观察叶绿体和线粒体的实验

1、实验六 叶绿体的分离与观察,叶绿体是植物细胞所特有的能量转换细胞器，光合作用就是在叶绿体中进行的。,实 验 目 的 1. 通过植物细胞叶绿体的分离, 了解细胞器分离的一般原理和方法。 2. 观察叶绿体的自发荧光和次生荧光, 并了解荧光显微镜的使用方法。,实验原理组织匀浆后悬浮在等渗介质中进行差速离心，是分离细胞器的常用方法。 一个颗粒在离心场中的沉降速率取决于颗粒的大小、形状和密度，也同离心力以及悬浮介质的粘度有关。在一给定的离心场中，同一时间内，密度和大小不同的颗粒其沉降速率不同。依次增加离心力和离心时间，就能够。

2、液泡系、线粒体的超活染色与观察 叶绿体的分离与观察,一、实验目的,1、观察植物活细胞内液泡系的形态、数量、分布及演进过程 2、观察线粒体的形态 3、学习超活染色技术 4、掌握叶绿体的离心方法以及离心机的使用 5、观察叶绿体的形态,二、实验原理,活体染色试纸对有机体的细胞或组织能着色但又无毒害的一种染色方法，它的目的是显示或细胞内的某些结构，而不影响细胞的生命活动和产生任何物理、化学变化以致引起细胞的死亡。活体染色技术可用来研究生活状态下细胞形态和生理病理状态。 活体染色分为体内活染和体外活染，后者又称为超活染。

3、实验七、线粒体的活体染色和观察盛军庆南昌大学生命科学与食品工程学院,实验七、线粒体的活体染色和观察一、实验目的：了解线粒体在细胞中的分布及形态、掌握研究方法。二、实验原理：健纳绿B（Janus Green B）对线粒体具有专一性染色、毒性最小的碱性染料，由于线粒体中细胞色素酶系的作用，使它始终保持氧化状态，并呈现蓝绿色，在线粒体周围的细胞质中的染料被还原为无色的色基。,三、实验材料：常规解剖器、大白鼠肝细胞 四、步骤及方法 1、鼠肝边沿较薄组织小块，放入盛有Ringer氏液的培养皿内，洗去血液。 2、将1/5000Janus Green B。

4、班级： 姓名： 实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 一、实验原理（补充完整） 叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈色、或球形。无需染色即可在高倍显微镜下观察到。 线粒体普遍存在于和中。线粒体形态多样，有、线形、哑铃形等。染液是将中的线粒体染色的专一性燃料，可以使活细胞中的线粒体呈现，而细胞质接近。 二、实验。

5、,植物细胞亚显微结构图,细胞质,细胞质基质,细胞器：,线粒体 叶绿体 内质网高尔基体 液泡 核糖体 中心体,(一)线粒体和叶绿体结构,线粒体结构模式图,叶绿体结构模式图,需氧型的真核生物细胞 代谢旺盛的细胞数目多,椭球形,与周围细胞质基质分开,向内折叠形成嵴，扩大内膜面积，分布有与有氧呼吸有关酶,液态，含有氧呼吸有关酶，少量DNA,C3植物主要叶肉细胞 C4植物主要叶肉细胞，维管束鞘细胞,椭球形或球形,与周围细胞质基质分开,内膜光滑，无光合作用有关的酶,圆柱状，由囊状结构堆叠而成,分布有与光反应有关色素、酶,液态，含有暗反应有关酶。

6、班级 姓名 学号 实验报告 51实验报告 5 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体目的要求：使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布实验材料：观察叶绿体时，常选用藓类叶片，这是因为藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。若选用菠菜叶作为材料，要撕取带少许叶肉的下表皮，因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织，细胞排列疏松，易撕取，且所含叶绿体数目少，但个体大，便于观察。观察线粒体时，常选用人的口腔上皮细胞。新配制的质量分数为 1%的健那绿染液（将 0.5g 健那绿溶解于 50ml 中，加温到 ，使其充分溶解） 。显微镜、载玻片、盖玻片。

