货币银行学课件全

1、第六章 金融衍生工具交易,教学要求： 1、了解金融衍生产品的概念、基本特征以及分类 2、掌握金融远期合约交易与期货合约交易之间的区别。 3、掌握期货交易的基本原理。 4、掌握期权交易的特点及期权的分类。 5、掌握互换交易的种类及交易原理。,2020/1/17,61,对外经济贸易大学国际经贸学院金融系,。

2、黄达货币银行学题库说 明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“货币银行学课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。2、题库以教育部确定的面向 21 世纪经济、管理类核心课程教材货币银行学（第二版）为蓝本，该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编，中国人民大学出版社 2000 年 8 月出版，该教材于 1997 年、2002 年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖，是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。3、本题库的命题原则是：立足于考核学生对货币银行学基本理论。

3、1货币银行学练习题一、单项选择题1.科学的货币本质观是（ ）A.马克思的劳动价值说 B.货币金属说 C.货币名目说 D.创造发明说2.高利贷是一种以（ ）为条件的借贷活动。A.价值转移 B.高利借债和偿还 C.价值特殊运动 D.支付利息3.银行和企业往往同属一个财团，并与工商企业关系密切的是（ ）金融机构体系的特点。A.英国 B.美国 C.日本 D 中国4.发行价格低于金融工具的票面金额称作（ ） 。A.溢价 B.平价 C.折价 D.竞价5.世界各国中央银行的组织形式以（ ）最为流行。A.单一型 B.复合型 C.跨国型 D.准中央银行型6.商业银行经营方针中作为条件的。

4、货币银行学 （Economics of Money and Banking),我国总共发行几套人民币？ ￥,第一套人民币：从1948年12月开始发行，共12种面额，62个版别。第一套人民币都以“农村收割打场”、“ 传统的帆船”、“矿车和驴子”及“新华门”等作为正面图案。,第二套人民币：从1955年1月开始发行，由于解放前连续多年的通货膨胀遗留的影响没有完全消除，第一套人民币的面额较大（最大为50000元），而且单位价值较低，在流通中计算时，以万元为单位，不利于商品流通和经济发展。,第三套人民币：第三套人民币是我国目前发行、流通时间最长的一套人民币，从19。

5、名词解释：最后贷款人：即在出现危机或者流动资金短缺的情况时，负责应付资金需求的机构（通常是中央银行） 。该机构一般在公开市场向银行体系购买质素理想的资产，或透过贴现窗口向有偿债能力但暂时周转不灵的银行提供贷款该机构通常会向有关银行收取高于市场水平的利息，并会要求银行提供良好抵押品。资产负债管理理论：是指商业银行在。经营管理的过程中，将资产管理与负债管理结合为一体，在适当安排资产结构的同时，寻找新的资金来源，使资产和负债统一协调以实现经营方针的要求。基本思想是将资产和负债两个方面加以对照及作对应分。

6、2018/6/21,浙江商大金融学院,1,货币银行学,第三章 利息与利率,2018/6/21,浙江工商大学金融学院,32,第三章 利息与利率,教学要求： 1、了解不同学派对利息的本质的看法，理解利息与收益资本化之间的关系；2、掌握利率的概念、种类及其体系；掌握利率的计算方法；利率的作用及利率发挥作用的环境与条件。理解我国利率市场化进程。3、重点掌握利率的决定理论和利率的结构理论；理解影响利率的宏观因素。,2018/6/21,浙江工商大学金融学院,33,第三章 目录,第一节 利息与利率第二节 利率的计算 第三节 利率决定理论 第四节利率的结构 第五节利率。

