1-1 微型客车传动系总体方案设计及万向传动轴的设计一、任务:1、确定传动系方案及发动机主要性能指标。2、确定传动系的传动比。3、设计万向节和传动轴。4、编制设计说明书。二、原始条件:车型 微型客车驱动形式 FR42发动机位置 前置最高车速 Umax=110km/h最大爬坡度 imax30%汽车总质
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1、1-1 微型客车传动系总体方案设计及万向传动轴的设计一、任务:1、确定传动系方案及发动机主要性能指标。2、确定传动系的传动比。3、设计万向节和传动轴。4、编制设计说明书。二、原始条件:车型 微型客车驱动形式 FR42发动机位置 前置最高车速 Umax=110km/h最大爬坡度 imax30%汽车总质量 ma=1410kg满载时前轴负荷率 40%外形尺寸 总长 La总宽 Ba总高 Ha=349614451841mm3迎风面积 A0.85 B aHa空气阻力系数 CD=0.6轴距 L=2200mm前轮距 B1=1440mm后轮距 B2=1420mm车轮半径 r=300mm离合器 单片干式摩擦离合器变速器 两轴式、四挡1-2 推式膜片弹。
2、交通管理与控制课程设计任务书1交通设计课程设计任务书(2016 年 12 月)一、 课程目标交通设计课程设计是交通工程专业课程学习中的一个重要环节,是交通设计基础知识、主要方法和基本技能的综合学习课程,不仅加深学生对交通设计理论学习的理解,而且可以让学生更好地巩固和了解面向实际对象及其特点,应用交通设计理论,并综合专业相关知识进行交通问题诊断、交通改善、方案优化、系统评价等基本方法,同时学习交通设计的基本工具,了解并应用数据统计、辅助设计以及交通仿真等软件在交通设计中应用的基本技能。能够综合运用交通设计课。
3、专业课程设计任务书 学生姓名: 班级: 设计题目:装载机主动螺旋锥齿轮材料的选择及工艺设计 设计内容: 1、 根据零件工作原理,服役条件,提出机械性能要求和技术要求。 2、 选材,并分析选材依据。 3、 制订零件加工工艺路线,分析各热加工工序的作用。 4、 制订热处理工艺卡,画出热处理工艺曲线,对各种热处理工艺进行分析,并分析所得到的组织,说明组织及性能的检测方法与使用的仪器设备。。
4、茶室课程设计任务书 一、建设地点 拟在河南郑州市碧沙岗公园新建一茶室。(见附图) 二、设计内容 1、拟建一栋总建筑面积为 400m(按轴线计算,上下浮动不超过 5%)的茶室。 2、结构类型:砖混结构或框架结构 . 3、面积分配 : A客用部分 营业厅: 200 m。可集中或分散布置 ,座位 100-120 个。营造富有茶文化的氛围,空间既有不同的分隔,又有相互的流通和联系。 付货柜台:15m。各种茶叶及小食品的陈列和供应,兼收银。可设在营业厅或门厅内。 门厅: 10m。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。 卫生间: 12m。男、女各一间,各设 2 个厕。
5、 江苏科技大学 工程图学实践任务书 学 院:机车与动力工程学院 专 业: 机 制 姓 名: 学 号: 指导教师: 实践题目: 机用虎钳测绘 一、测绘的性质和目的 进行测绘的目的是综合运用工程图学课程的知识,进行比较系统的制图实践,使学生理论联系实际,掌握部件测绘的。
6、Python 课程设计任务书一、课程设计的目的培养学生综合运用所学的专业知识、深入理解相关课程之间的关联、使用规范的软件开发方法和技术进行软件项目的分析、设计和实施的能力。二、设计要求(1) 查阅相关资料或实际调研,对课题进行需求分析、软件设计(包括前台界面设计、中间功能模块设计后台数据库设计);建议使用Python3.7 以上版本,Pycharm 集成开发环境完成课题,做到程序运行实现所给功能、界面友好、代码可维护性好。(2) 学生以个人或组(每组不超过 3 人)为单位,根据设计内容和要求、独立完成一个完整的可独立运行的软件系。
