广告设计教案

1、广告设计欣赏,广而告之,李维斯 (Levis) 牛仔的品牌故事： 李维斯(Levis)牛仔裤是来自美国西部最闻名的名字之一。1853年犹太青年商人李维史特劳斯 (Levi Strauss) 为处理积压的帆布试着做了一批低腰、直筒、臀围紧小的裤子，卖给旧金山的淘金工人。由于这种裤子比棉布裤更结实耐磨而大受欢迎。于是，李维索性开了一家专门生产帆布工装裤的公司，并以自己的名字“Levis”作为品牌，李维斯(Levis)牛仔裤的神话也由此展开。 Levis,Button Fly,牛仔裤2009最新广告 Levis 最近推出了 Button Fly 牛仔裤的平面广告，这辑广告是去年曾经也与 Levis。

2、插画广告设计,教材分析： 广告形式多种多样，插画广告被越来越多的应用到设计中来。本节课集中了一些插画广告的设计原理供大家学习分析。 教学目的： 理解插画广告的设计原理，并可以运用原理自由创作。 教学手段： 幻灯片放映，单片讲解，实例解析。,插画定义,插画是运用图案表现的形象。插画在中国被人们俗称为插图。实际在中国，插画已经遍布于平面和电子媒体、商业场馆、公众机构、商品包装、影视演艺海报、企业广告甚至T恤、日记本、贺年片。,不论是随意的涂鸦还是有深思熟虑的创作，都算是插画。 插画可以分为艺术性插画和商业性插。

3、,广告设计,第一章 广告概述,一、广告的概念：广告是营销活动中的重要环节，是广告主以付费的方式，利用媒介对商品、品牌和企业本身的有关信息，通过强化传播形成认知塑造事实，达到销售推广的目的。特点：（1）必须有广告主（2）有偿性、付费（3）非人员性，借助于媒介的传播（4）广告目的：推广销售（5）广告内容：是商品、品牌和企业相关的信息（6）广告必须使用一定的传播技巧,第一节 广告的概念和分类,二、广告市场的构成要素：（一）、广告主体：广告主体由广告主、广告经营 者、广告发布者构成（1）、广告主：是指为推销商品或提供。

4、平面广告设计与制作,第一章 平面广告设计概论,广告作为一种大众传播媒介，传播信息是它最基本最重要的功能。平面广告是相对立体广告和声像广告的概念，通常发布于平面载体的广告都称为平面广告，多以印刷手段制作，如招贴、报纸广告、杂志广告、产品样本等等。平面广告设计是商业社会的产物，是科技与艺术的结合，从古至今以不同的传播形式和媒介出现，它起着传承企业的品牌形象、传递产品信息，以及传播社会文化的功能和作用。平面广告具有信息传播量大、成本低、覆盖面广、表现形式多样等诸多优势。一个优秀的平面广告设计可以有效提高。

5、单击此处编辑母版标题样式T x l* 1POP广告设计 T x l广告设计 v vT x l课程说明v 该课程是设计专业的必修课，要求学生认识与熟悉 pop广告的视觉化表达方式，掌握 pop广告的各种表现技法，通过 pop广告的制作过程的学习，培养学生实际操作能力台湾 pop书籍教程吊旗设计 pop设计v 。招贴POP广告的概念 v POP广告是一般广告形式的基础上发展起来的一种新型的商业广告形式。与一般的广告相比，其特点主要体现在广告展示和陈列的 方式、地点和时间 三个方面。v POP广告的 POP三个字母，是英文 POINT OF PURCHASE的缩写形式。 POINT是 “点 ”的。

6、POP广告设计,广告是一种信息，一种信息传播，是一种以商品促销为目的的信息传递手段。 广告不单是一种经济行为，它也是一种社会行为和文化行为。,(一)POP广告的定义 POP广告是许多广告形式中的一种，POP是英文point of purchase的缩写形式，意为导买点广告或购买点广告，是现场广告媒体的一种重要形式，在吸引消费者，引导其购买，激发购买欲望，促成购买行为方面具有特殊的功效。,一、POP广告概述,广义上讲，凡是在购买场合、零售商店的周围、入口、内部，以及在上品陈设的地方所设置的广告物都属于POP广告。,（二）POP广告的发展历史,中。

7、1课 堂 教 学 计 划第 一 周 星期 课 题 第 1 课广告概论 第教时 课 型： 测试点评教学目标使学生对商业广告从定义、功能、特征等方面有一个系统的理论认知。重 点 广告的分类、定义、功能、主要特征及理念与责任难 点 现代广告的理念与责任教具准备教 学 过 程广告是一项很复杂的系统工程，为了能把它的定义涵盖全面和准确，我们必须先了解广告的分类。通常人们对广告分类的认识，大多是从各种不同角度来区分的，例如：按传播媒介分类：有报纸广告、电视广告、广播广告、杂志广告、户外广告、POP 广告、DM 广告、网络广告等。按传播范围。

8、第14章 杂志广告设计,14.1行业知识导航 14.1.1杂志广告的特点杂志广告的英文为Magazine Advertising，按其性质可分为专业性杂志、行业性杂志、消费者杂志等，根据适用情况的不同而有所区分，一般采用铜板纸四色印刷，所以在价格上比报纸广告贵，但企业和商家却乐于运用杂志广告进行宣传，这是由于杂志广告所具有的商业价值的特点。,1.针对性杂志有其特定的读者范围使其具有特定的针对性，是各类专业商品广告的良好媒介。杂志种类繁多，涉及面广，专业性杂志针对不同的读者对象，安排相应的阅读内容，因而就能受到不同的读者对象的欢迎。杂。

