江苏省南京市苏教版八年级生物下册教案千姿百态的动物世界4

千姿百 态的动物世界 教学内 容 千姿百态的动物世界 (3 课时) 教学目 标 1、概 述无 脊椎 动物 、脊 椎 动物的 区别 2、关 注我 国的 珍稀 动物 3、举 例说 出无 脊椎 动物 和 脊椎动 物的 主要 类群 特征 及其与 人类 生活 关系 教学重 点 1、概 述无 脊椎 动物 、脊

江苏省南京市苏教版八年级生物下册教案千姿百态的动物世界4Tag内容描述:

1、 千姿百 态的动物世界 教学内 容 千姿百态的动物世界 3 课时 教学目 标 1概 述无 脊椎 动物 脊 椎 动物的 区别 2关 注我 国的 珍稀 动物 3举 例说 出无 脊椎 动物 和 脊椎动 物的 主要 类群 特征 及其与 人类 生活 。

2、思维导航同学们,你们认得所有的动物吗你们也许会说,不认得,我们只认得一些动物。你们知道这些动物的生活吗你们知道它们怎么出生的吗它们怎样生活它们如何保护自己它们如何找到食物你也许根本不知道这些动物生活的详情。但不必担心随着阅读本书,你会知道许。

3、主备:尹广妹 备课时间: 9.1 复备时间: 总第 5 课时 需课时: 4 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 3 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1. 概述脊椎动物的主要特征。2. 了解鱼类适应水中生活的。

4、千 主备:尹广妹 备课时间: 8.30 复备时间: 总第 4 课时 需课时: 5 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 2 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1 举例说出节肢动物的主要特征;2 举例说出无脊椎动。

5、主备:尹广妹 备课时间: 8.30 复备时间: 总第 3 课时 需课时: 5 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 1 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1 概述无脊椎动物的主要特征;2 说出无脊椎动物的主要类。

6、主备:尹广妹 备课时间: 9.1 复备时间: 总第 6 课时 需课时: 4 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 4 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1.概述脊椎动物的特征。2. 了解脊椎动物和人类之间的关系。

7、主备:尹广妹 备课时间: 8.30 复备时间: 总第 3 课时 需课时: 5 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 1 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1 概述无脊椎动物的主要特征;2 说出无脊椎动物的主要类。

8、主备:尹广妹 备课时间: 9.1 复备时间: 总第 5 课时 需课时: 4 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 3 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1. 概述脊椎动物的主要特征。2. 了解鱼类适应水中生活的。

9、千 主备:尹广妹 备课时间: 8.30 复备时间: 总第 4 课时 需课时: 5 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 2 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1 举例说出节肢动物的主要特征;2 举例说出无脊椎动。

10、主备:尹广妹 备课时间: 9.1 复备时间: 总第 6 课时 需课时: 4 课时单元章节第 14 章第 2 节教学内容 千姿百态的动物世界第 4 课时 课型 新授 教学目标知识目标:1.概述脊椎动物的特征。2. 了解脊椎动物和人类之间的关系。

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