7、1货币银行学一、 单选题 1、货币形式发展过程中最原始的形式是（ C ）A.纸币 B.金属货币 C.实物货币 D.电子货币2、目前世界上几乎所有国家采用的货币形态是（ A ）A.信用货币 B.金属货币 C.实物货币 D.电子货币3、在一国货币制度中， （ C ）是不具有无限法偿能力的货币。A.主币 B.本位币 C.辅币 D.都不是4、下列（ C ）不属于通货紧缩三要素定义。A.物价水平持续下降 B.货币供应量持续下降 C.社会总需求下降 D.经济衰退5、中央银行降低法定存款准备金率时，则商业银行（ B ） A.可贷资金量减少 B.可贷资金量增加 C.可贷资金量不受影响 D.。

8、货币银行学教学课件,山东经济学院 财政金融学院,教学安排,课堂教学：讲授、案例分析 课程论文交流及讲评1次 复习与习题课12次 教学课件、光盘,考核方法,文献综述论文二篇占30%。 期未考试占70% 题型：名词解释、单选、多选、判断与辨析、计算、案例分析、论述,第一章 货币与货币制度,本章从讨论货币的概念入手，来探明货币的起源，阐述货币的职能和分析货币的定义。主要内容包括：货币的起源与职能 货币在经济中的作用 货币的计量,第一节 货币的起源,一、货币的起源 1、货币是商品经济内在矛盾发展的产物，货币是商品价值形式发展的结果。。

9、Chapter 5 商业银行,结构： 一、商业银行的产生及发展趋势二、商业银行的基本业务三、商业银行存款货币的创造四、商业银行的经营原则和资金管理,一、商业银行的产生及发展趋势 （一）商业银行是以经营工商企业存款贷款、个人储蓄和消费信贷为主要业务，以利润为其主要经营目标的金融机构，是历史上出现最早的银行。商业银行在各国的称谓不同：美国商业银行；英国清算银行；,1、职能分工型的商业银行“自偿性贷款”是指以票据贴现和以储备资产为抵押而发放的贷款。 分业经营的模式是“一个法人、一块执照，一种业务”。2、全能型的商业银行。

10、第二章 信用与利率,一、信用及其表现形式二、信用工具三、利率概述四、利率决定理论 五、利率市场化问题,一、信用及其表现形式,1、什么是信用？它是一种以偿还和付息为条件的借贷行为，体现一定的债权债务关系。信用有借方和贷方两个关系人。贷方为授信者，即债权人；借方为受信者，即债务人。 2.信用的表现形式 A、商业信用 B、银行信用 C、国家信用 D、消费信用 E、股份信用,二、信用工具,1、什么是信用工具？ -信用工具，又称金融工具(Financial Instruments)，是在信用活动中产生的、能够证明金融交易金额、期限、价格的书面文件，是。

11、货币银行学,货币银行学,姓名：旷贝 胡婧怡 彭兰捷 刘莹 蔡琳 学院：树达学院 班级：金融2班,讨论会,第六组,目录,相关概念货币政策的发展历史现行人民币的国际环境现行的货币政策及其实施效果我国未来货币政策框架的取向,相关概念,货币政策：广义的货币政策是指政府、中央银行以及宏观经济部门所有与 货币相关的各种规定及采取的一系列影响货币数量和货币收支的各项措施 的总和；狭义的是指中央银行为实现既定的目标运用各种工具调节货币供 应量，进而影响宏观经济运行的各种方针措施。,货币政策工具:又称货币政策手段，是指中央银行为实现。

12、第一章 货币与货币制度 一 填空题 1 双本位制下 金币和银币是按照 比价流通的 2 在不兑现货币流通时期 确定单位货币价值就是确定本币单位的 或确定与关键货币的固定比价 3 由国家准许铸造并符合规定重量和成色的金属货币称为 4 货币的支付手段职能产生于商品的 5 在金本位制下 该国汇率的波动界限是 6 存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为 7 货币金本位制有 金。

