沪教版三年级数学下册教案 两位数除两三位数

1三位数除以两位数,商两位数教学目标:1、知识目标:引导学生比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数的笔算除法的异同,使学生在实质上把握两者之间的联系和区别。2、技能目标:让学生经历商是两位数的除法的笔算过程,引导学生主动探索计算方法,弄清商的最高位的书写位置,掌握除数是两位数的的除法笔算方法。3、

沪教版三年级数学下册教案 两位数除两三位数Tag内容描述:

1、1三位数除以两位数,商两位数教学目标:1知识目标:引导学生比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数的笔算除法的异同,使学生在实质上把握两者之间的联系和区别。2技能目标:让学生经历商是两位数的除法的笔算过程,引导学生主动探索计算方法,弄清商的。

2、1三位数除以两位数商两位数教学目标:1经历自主探索,学习三位数除以两位数商两位数的除法的计算方法的过程。2会笔算三位数除以两位数商两位数的除法。3能把已有的知识和计算方法迁移到对新问题的探索中,有学好数学的信心。教学重难点:会笔算三位数除以。

3、1两位数除两三位数1导入1.小猪用 296 元买纪念册A:32 B:37买 A 种算式:29632买 B 种算式:29637怎么算,就是今天要来学习的知识:两位数除两三位数第一课时2新授1.29632 先估一下同桌商量,到底是几2.把 32。

4、三位数乘两位数,沪教版三年级数学下册,学习目标,巩固三位数乘两位数的计算方法,并能正确熟练地进行计算。在复习过程中,使同学们体验分类总结归纳整理的方法,进一步提高计算能力。,口算:,2330 ,4720 ,4219 ,5841,690,94。

5、两位数除两三位数的除法教学目标:1. 知识目标:理解和掌握两位数除两三位数的试商调商和计算方法。灵活使用首位试商法和四舍五入试商法。2. 能力目标:让学生自主探究两位数除两三位数的计算方法。3. 情感目标:通过亲身经历获得计算方法的过程,体。

6、第十一课时 两位数除两三位数二教学内容:课本第 2425 页教学目标:1 解和掌握除法的试商方法之一首位试商法。2 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。3通过学生对除数是两位数除法的计算方法的探究,培养他们的算法。

7、第十三课时 两位数除两三位数四教学内容:课本第 2728 页 教学目标:1理解和掌握两位数除两三位数除法的计算方法。2通过练习能正确熟练地计算两位数除两三位数除法。教学重点:除数是两位数非整十数的试商方法。教学过程:一:复习引入;1 内最大。

8、第十课时 两位数除两三位数一教学内容:课本第 2324 页教学目标:1 理解和掌握除法的试商方法之一首位试商法。2 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。3 通过学生对除数是两位数除法的计算方法的探究,培养他们的算。

9、1两位数除两三位数的除法教学目标:1. 知识目标:理解和掌握两位数除两三位数的试商调商和计算方法。灵活使用首位试商法和四舍五入试商法。2. 能力目标:让学生自主探究两位数除两三位数的计算方法。3. 情感目标:通过亲身经历获得计算方法的过程,。

10、两位数与三位数相乘教学目标:1. 知识目标:掌握两位数与三位数相乘的计算方法,能正确的进行乘法笔算。2能力目标:理解用因数哪一位上数去乘,得数的末位和因数的哪一位对齐道理。 知道乘得的数满几十,需向前一位进几。掌握因数中有 0 的乘法计算方。

11、第十二课时 两位数除两三位数三教学内容:课本第 2627 页 教学目标:1理解和掌握两位数除两三位数除法的计算方法。2通过学生探究除数是两位数非整十数的试商方法,培养学生的算法思维。3能正确地计算两位数除两三位数除法。教学重点:除数是两位数。

12、沪教版三年级数学下册,两位数除两三位数,学习目标,1.理解和掌握用整十数除,商是一位数的计算方法。2.理解和掌握除数是两位数的试商方法。3.知道用除数首位试商会出现要改商的情况。,30 12932 12934 129, 里最大能填几,4,4。

13、,两位数除两三位数,教学目标:,1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确进行除法笔算。,3.通过对除法进行验算,培养学生良好的计算习惯。,2.通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究,培养他们的算法思维。,新课导入,情景引入:,新课。

14、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:在小组合作和自主探究的学习过程中,主动探索两位数除两三位数的计算方法。2. 能力目标:理解两位数除两三位数的算理,掌握试商调商的方法,能够正确计算两位数除两三位数,商是一位数的笔算。3. 情感目标:。

15、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:理解和掌握两位数除两三位数的试商和计算方法。学习运用四舍的方法把除数看成整十数来试商的计算方法。学习运用首位试商的计算方法。2. 能力目标:让学生自主探究两位数除两三位数的计算方法。3. 情感目标:。

16、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:学会运用五入的方法把除数看成整十数来试商并能正确计算。2. 能力目标:进一步熟悉调商的方法,培养学生的分析比较和灵活运用知识的能力。3. 情感目标:增加学习数学的信心。教学重点:把除数个位上的数五入。

17、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:理解和掌握两位数除两三位数的试商调商和计算方法。除数首位与被除数的首位数相同的试商方法和一般规律。掌握口算试商的方法。2. 能力目标:让学生自主探究两位数除两三位数的计算方法。3. 情感目标:通过亲。

18、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:在探究除数是两位数除法试商方法的过程中,知道同头无除初商 9的规律,并能正确计算。2. 能力目标:知道除数比较小时,用口算方法试商比较方便,并会利用口算试商。3. 情感目标:能根据数据特点进行灵活试。

19、2.6 两位数除两 三位数2,教学目标:,继续熟悉试商的除法竖式计算 掌握用邻近的整十数试商的方法,27339,探究一:,27339,273里面有几个39,想:273里面有几个30,273里面有9个30,9 39 273,商9太大,改商8,。

20、两位数除两三位数教学目标:1. 知识目标:在小组合作和自主探究的学习过程中,主动探索两位数除两三位数的计算方法。2. 能力目标:理解两位数除两三位数的算理,掌握试商调商的方法,能够正确计算两位数除两三位数,商是一位数的笔算。3. 情感目标:。

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