9、报纸广告,报纸广告的特点,报纸分类广告规格短小、价格低廉、信息丰富、行业细分，便于满足广大中小企业和消费者的信息需求，近年来异军突起。 从报纸分类广告的功能、形式、类型、规格、目标和运作手段等角度进行考察，分类广告具有以下方面的显著特点： 1信息的广泛性。 报纸分类广告是对社会上十分广泛的信息进行有偿收集发布，不仅有企业信息，而且有生活资讯。,报纸广告的特点,2功能的服务性。 报纸分类广告的内容与日常社会经济生活紧密联系，通过报纸版面的科学分类，不仅便于读者对信息的比较选择，而且便于为客户的广告投放和营销。

10、报纸广告设计,报花广告,报花广告又称栏花广告，是在任意版面刊登的小广告，规格一般有两种：3CM*2CM、6CM*2CM；很小的，一般报纸会简单做些分类刊登，譬如招商类集中放在哪几版中；医药类放在哪几版中等等。广告版块很小，但收费较硬广来说便宜很多，所以现在很多品牌常年刊登栏花广告，使得品牌形象深入人心。, 报眼广告,报眼，即横排版报纸报头一侧的版面。版面面积不大，但位置十分显著、重要，引人注目。如果是新闻版，多用来刊登简短而重要的消息，或内容提要。这个位置用来刊登广告，显然比其他版面广告注意值要高，并会自然地体现。

11、广 告 设 计广告设计1广 告 设 计 课程类型：技法类专业课程 教学目的：在全面认识广告的内涵、外延的基础上，逐步深入对平面广告这一门类的学习研究。了解各类广告的产生、发展及各自特点。并让学生掌握一些设计的基本规律和现代广告设计的观念思想。使学生的各科所学都能应用在设计中。强调完整的设计程序和方法，以及独特的构思能力，作出有一定专业水准的广告设计作品。 教学内容：1.广告设计及其分类2.平面广告设计的历史、设计规律、表现形式3.平面广告的版式构成、视觉流程、创作手法4.广告的文化性研究 授课对象：设计系平面设计。

12、,【任务描述】 广告主：保定市石城酒业有限公司 实施时间：2008年6月10-18日,广告目标：通过系列形象广告强化富生荣酒“赢家酒”的品牌定位，树立品牌区域形象，通过促销活动大幅拉动销售。完成泸州老窖系列“永盛烧坊”酒报纸广告设计。教师根据企业要求下达报纸广告设计任务书，学生以模拟公司为单位完成项目各阶段的任务。,学习情境三 报纸广告设计,3.1设计项目任务分析,1.根据企业需要明确设计项目任务要求。 2.设计项目任务分析，了解报纸广告的相关知识； 3.根据企业广告要求，进行广告创意； 4.根据广告创意概念进行项目构思及草图。

13、前 言,这个学期有大概有18周学习时间，分别在周二和周四早上，今后呢，我会以广告设计工作当中经常碰到的情况为实例，来讲解广告设计理论，学习的内容主要有以下几个方面：,（一）字体设计 （二）LOGO设计 （三）名片设计 （四） VI设计 （五）报纸设计,（六）DM广告设计 （七）海报设计制作 （八）书籍装帧设计 （九）包装设计 （十）综合运用,第一讲 广告设计之字体设计,第一节 字体设计概论,为什么我们要学习字体的设计？ 1、字体在设计当中所站的位置非常重要，无论你从事什么类型的设计工作都离不开对字体的设计。 2、字体设计的好坏。

14、学习情境六 POP广告设计,【学习目标】 1.了解POP广告的基础知识； 2.熟练掌握POP广告设计的基本方法； 3.熟练掌握POP广告设计的设计步骤； 4.熟练掌握POP广告设计的制作过程； 5.能够独立完成POP广告的设计。 【任务描述】 广告主：石家庄市好面多面食馆 实施时间：2009年6月24日-8月31日 广告目标：树立饭店形象，以口味取胜。 完成石家庄好面多面食馆冷面推广的POP广告。教师根据企业要求下达POP广告设计任务书，学生以模拟工作室为单位完成项目各阶段的任务。,6.1设计项目任务分析,在设计项目任务分析环节，主要工作是进行设计过程中阶。

15、广告设计与制作广告设计课程教案 课程名称 广告设计 授课班级 14 装潢广告班周次 第 1 周，第 1 次课 授课时间 2015 年 9 月 7 日单元课题 广告设计概述授课方式 课堂讲授（1） ；实践课（1） 教学时数 2 节教学目的与要求： 通过本次课的教学，使学生了解广告的定义分类与历史的发展过程，掌握广告的基本理论知识，熟悉广告公司的组织机构和工作流程。教学重点与难点： 重点：广告的分类、特征、功能、广告媒介、广告定位和设计原则。难点：在欣赏的过程中，准确理解设计专业造型基础的价值取向，把握广告设计服务艺术设计的造型能力，寻。

16、,作 业：,一、以图形（摄影）文字的方式表述你最喜欢的九件物品1.CD/DVD/GAME 2.玩具、打火机、手机 3.衣服、鞋帽 4.别人的广告作品 5、书或杂志 6、动植物 7、家俱或摆件 8、有特色的小店 9、其它个人收藏品,二、以“贵”为主题设计广告作品一幅要求:对开大小，手绘，,。