gkh第二课时2

1、,识 字 2,桂林山水甲天下,碧水 秀峰 倒影 对歌 榕树 壮乡 象鼻 骆驼 笔架 竹筏 鸬鹚 画廊,学习单,请仔细观察桂林的山，想象一下这些山像什么，给它们取个有趣的名字。,同桌相互交流，介绍一下为什么你会取这样的名字。,象鼻,骆驼,笔架,山因酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而得名，被人们称为桂林山水的象征。象鼻山海拔200米，高出水面55米，长108米，宽100米。山体面积1.3公顷，它是由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成的。,在广西桂林七星公园内, 为桂林市名山之一, 原名酒壶山。因其状态酷似骆驼, 遂名之。但它又酷似一把古式酒。

2、夏天的歌,夏天的歌，在哪里？ “蝈、蝈、蝈”，在绿绿的草丛中。 夏天的歌，在哪里？ “知了、知了”，在高高的大树上。夏天的歌，在哪里？ “咕呱、咕呱”“哗啦、哗啦”，在清清的池塘里。夏天的歌，在太阳帽里，在小花伞里，在甜甜的在甜甜的冰激凌里，在小娃娃乐呵呵的笑声里。,执教 戴埠中心小学 钱文娟,（作者：金波）,生字屋,赏花卉,观星空,展示台,最 喜欢 满地 晚上 真 这里 那里 数着一朵 一颗,我最喜欢夏天 ( )和( )。,满地的鲜花,满天的星星,1,2,14,1,2,我最喜欢夏天满地的鲜花。,葵 花,茉 莉,兰花,紫丁香,凤凰花,花的颜色真多。

3、第一章 解三角形 1 1 1正弦定理 第二课时 全椒慈济中学高一数学备课组 1 知识目标 1 使同学们能应用正弦定理解斜三角形 2 在已知两边及一边对角解三角形时能正确掌握解的个数2 能力目标培养同学们分析归纳的能力 分析问题解决问题的能力 一 展示目标 二 复习回顾 1 解三角形常用公式 2 正弦定理应用范围 已知两角和任意边 求其他两边和一角 已知两边和其中一边的对角 求另一边的对角 注意解的。

4、课前测评：,2、请下列现象哪种途径改变物体的内能？ （1）钻木取火 _ （2）冰块熔化 _ （3）打气时，气筒壁会发热 _ （4）很冷时，我们会对手呵气 _ （5）感觉手很冷时，我们会搓搓手 _,做功,热传递,热传递,做功,做功,1、改变物体内能的方法有_和_,做功,热传递,1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？,2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况吸收的热量多？,烧水时，水吸收的热量与水的质量有什么关系？与水温升高的多少有什么关系？请你用生活中观察到的现象来说明。,请你讨论,对于同一。

5、6 梅 花 魂第二课时,人教版五年级语文上册第二组课文,快速默读课文，作者离开外祖父时，有多大的年纪？你从哪里知道的？,1.我五岁那年，有一回到书房玩耍。,在当时作者的心中，小小的她能理解外祖父的言行举止吗？那么的作者的表现又是什么样的？从文中哪里可以看出来？外祖父常常教“我”读唐诗宋词，还常流出眼泪。可“我”却外祖父对墨梅图分外珍惜，可“我” 却,外祖父因不能回国而难过得哭了，而“我”却外祖父将最宝贵的墨梅图和绣着梅花的手绢送给了“我”，而“我”却,是的，小小的作者读不懂饱经风霜的外祖父的情感。那长大后，。

6、.风筝（第二课时）,1、我会读 精心 拼命 希望 千呼万唤 奔跑 磨坊 依然 垂头丧气 2、上节课我们还初读了课文，大致了解了课文内容。那么，课文围绕风筝给我们介绍了哪些事情？ (做风筝、放风筝、找风筝 ),预习检查,学习目标 ：,1、有感情的朗读课文，读懂课文内容； 2、找出文中描写孩子们心情的词语和句子； 3、体会秋天里放风筝给孩子们带来的无限乐趣。,1、自由读文：找出你喜欢的部分，把它多读几遍，读出你的感受来！2、同桌交流：把你认为有趣的内容说给同桌听听，并说出你认为有趣的理由。,自学提纲 1：,自学提纲 2：,1、齐读课文。

7、h,k,g,h,g,k,k,g,h,猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里是红瓤。 籽儿多又多，个个黑脸膛。,（打一种水果）,gu,声母,介母,韵母,快,轻,响,三拼音节,声轻介快韵母响， 三音连读很顺当。,k-u-o-kuo,h-u-o-huo,ku,hu,-u-u,-u-o-uo,u,u,gu,hu,ku,gu,hu,gu,gu,4,1,3,2,hu,gu,ku,gu,ku,hu,打(d)鼓(g),画(hu)画(hu),鼓,打,d,g,画,hu,画,hu,打鼓 画画,打,画,作业：把说话这首儿歌读给你的家人听。,。

8、复 习,（一）物理通性,一、金属的通性,最外层电子数一般少于4,反应中容易失去,表现出较强的还原性,（二）结构通性,（三）化学通性,M - ne- Mn+,还原性,（一）、金属与非金属的反应,2、其它常见金属与非金属的反应,1、钠与氧气等非金属的反应,二、金属的化学性质,位于金属活动性顺序中氢以前的金属与酸，发生化学反应时，通常生成盐和氢气。,无所谓， 我无所谓,注意：反应的剧烈程度不同,（二）、金属与酸和水的反应,Fe + 2HCl = FeCl2+H2,1、金属与酸反应,应用：可根据金属能否与酸反应或反应的剧烈程度判断金属的活动性强弱,Mg + 2HCl = 。

