化学鲁教版九年级全2.4物质在水中的溶解课件

1、1.3.2物质的溶解性,九年级,第二课时,在80g溶质质量分数为15的硝酸钠溶液中，分别加入20克水和20克硝酸钠求用这两种方法制得的溶液中溶质质量分数的数值。,溶质质量分数的计算,稀释 与 增浓,例题1:化学实验室现在有98的浓硫酸，但在。

2、1.3.2物质的溶解性,九年级,教学目标,1.理解溶解度曲线的含义，能够根据溶解度曲线判断物质的溶解度受温度影响变化的情况。 2.了解结晶的定义，掌握好结晶的方法。,教学重点,物质的溶解度受温度影响变化的情况。,教学难点,结晶的两种方法。,。

3、1.3.1物质的溶解性,九年级,教学目标,1.掌握好固体物质溶解度的定义，能够理解其含义。 2.知道气体物质溶解度的定义，掌握好温度和压强如何影响气体物质的溶解度。,教学重点,固体物质溶解度的定义。,教学难点,理解并掌握固体物质溶解度的四个。

4、1.3物质的溶解性,九年级,1.3溶液的溶解性 第一课时,情景导入,实验,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g1g2g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。,浅,较深,深,10g,10g,10g,0.5g。

5、第四节 物质在水中的溶解,第四节 物质在水中的溶解,学习目标,1理解溶液的概念，知道溶液的特点组成，会判断溶质溶剂 。,2知道一些常见的乳化现象。,3了解电离的概念和物质溶解时的能量变化。,活动天地1,取一只小烧杯，倒入约50mL水，用药匙。

6、第三单元 物质组成的表示,复习目标： 1.了解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识； 2.领会物质组成与化学式的关系，掌握化学式的意义； 3.学会根据化学式进行计算 教学重点难点： 元素符号和化学式的意义化合价概念的理解化学式的。

7、第6章 溶解现象 第一节 物质在水中的扩散,请同学们发挥你们的想象力，在日常生活中，有哪些物质能分散到水中这样形成的混合物在生活中有何用途,在日常生活中，你还知道哪些物质能分散到水中请把你所知道的填写在下表中，并与同学们交流讨论。,表61 。

8、第6章 溶解现象,第1节 物质在水中的分散1 溶解与乳化,固体消失， 得到紫红色液体,水变浑浊，固体下沉,水变浑浊，油上浮,固体消失无色,悬浊液,乳浊液,溶液,不均一,不均一,均 一,不稳定,不稳定,稳 定,混合物,混合物,混合物,溶液悬浊。

9、第6章 溶解现象,第1节 物质在水中的分散2 物质溶解过程中的能量变化 水溶液的某些性质,思考,在体育课上，小王同学不小心扭伤了脚，眼见伤处逐渐红肿，需要冷敷。突然小李同学似乎想起什么，急忙奔向化学实验室，向实验室的老师要了一种物质，然后将。

10、第四节 物质在水中的溶解,241溶解的过程,学习目标,1理解溶液的概念，知道溶液的特点组成，会判断溶质溶剂 。,2知道一些常见的乳化现象。,3了解电离的概念和物质溶解时的能量变化。,活动天地1,取一只小烧杯，倒入约50mL水，用药匙将氯化钠。

11、物质在水中的溶解二,一复习 1什么是饱和溶液什么是不饱和溶液 2绝大数固体物质，不饱和溶液如何变成饱和溶液,请看下面的表，你能得出什么结论：,溶解,不溶解,不溶解,溶解,不分层,分层,分层,不分层,溶液,悬浊液,乳浊液,溶液,一溶解性：一种。

12、第四节 物质在水中的溶解,241溶解的过程,学习目标,1理解溶液的概念，知道溶液的特点组成，会判断溶质溶剂 。,2知道一些常见的乳化现象。,3了解电离的概念和物质溶解时的能量变化。,活动天地1,取一只小烧杯，倒入约50mL水，用药匙将氯化钠。

13、第7节 物质在水中的溶解,饱和溶液不饱和溶液,故 事冲糖水的故事,女孩：妈妈，我要喝糖开水。 妈妈将一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加两勺糖，搅拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，搅拌，杯底有糖剩余。 女孩：妈妈，再加点糖吧 。

14、第四节 物质在水中的溶解第二课时 溶液组成的定量表示 学案学习目标知识与技能1 在理解溶液组成的基础上，掌握溶质质量分数的概念及应用，初步学会有关溶质质量分数的计算2 学会溶液配制的方法及操作过程过程与方法通过学习溶质质量分数概念及应用，培。

15、 第四节 物质在水中的溶解 学案第一课时 物质的溶解学习目标：知识与技能1.理解溶液的定义组成性质，会命名溶液2.了解溶液的形成过程及溶解过程中引起的能量变化，了解乳化作用过程与方法1.通过对溶液悬浊液乳浊液的不同外观表征对比分析，自己得出。

16、1第四节 物质在水中的溶解教学目标：1知道溶液的概念及溶液的基本特征，能分辨典型溶液的溶质和溶剂；2了解溶液在工农业生产和生活中的应用；3了解溶解过程中的能量变化4能进行溶质质量分数的简单计算5初步学会配制溶质质量分数的溶液的方法。教学重点。

17、1第四节 物质在水中的溶解教学目标：1知道溶液的概念及溶液的基本特征，能分辨典型溶液的溶质和溶剂；2了解溶液在工农业生产和生活中的应用；3了解溶解过程中的能量变化4能进行溶质质量分数的简单计算5初步学会配制溶质质量分数的溶液的方法。教学重点。

18、物质在水中的溶解,学习目标,1理解溶液的概念及溶液的特点组成。,2掌握一些常见的乳化现象。,3理解掌握电离的概念和物质溶解时 的能量变化。,活动1,取一只小烧杯，倒入约50mL水，用药匙将氯化钠晶体一点一点的洒落水中，仔细观察晶体的变化，直。

19、第一节 物质在水中的溶解,复习目标：,1认识溶解现象，知道常见悬浊液乳浊液，知道水是重要的溶剂，酒精汽油也是常见的溶剂 2理解溶液的概念，能判断一些常见溶液中的溶剂和溶质 3理解溶液溶剂溶质的质量关系； 4.了解溶液的一般用途。 5.了解一。