机械波的产生

1、 1学科教师辅导讲义讲义编号 授课班级： 年 级： 高一 课时数：2学员姓名： 辅导科目： 物理 学科教师：学科组长签名及日期 剩余天数课 题 机械波的产生和描述授课时间： 备课时间：教学目标1、认识机械波及其形成条件，理解机械波的概念，实质及特点，以及与机械振动的关系；2、理解波的图像的含义，知道波的图像的横、纵坐标各表示的物理量。重点、难点考点及考试要求教学内容一、机械波的产生1、机械波:_在介质中由远及近传播形成机械波。（1）机械波产生和传播的条件：_：产生机械振动的物体 _：传播机械振动的物质（2）机械波的分类 。

2、 第二节机械波的图象描述 1(3 分)关于振动和波的关系，下列说法正确的是() A有机械波必有振动 B有机械振动必有波 C离波源远的质点振动周期长 D波源停振时，介质中的波动立即停止 【解析】一个质点的振动会带动邻近质点的振动，使振动这种运动形式向 外传播出去而形成机械波， 但在缺少介质的情况下，波动现象就无法发生，故A 对 B 错波动形成以后，各质点的振动都先后重复波源的振动，故各质。

3、机械波的产生和传播知识要点梳理一：波的形成和传播1. 介质能够传播振动的媒介物叫做介质。（如：绳、弹簧、水、空气、地壳等）2机械波机械振动在介质中的传播形成机械波。3形成机械波的条件(1)要有波源；(2) 要有能传播振动的介质。注意：有机械波必有机械振动，而有机械振动不一定能产生机械波。把质点视为无数个质点弹性连接而成（如图），波源带动临近质点振动，离波源近的质点先振动，带动波的传播方向上远处质点振动，从而形成波。4机械波的传播特征(1)机械波是构成介质的无数质点的一种共同运动形式。(2)当介质发生振动时，各个质。

4、 2.3机械波的案例分析 学 习 目 标知 识 脉 络 1.结合地震实例，进一步熟悉机械波的形成及波动实 质 . 2.掌握用波形图分析波动问题.(重点 ) 3.掌握求波速的方法及理解波的多解性问题.(重点、难 点 ) 地 震 波 的 分 析 探 究 先填空 1.地震波的组成 地震波按传播方式可分为三种类型：纵波、横波和表面波. 2.纵波 纵波是推进波，又称P 波，它使地面发生上下振。

5、,第12章 机械波,12.1 机械波的产生和传播 12.2 平面简谐波 12.3 波的能量 12.4 惠更斯原理 12.5 波的干涉 12.6 驻波 12.7 多普勒效应,台湾遥测图,条件：,12.1 机械波的产生和传播,一、机械波的产生,二、横波和纵波,质点振动方向 波传播方向。,质点振动方向 / 波传播方向。,波源,横波,纵波,弹性介质中，机械振动由近及远地传播出去，形成机械波。,弹性介质,说明,(1) 波动中各质点并不随波前进；,y,x,波动曲线,(2) 波动是振动状态(相位)的传播， 沿传播方向各质点相位依次落后。,质点振动方向 波的传播方向。,横波,说明,(1) 波动中各质点并。

6、 2.2机械波的描述 学 习 目 标知 识 脉 络 1.知道什么是简谐波 . 2.理解波的图像及其物理意义.(重点 ) 3.知道波的图像与振动图像的联系与区别.(难点 ) 4.掌握波的图像的简单应用.(重点 ) 5.理解周期、频率、波长、波速的概念以及它们之 间的关系 .(重点、难点 ) 用 图 像 描 述 机 械 波 先填空 1.波的图像的作法 (1)建立坐标系：以横坐标x 表示在波的传。

7、12.1 波的形成和传播【巩固练习】一、选择题1关于振动和波的关系，下列说法中正确的是（ ） A振动是波形成的原因，波是振动的传播形式B振动是单个质点呈现的运动现象，波是许多质点联合起来呈现的运动现象C波的传播速度就是质点振动的速度D波源停止振动时，波立即停止传播2关于横波和纵波，下列说法正确的是（ ） A对于横波和纵波质点的振动方向和波的传播方向有时相同，有时相反B对于纵波质点的振动方向与波的传播方向一定相同C形成纵波的质点，随波一起迁移D空气介质只能传播纵波3关于波动下列说法正确的是（ ） A介质中的质点随波的传。

8、l、关于振动和波的关系，下列说法正确的是( )A、有机械波必有振动；B、有机械振动必有波；C、介质中各质点都在各自的平衡位置附近振动；D、离波源远的质点振动得慢。2、沿绳传播的一列机械波，当波源突然停止振动时，有：（ ）A、绳上各质点同时停止振动，横波立即消失；B、绳上各质点同时停止振动，纵波立即消失；C、离波源较近的各质点先停止振动，较远的各质点稍后停止振动；D、离波源较远的各质点先停止振动，较近的各质点稍后停止振动。3、一个小石子投向平静的湖水中，会激起一圈圈波纹向外传播，如果此时水面上有一片树叶，下列对。

