目的与任务 基础工程课程设计是基础工程课程后的一个重要实践环节，经过课程设计，使学生掌握基础设计的原则和设计过程，加深对理论知识的理解，培养学生理论联系实际的设计能力，为将来从事基础设计与施工。

13、机械原理课程设计,时间: 本学期17、19周地点：第5教学楼 17周 0991-2班 5-50719周 0941-1班 5-204,机械原理课程设计任务,题目:牛头刨床机构设计 一、设计的目的和任务 （一）目的 机械原理课程设计目的在于巩固和加深所学的理论知识，培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力，使学生对于常用机构（连杆机构、凸轮机构和齿轮机构）设计和运动分析有比较完整的认识，进一步提高设计计算和解决工程技术问题的能力。,（二）课程设计任务在规定时间内完成1# 设计图一张，3# 设计图两张，设计说明书一份（20页左右）。 （三）课程设计要求1）。

14、1水工建筑物课程设计书学院：水利土木工程学院班级：水利水电工程班 11 级本科（2）班姓名：学号：2011日期：2014-62第 1 章 重力坝课程设计任务书1.1 课程设计目的课程设计包括重力坝设计的主要理论与计算问题，通过课程设计可以达到综合训练的目的。 学会融会贯通“水工建筑物”课程所学专业理论知识，完成重力坝较完整的设计计算过程，以加深对所学理论的理解与应用。培养综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决基本工程设计问题的初步技能，全面分析考虑问题的思想方法、工作方法。培养设计计算、绘图、编写设计文件、使用规范手。

15、1重庆科技学院课程设计任务书设计题目：XXX 厂房钢屋架设计学生姓名 土木普 2012 级土木试 2012 级学生（按点名册编号选题）课程名称 钢结构课程设计 专业班级土木普 12 级、土木试 12级地 点 G101 起止时间 2014.12.1512.19设计内容及要求1. 设计计算书部分（书写）（1） 钢屋架荷载计算；（2） 杆件内力计算和组合，杆件计算长度，截面型式，截面选择及构造要求，填板的设置及节点板的厚度；（3） 钢屋架节点的设计计算及构造；2. 图纸部分钢屋架施工图（A1 图纸，手绘）设计参数1.工程已知条件本工程为 XXX 工业厂房，厂房类型如下表所。

16、太 原 理 工 大 学化工设计课程设计任务书 第 1 页一、化工课程设计题目：年产 xx 万吨 xxxxxxx 车间（或工段）工艺的初步设计二、化工课程设计要求及原始数据（ 资料）：原始数据（资料）：包括：年产量、年操作时间、转化率、收率，原材料的 规格及原料配比等。如果是间歇操作还应该有操作时间和操作条件等。化工课程设计主要内容：一、绪论二、生产流程或方法的确定三、物料衡算和热量衡算四、主要工艺设备的计算及选 型（包括设备一览表）五、原材料、动力消耗定额及消耗量六、参考文献七、致谢八、附图（带控制点的工艺流程 图和关键。

17、食品工厂设计课程设计任务书,设计负责人： 邓随胜 指 导 教 师： 邓随胜生命科学系 食品科学与工程专业 2009年11月,一、设计步骤 1 确定设计题目，题目应包含生产规模及其主要产品 2 产品方案的确定 3 确定主要产品工艺流程 4 物料衡算 5 总平面设计 6 生产车间设备选型与配套 7 生产车间设备布置二、设计成果1总平面设计图 A1纸 1张2生产车间设备布置图 A1纸3. 设计说明书 一份,三、绘图方法与要求 每人绘图1张 鼓励采用计算机绘图 标题栏格式四、设计说明书,设计说明书封面格式,说明书目录,第一章 总论第一节 设计依据和范围第二节 设计。

18、1Html+Css 网页设计课程设计任务书 一、设计题目： 从以下课程设计项目中选择一个作为自己的设计开发主题，如果自己有新的选题构想，要取得授课教师的批准方可进行设计，否则不计成绩。 必须要做一个 Div+Css 布局的网页。网站主题参考（自己任选）1、 校园青春群落，如：班级网页、校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等2、 校园生活热点，如：上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等3、 体育健康生活，如：球类与田径活动的介绍，运动会回顾与展望，卫生与健康等4、 电脑方方面面，如：介绍各类型软件的使用及实用教程。

19、机务设备检修数据采集系统设计目录1、课程设计任务概述 .11.1 组成 11.2 系统设计要求 11.3 任务要求 22、传感器的选择 .22.1 温度传感器的组成 22.2 常用的测温传感器 23、单片机硬件电路的设计 .43.1 硬件总体设计 .43.2 存储器 RAM 扩展 63.2.1 RAM 扩展的原理 73.2.2 常用的地址锁存器 83.3 模拟量采集电路设计 93.3.1 信号调理电路设计 93.3.2 多路开关选择 103.3.3 A/D 转换电路设计 113.4 开关量采集电路设计 133.4.1 74LS241 的引脚分布和逻辑结构 133.4.2 开关量采集的硬件连接图 133.5 脉冲量采集电路设计 143.6 系统硬件原理图。