7、AUTOCAD 课程设计任务书课程名称 AUTOCAD 设计题目 音箱,机箱,旋转皮椅 专业班级 信息 0503 学生姓名 陈诗 学号 41 指导教师 谢金生 起止日期 2007 年 1 月 22 日至 1 月 26 日信息工程系课 程 设 计 任 务 书目 录一、 设计任务 3二、设计进度及时间安排 4三、设计过程 41 作品构思 52 作品布局方案 .53 作图过程 .5四、设计特点 5五、参考 文献: 6设计内容1、项目分析2、草图绘制3、工程图样或效果图绘制4、撰写设计文档设计的基本要求1、结合该课程中所学的理论知识,按要求独立设计方案,培养学生独立分析与解决问题的能力;2、学会。
8、PLC 课程设计任务书题目:四层电梯 PLC 控制系统设计1、设计目的本次设计的主要目的是结合实际控制装置,综合所掌握的理论知识,完成一套完整的PLC 控制系统的设计任务,包括 PLC 模块的选用、I/O 地址分配、程序编制及外围输入、输出电路的设计,以提高学生的综合设计能力。2、装置介绍S1、S2、S3、 S4 分别为轿厢内一层、二层、三层、四层电梯内选按钮;D2、D3、D4分别为二层、三层、四层电梯外下降呼叫按钮;U1 、U2、U3 分别为一层、二层、三层电梯外上升呼叫按钮;SQ1 、SQ2 、SQ3 、SQ4 分别为一层、二层、三层、四层行程开关,模拟。
9、*大学建筑工程学院土木系混凝土结构设计原理课程设计班 级 学 号 姓 名 成 绩 指 导 教 师 日 期 1课程设计任务书一、课程设计题目:整体式肋梁楼盖板结构设计二、结构设计内容与设计要求1.设计资料某使用年限为 50 年,安全等级为二级的商场楼盖,采用整体式钢筋混凝土结构,楼盖采用内框架结构,并忽略楼梯的影响,如图所示(注意每位同学的纵横向尺寸与自己的学号有关) 。 L=60+学 号 最 后 两 位 30m L L L L LLLL承 重 外 墙 厚 度 370m 1) 楼面构造从上往下为:20mm 厚大理石板铺实拍平,30mm 厚 1:4 干硬性水泥砂浆,钢筋混凝土楼板。
10、 别墅课程设计任务 书 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 别墅课程设计任务书 一、目的要求 经过理论教学和设计实践,使学生了解和掌握住宅建筑的设计 原理、掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图 技巧。 二、设计题目 别墅建筑方案设计 三、设计条件 (1) 。
11、青岛理工大学课程设计任务书1环境与市政工程学院建筑环境与设备工程专业课 程 设 计 任 务 书 (通风工程)青 岛 理 工 大 学建筑环境与设备工程专业教研室崔红社2007 年 6 月青岛理工大学课程设计任务书2一、设计目的培养学生运用通风空调工程课程学习时所掌握的理论和技术知识解决实际工程问题的能力,进一步提高设计计算、制图和使用参考资料能力,培养学生创造能力。通过课程设计,掌握通风工程设计内容、程序和基本原则,巩固所学理论知识,并运用这些知识解决实际问题。二、设计题目1、某酸洗电镀车间通风系统设计2、某表面处理车间。
12、学生选题说明以学院所发课程设计要求为准,请同学们仔细阅读。C 语言 课程设计设计要求与设计报告设计要求:可自己选定一题目,限 1 人选的题目只能由 1 人单独完成,限 2 人选的题目可由 1-2 人完成。模块化程序设计 l锯齿型书写格式 l必须上机调试通过设计报告格式:1、设计目的2、设计(模块功能说明(如函数功能、入口及出口参数说明,函数 调用关系描述等)3、调试与测试:调试方法,测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施4、源程序清单和执行结果:清单中应有足够的注释检查要求:1、每个人必须有可运行的。