9、,第12章 机械波,12.1 机械波的产生和传播 12.2 平面简谐波 12.3 波的能量 12.4 惠更斯原理 12.5 波的干涉 12.6 驻波 12.7 多普勒效应,台湾遥测图,条件：,12.1 机械波的产生和传播,一、机械波的产生,二、横波和纵波,质点振动方向 波传播方向。,质点振动方向 / 波传播方向。,波源,横波,纵波,弹性介质中，机械振动由近及远地传播出去，形成机械波。,弹性介质,说明,(1) 波动中各质点并不随波前进；,y,x,波动曲线,(2) 波动是振动状态(相位)的传播， 沿传播方向各质点相位依次落后。,质点振动方向 波的传播方向。,横波,说明,(1) 波动中各质点并。

10、教学基本要求,一 掌握描述简谐波的各物理量及各量间的关系；,二 理解机械波产生的条件. 掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的方法. 理解波函数的物理意义. 了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念.,三 了解惠更斯原理和波的叠加原理. 理解波的相干条件，能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件；,四 理解驻波及其形成，了解驻波和行波的区别；,波动是振动的传播过程，,振动是激发波动的波源。,机械波,电磁波,波动：,机械振动在弹性介质中的传播.,交变电磁场在空间的传播.,两类波的不同之处,。

11、机械波的产生教学设计章节名称 机械波的产生 计划学时 1学习内容分析机械波是比本章学过的圆周运动和机械振动更为复杂的周期运动，也是自然界和生活中广泛存在的运动。本节在学习圆周运动和机械振动的基础上，进一步深入学习机械波。机械波学习的内容是对前面学习的机械振动的拓展与深化，同时也是对机械振动的有关知识起到复习巩固的作用。所以本节既是新知识的传播又是对前面知识的运用、复习和巩固，而且通过机械波的学习有助于学生理解以后将要学习的电磁波等相关的知识。学习者分析 在已有的机械振动知识的基础上，通过主动参与课堂。

12、第2章 机械波,第2章 机械波,21 机械波的产生,1.知道波的形成过程，掌握机械波的概念 (重点) 2.掌握波形成的条件，知道波的特点.(重点) 3.知道波的分类，能区分什么是横波什么是纵波 4.理解波是传播振动形式和能量的一种方式.,一、机械波是怎样形成的 1.概念：物理学中，把_在_中的传播叫做机械波传播机械波的物质称为_ 2.产生条件 (1)要有_ (2)要有传播振动的_,机械振动,物质,介质,波源,介质,3.形成过程 当手握绳端上下振动时,绳端带动相邻质点,使它也上下振动这个质点又_更远一些的质点绳子的质点都很快_起来，只是后面的质点总比前面的。

13、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123“机械波的产生”说课材料（一） 机械波的产生时高一物理第四章周期运动第四节的内容，也是本章的重点内容。机械波是在学习了匀速圆周运动后，对机械运动的进一步学习，是周期运动知识的深化和延伸，同时也是为波的描述、电磁波等后续知识作准备。此外，机械振动和机械波的知识与人们的日常生活：生产技术和科学研究有着密切的关系，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。（二） 教学的重点：机械波的形成及其产生和传播的条件教学的难点：描绘波形图（三） 。

14、2.1 机械波的产生,瑞泉中学 张艳利,物理学中，把机械振动在物质中的传播叫做机械波。机械波的产生条件： 1、振源（波源） 2、介质（如 水、空气、绳子、地壳等）,机械波的特点：,（1）前一质点带动后一质点，模仿前一质点的振动。a :每个质点的起振方向都等于振源的起振方 向。b :每个质点的振动周期都等于振源的周期。c :每个质点都只在自己的平衡位置附近振动，并不随波迁移。,（2）波向前传播的是振动形式和能量。 （3）振源振动一个周期，波向前传一个完整波形。 （4）沿着波的传播方向，处于上升波段的质点向下振，处于下降波段的质。

15、机械波的产生教学设计 iew-499992一、设计理念从生活中的实例入手，以多媒体形式展示，引导学生分析，从而得出物理规律，使学生理解“物理来源于生活 ”。 从高效课堂理念出发，激发学生自主学习精神，从生活实例入手，应用现代教学手段，结合试验，让学生主动问为什么？主动去分析原因，从而理解知识。 二、教学目标 1、知识与能力 理解机械波产生的条件，认识横波和纵波及其区别，学会用质点模型分析波的形成，通过解释联系实际的应用问题，感受波传递的是能量和信息。 2、过程与方法：观察水波、绳波的传播过程，掌握局部代替整体的思。

16、 2.1机械波的产生 学 习 目 标知 识 脉 络 1.知道机械波的形成过程和条件.(重点、难点 ) 2.知道什么是横波、波峰和波谷.(难点 ) 3.知道什么是纵波、密部和疏部. 4.知道机械振动在介质中传播形成机械波，知道波在传播 运动形式的同时也传递了能量.(重点 ) 机械波是怎样形成的 先填空 1.机械波 机械振动在物质中的传播叫做机械波. 2.产生条件 波源和介质 . 3.产。

17、 2.1机械波的产生 学 习 目 标知 识 脉 络 1.知道机械波的形成过程和条件.(重点、难点 ) 2.知道什么是横波、波峰和波谷.(难点 ) 3.知道什么是纵波、密部和疏部. 4.知道机械振动在介质中传播形成机械波，知道波在传播 运动形式的同时也传递了能量.(重点 ) 机械波是怎样形成的 先填空 1.机械波 机械振动在物质中的传播叫做机械波. 2.产生条件 波源和介质 . 3.产。