hsk2第二课

1、,听写词语,张贴 增 添 浏览 欣欣向荣声律 奥 妙 歌颂 开卷有益,读第四自然段： 联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习,读第四自然段： 联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习,日照神州百业兴,春回大地千山秀,和睦人家幸。

2、Lesson two 第二课,Fruit水果第二课时,这是什么,whats this,banana,cherry,benefits of cherry,吃樱桃的好处 吃樱桃能补充铁质，其中含量丰富的维生素C还能促进身体吸收铁质，防止铁质流失。

3、大卫,语文S版 六年级 语文 下册 第一单元,第二课时,聪明机智 正直勇敢 长途跋涉 气势汹汹 万夫不当之勇 瑟瑟发抖 毫不在意 毫不畏惧 大惊失色 仓皇逃窜 乘胜追击 精明能干 飘荡 铠甲 赋税 披戴 胸脯 吓唬 诺言,复习词语,在耶路撒。

4、研究生职业能力拓展训练班,第二课：求职面试技巧主讲：刘莉萍 主办：承办：,老师简介：,刘莉萍 汇丰银行中国有限公司重庆分行人力资源部副经理 毕业于四川大学，2001年加入香港上海汇丰银行有限公司重庆代表处，在汇丰有9年的从业和管理经验。目前。

5、倒映,春风姐姐 轻轻 吹气 芦苇 睫毛 倒映 鲜红 珍珠 闪亮 明亮 五彩 世界,春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。,池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。,春风姐姐轻轻 ，小池塘就 。池塘里。

6、小朋友，你们好,g,k,h, h k h,谜底：西瓜,问题1：身穿绿衣裳，肚里红瓤子，生的儿子多，个个黑脸膛，猜一种水果。,问题2：谁能把西瓜的瓜这个音节拼出来,u,g ,gu,g,三拼音节的拼读方法,声轻 介快 韵母响,小朋友，一起做游戏。

7、,新概念英语2第二课,单词过关,until prep 直到 not.until 直到.才 He doesnt go to bed until his mother come back. outside adv 外面 介词后面自己加的词 反义。

8、卡通故事第二课时,回顾： 一卡通形象的造型特点： 1简化；2夸张；3拟人,一部吸引人的动画作品不仅有可爱的卡通形象还有有趣的故事情节和表现力。 如猫和老鼠 .可爱的卡通形象 .有趣的故事情节 .夸张的表演表现力,具有很强的教育意义。,它语言。

9、Whoarethey MrJones MissGreen Isee Isee Isee Isee Let sdo ShowmegreenShowmeyellowShowmeredShowmeblue Coloursong rainbow 。

10、第二课 添图画写故事,1252019,好词佳句百花园,描写动物的词语 灵活胖乎乎懒洋洋毛茸茸温和四蹄生风贪吃好睡 高大雄健摇头摆尾 活泼可爱 温顺 笨拙 黑油油 牛肥马壮 高大 淘气 嬉闹 灵巧 灵敏 描写植物的词语 百花盛开 百花争艳 绚。

11、20恐龙,大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的 沼泽，深谷里山坡上都覆盖着茂密的森林。 那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。,漫游,遍及,雷龙是个庞然大物。,雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大 象还要重，它每踏 下一步就发出一声 轰响，好。

12、家里的烦人事,最近有点烦,妈妈给我撑起一把幸福的小伞，爸爸为我建立了一个避风的港湾。家，是我成长的地方；家使我快乐的天地。可是最近有点烦，有点烦因为温馨和谐的家庭主旋律出现了一些不和谐的音符 爸爸妈妈闹着要离婚 妈妈和奶奶又在为琐事争吵 妈。

13、一点,点 没有长度没有宽度没有高度的几何图形元素。,A .,.B,C .,.D,点A,点B,点C,点D,2,一点,1.笔尖,可用点表示的实际物品 ：,2.针尖,3.夜空的星星,3,二直线,A,B,直线 长度无限没有宽度没有高度 的几何图形元。

14、 2第二课 第二册,语法形容词物主代词指示代词的第四格,1：第四格的意义和用法,1表示及物动词的动作客体，, ， . 阿廖沙洗了餐具，擦了叉子和刀子。 . 书籍给阿廖沙打开了新的世界,形容词物主代词指示代词第四格,见表一,生词,见文件, ,。

15、,识 字 2,桂林山水甲天下,碧水 秀峰 倒影 对歌 榕树 壮乡 象鼻 骆驼 笔架 竹筏 鸬鹚 画廊,学习单,请仔细观察桂林的山，想象一下这些山像什么，给它们取个有趣的名字。,同桌相互交流，介绍一下为什么你会取这样的名字。,象鼻,骆驼,笔架。

16、第二课：儿子要回家,r zi yo hu ja,1.从来.没有.never从未,cng li mi,cng wi,我们的公司从来没有和韩国的公司合作过。,yu,总经理从来没通知过市场部今天下午要开会。,韩国：hn gu Korea 合作：h。

17、前一课回顾1 讲述了经典粒子运动状态的描述方法经典粒子的运动状态可以用坐标和共轭动量精确描述，是轨道运动，可以用 空间 空间中的一条相轨道表示。2 讲述了量子粒子运动状态微观态的描述方法量子粒子不是轨道运动，不能用坐标和共轭动量精确描述，而。

18、第二课,wmitinlidinqchung 我 每 天 六 点 起床,1.mi每 mitin mixngq migeyu minin 每 天 每 星 期 每 个月 每 年 migern 每 个人,2pob跑 步,qchung 3.起床,4.。