9、1、判读地理坐标；判定经纬线；2、判断方向及线路的走向；3、球面上两点的最短距离的走向；3、计算两点间的实际距离；4、计算时间和日期。,三 、经纬网的应用,利用经纬网可以准确地确定地球表面任何一点的地理坐标，常见的经纬网图有以下三种形式：,试着确定A、B、C三点的地理坐标（即经纬度）,(一）利用经纬网确定地理坐标,注意：虚线往往代表回归线和极圈,1、侧视图,（2）确定经线和经度,经线是连接南北两极的线,纬线为直线。,(1)确定纬线与纬度,纬度数值向北增大的为北纬，向南增大的为南纬。,自西向东（顺着地球自转方向）东经的数值。

10、,桂 花 雨,桂 花 雨,扬桥中心小学 朱小芳,小时候，我最喜欢桂花。,桂花不与繁花斗艳，可是它的香味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。,用心默读第三自然段，边读边把描写小琦君的语句画出来，想想你从哪些字眼感受到作者的摇花之乐，做上记号并写上自己的读书体会。,这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。,乐,使劲,帮着,帮着,铺,抱,摇,桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”,桂花。

11、,听写词语,张贴 增 添 浏览 欣欣向荣声律 奥 妙 歌颂 开卷有益,读第四自然段： 联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习？,读第四自然段： 联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习？,日照神州百业兴,春回大地千山秀,和睦人家幸福多,勤劳门第春光好,竹报岁平安,梅开春烂漫,我喜欢的春联是“ ， ”因为读了这副春联，我（仿佛看到了）（想起了）（知道了） 。,1,2,3,4,5,又是一年芳草绿，依然十里杏花红。,又是一个春天到了,青草绿茵茵的,杏花照样是粉红粉红的,连绵数里.,春回大地千山秀 日照神州百业兴,春天又回到了大地。

12、“gkh”教学设计教学目标：1.初步学会含介母的三拼音节的拼读方法。2.选择自己喜欢的拼读方式,掌握读准以“gkh”为声母的三拼音节。3.能认识“哥,米,弟”这几个生字,并读准儿歌。学情分析首先,我认为“gkh”的发音是相对拼音中较难区分的的,比较容易混淆、读错,特别是对于一年级的学生来说。其次,三拼音节的拼读也比较难掌握,所以教学中要能让学生简而学之、乐而学之是重点教学重难点初步学会含介母的三拼音节的拼读方法。选择自己喜欢的拼读方式,掌握读准以 “gkh”为声母的三拼音节。教学过程：一、 视频导入，引起兴趣复习第一课时中所。

13、20、恐龙,大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的 沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。 那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。,漫游,遍及,雷龙是个庞然大物。,雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大 象还要重，它每踏 下一步就发出一声 轰响，好似雷鸣一般。,移动吊桥,梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米， 走起路来，好像是一架移动的吊桥。,这就是吊桥，怎么样，能感觉得到梁龙的长度了吗？,剑龙的背上插着两排 三角形的剑板，尾巴 上还有四支利剑一样 的尾刺。,三角龙的脸上有三只大角，一只长在 鼻子上方，另外两只长在眼睛上。

14、 1g k h教学设计第二课时教学内容 g k h知识与技能：1、学会 gkh 三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准 gkh 与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字，并能在一定的语境中使用。过程与方法：让学生在听、看、练中掌握发音技巧，在探究中记住字形，在对比练读中学会拼读三拼音节。教学目标情感、态度与价值观：培养学生发现问题、勤于动脑、大胆想象的习惯。教学重点 gkh 的发音及三拼音的拼音方法。教学难。

15、gkh拼音教学在设计上运用了多种教学原则，以学生为本，创设学习“生气” ，增强基础“底气” ，培养语文“灵气” 。在教学过程中重视学生情感、态度、价值观的培养，其特点体现如下：1童话中漫游，情境中体验，心灵中融合。将枯燥乏味的拼音教学内容贯穿在童话故事之中，借助情境激发学生积极探求知识的兴趣。在童真、童趣中教师与学生心灵融合、平等对话，摒弃脱离学生感情基础的空泛地说教，注重情感的渗透。通过情境的营造、视听感官的感受达到学生的心灵与学习内容相结合的境界。2快乐中学习，活动中表演，欢笑中教育。让教与学尽量在。

16、拼音课件gkh第二课时,gkh拼音教学教案第二课时,jqx拼音教学教案3课时,声母gkh教案,拼音gkh课件,一年级拼音gkh课件,拼音gkh课件ppt,gkh拼音教学课件,拼音gkh课件图片,新教材gkh拼音课件。

17、小朋友，你们好！,g,k,h, h k h,（谜底：西瓜）,问题1：身穿绿衣裳，肚里红瓤子，生的儿子多，个个黑脸膛，猜一种水果。,问题2：谁能把西瓜的瓜这个音节拼出来？,-u-,g ,gu,g,三拼音节的拼读方法,声轻 介快 韵母响,小朋友，一起做游戏！,huhu 画画,y g 一个,hu g hu g d,花 个 画 哥 弟,（荷花）（一个）（画画）（哥哥）（弟弟）,谜底：双手,ling k xio sh sh g ch 两 棵 小 树 十 个 杈，b zhng y zi b ki hu不 长 叶 子 不 开 花 。nng xi hu sun hi hu hu 能 写 会 算 还 会 画 。