13、Chapter 6 中央银行,结构： 一、中央银行概述 二、中央银行的货币政策,一、中央银行概述 1、中央银行的产生及类型两种途径： 一是在政府的设计下，成立之初即为中央银行，如美国联储体系； 二是从商业银行中分离出来，如英格兰银行，前身是成立于1694年的世界上最早的私人股份银行。类型： 第一、单一式中央银行，具体分为： 一元式中央银行制 二元式中央银行制,第二、复合式中央银行：基本上已不存在 第三、准中央银行制： 第四、跨国中央银行制2、中央银行的职能 A、发行的银行的职能；B、银行的银行的职能；C、国家的银行的职能。,3、。

14、Chapter 4 金融中介,结 构： 一、关于金融系统的几点困惑二、金融中介的经济分析三、金融中介的一般构成四、我国金融中介的构成五、金融风险与金融监管,一、关于金融系统的几点困惑 Colin Mayer根据美国1970-1985年的数据： 1股票并不是企业外部融资最重要的融资来源 2发行可销的有价证券也不是企业融资的主要方式 3金融中介和间接融资在金融市场上越来越重要 4银行通常是企业进行外部融资时最重要的渠道 5只有大的、业绩好的公司才可能通过证券市场融资资金 6债务合同中担保总是最重要的条款之一 7典型的债务合同中对借款人安排了大量的。

15、货币银行学,王志军 博士 经济学院金融系副教授电话：13370389175 邮箱: wangzhijun6708sina.com,货币银行学课程概要,货币银行学课程的基本框架,货币供求均衡 通胀与通缩 货币政策 内外均衡,金融体系:金融机构金融市场,金融发展 与 金融风险,货币,利息,信用,货币和货币制度,一、货币的定义和形态 二、货币的微观功能 三、货币的宏观功能 四、货币制度,货币的定义,关于货币的本质或定义主要有以下几种观点： 1、货币是贵金属、是财富 认为货币是商品，必须有实际价值。货币的实体必须以贵金属构成，其价值由其金属价值决定,金银天然就是货币。

16、货币银行学教学课件,第一章 货币与经济,本章从讨论货币的概念入手，来探明货币的起源，阐述货币的职能和分析货币的定义。主要内容包括： 货币的起源与职能 货币在经济中的作用 货币的计量,第一节 货币的起源,一、货币的起源 1、货币是商品经济内在矛盾发展的产物，货币是商品价值形式发展的结果。 2、价值形式的发展与货币的产生： 第一，简单的偶然的价值形式 第二，扩大的价值形式； 第三，一般的价值形式 第四, 货币价值形式,货币的起源之一,原始社会的物物交换 普遍等价物的出现：布、盐、烟 贝币的出现（夏后以玄贝）：齿贝 （贝字在。

17、（货币银行学作业一） 1货币银行学作业一基本训练-1一、概念题1、金融： （参考金融学概论第 1-2 页）作为经济学中的一个重要概念，金融是由汉字“金”和“融”组成机时成的词汇，其中，“金”是指资金，“融”是指融通，“金融”就是社会资金融通的总称。 （中文“金融”有广义和狭义之分，广义金融是指与物价有紧密联系的倾向供给、银行与非银行金融机构体系短期资金拆借市场、证券市场以及国际金融等领域。狭义的金融仅指有价证券及其衍生品的市场，即资本市场。）2、金融体系 ：（书本第 1 页）金融体系是指各种金融要互的安排及其相。

18、【 案例 1-1 】 战俘营里的货币二战期间，在纳粹的战俘集中营中流通着一种特殊的商品货币：香烟。当时的红十字会设法向战俘营提供了各种人道主义物品，如食物、衣服、香烟等。由于数量有限，这些物品只能根据某种平均主义的原则在战俘之间进行分配，而无法顾及到每个战俘的特定偏好。但是人与人之间的偏好显然是会有所不同的，有人喜欢巧克力，有人喜欢奶酪，还有入则可能更想得到一包香烟。因此这种分配显然是缺乏效率的，战俘们有进行交换的需要。 但是即便在战俘营这样一个狭小的范围内，物物交换也显得非常地不方便，因为它要求交易双。