13、课程设计任务书 学生姓名: 专业班级: 设计题目:音乐MV遇见 一、设计要求 1. 动画分辨率:1366mm * 768mm 。 2. 技术要点:歌词的插入同音乐同步,调整图片的透明度,关键帧和空白帧的用法。 3. 用Flash,photoshop设计绘制动画最终效果。 4. 动画设计作品以fla、swf两种格式文件保存。 5. 综合运用声音、图像、和动画等多种表现形式,化静态为动态,化抽象。
14、泵站课程设计任务书河海大学农业水利工程系1一、 设计任务(一)皂河灌溉泵站1、地形资料2、泵站规划参数2.1 流量设计流量:4.5m 3/s。2.2 水位引河设计水位:19.0m;引河最低水位:17.5m;引河最高水位:20.5m;出水渠道水位:26.4m。3、引河断面梯形断面底高程 16.0m2底宽 3m边坡 1:24、出水渠断面矩形断面底高程 25.5底宽 2.7m(二)黄墩排涝泵站1、地形资料2、泵站规划参数2.1 流量设计流量:4.0m 3/s。2.2 水位内河设计水位:18.2m;内河最低水位:17.0m;内河最高水位:19.5m;3外河设计水位:21.5m;外河最高水位:22.5m;外河最。
15、计算机组成原理课程设计,基本要求:设计一台模型计算机。 具体内容: 1. 数据格式和指令系统 2. 数据通路 3. 时序系统 4. 微指令格式 5. 微程序控制器 6. 微程序流程图 7. 微程序代码表 设计方法:,数据的位数:如8位。 数据格式:如定点数 指令的类型: 按功能分:算逻运算、数据存取、程序控制、输入输出 按存取方式分:RR型、RS型 指令的格式和编码: 指令长度:单字节、双字节。
16、房屋建筑学课程设计题 目: 单元式多层住宅楼设计 院 (系): 城市建设学院 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 2014 年 1 月 6 日至 2014 年 1 月 10 日华中科技大学武昌分校制房屋建筑学课程设计任务书一、设计题目单元式多层住宅楼设计二、设计主要内容根据房屋建筑学课程理论知识,结合建筑设计的基本原理和方法,设计多层单元式住宅,并绘制常见的建筑构件 节点大样详图。 设计一梯两户一个单元组合, 46 层,层高2.83.0m,屋面不上人,要求做保温隔热设计,可做坡屋顶或平屋顶。结构形式宜为框架结构。三、原始资料1.按套型。
17、个人资料整理,仅供个人学习使用 课程设计任务书 学生姓名:丁光明专业班级:计算机 0506 指导教师:何克右工作单位:计算机科学与技术学院 题目 :进程同步模拟设计 司机和售票员问题 初始条件: 1预备内容:阅读操作系统的进程管理章节内容,对进程的同步和互斥,以及信号量机制度有深入的理解。 2实践准备:掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说。
18、 课程设计任务书系 部专业班级课程设计题 目起止时间20 年 月 日 至 20 年 月 日学生信息姓名学号课程设计任务与要求课题来源课题目的和意义等:课题基本数据,技术参数,设计要求等:说明书图纸实物样品设计要求:课程设计进度要求:序号学习。
19、课程设计任务书计算机与通信工程学院 计算机科学与技术专业课程名称 软件工程综合课程设计 时间 20122013 学年第 1 学期 0102 周学生姓名 指导老师题 目 基于 MySQL 的会议厅管理系统主要内容:该实验是 MySQL 数据库结合 JAVA 语言设计一个会议厅管理系统,进行对会议厅的预定以及对会议厅的设施进行调整的一些基本功能,并用 MySQL 数据库对会议厅的信息进行简单的储存与修改,使得此系统的功能更加完善。要求:(1)要求能独立地运用 SQL 语言、JAVA 相关知识和 MySQL 数据库,编制一个简单的会议厅管理系统。(2)学生按要求编写课程。