7、全球性生态环境问题,（12广东）24 小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是( ),BC,【解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂，所以不会出现同源染色体联会的现象；大肠杆菌为原核生物，无成形细胞核，所以也无核仁。,（12安徽）1 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( ) A. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核 B. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质 C. 经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D. 经苏丹染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质。。

8、课题 实验五 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体（第三章第 2 节）讲课人 林杨华教学目标 1.知识目标：（1）观察了解叶绿体、线粒体在细胞中的分布和形态（2）说出在光学显微镜下观察叶绿体、线粒体的步骤和注意事项（3）指出线粒体的专一性染料及其作用2.能力目标：（1）看， （1）学习如何制作藓类叶片（黑藻叶片）临时装片（2） （ （2）学会如何制作用来观察线粒体的人口腔上皮细胞装片3.情感、态度和价值观：（3） （1）体验临时装片的制作过程（2）增加线粒体、叶绿体和胞质环流的感性认识重点、难点 1.重点：（1）观察了解叶绿体、线。

9、细 胞 的 能 量 转 换 线粒体和叶绿体,第一节 线粒体与氧化磷酸化第二节 叶绿体与光合作用第三节 线粒体和叶绿体是半自主性细胞器第四节 线粒体和叶绿体的增殖与起源,第一节 线粒体与氧化磷酸化, 线粒体的形态结构 线粒体的化学组成及酶的定位 线粒体的功能氧化磷酸化 线粒体与疾病,一、线粒体的形态结构,(一)线粒体的形态、大小、数量与分布 (二)线粒体的超微结构(两膜两室)1. 外膜(outer membrane）：含孔蛋白(porin)， 通透性较高。2. 内膜（inner membrane）：高度不通透性，向内 折叠形成嵴（cristae）。含有与能量转换相关的蛋白3. 。

10、实验 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,1.叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 2.线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中。线粒体的形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。,（观察时不用染色）,清水,下表皮,低倍显微镜,高倍显微镜,：单层细胞构成，便。

11、,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,实验五,实验目的：,使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布,实验原理：,一、观察叶绿体,叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形和球形,可在高倍显微镜下直接观察它的形态和分布,二、观察线粒体,线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中，线粒体形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,健那绿染液,生活状态的线粒体,实验材料：人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮,实验步骤：,在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子取一片黑藻的叶，放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临。

12、,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,实验五,实验目的：,使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布,实验原理：,一、观察叶绿体,叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形和球形,可在高倍显微镜下直接观察它的形态和分布,二、观察线粒体,线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中，线粒体形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,健那绿染液,生活状态的线粒体,实验材料：人口腔上皮细。

13、实 验 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,P32,P32,(1)线粒体有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。_染 液能使活细胞中的线粒体呈现_,染色后制片观察。 (2)叶绿体呈绿色、扁平的_或球形,不需要染色,制片 后在_下观察它的形态和分布。,健那绿,椭球形,高倍显微镜,蓝绿色,P32,1.观察线粒体,制作人的口腔上 皮细胞临时装片,在洁净的载玻片中央滴一滴_ 用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后涂 抹于染液中 盖上_,低倍显微镜下找 到口腔上皮细胞,高倍显微镜下观察,线粒体被染成_ 细胞质接近无色,健那绿染液,盖玻片,蓝绿色,P32,2.观察叶绿体,制作藓类叶 。

14、实验：用高倍镜观察叶绿体和线粒体必修一 P47,用高倍镜观察叶绿体和线粒体,1实验原理(1)高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中。叶绿体一般是绿色的、呈扁平的椭球形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。,2.材料用具新鲜的菠菜，黑藻，大青菜，小青菜，红苋菜，韭菜，红萝卜，黄瓜皮等多种植物材料。洁净的载玻片1片，盖玻片1片，胶头滴管1个，小烧杯一只，蒸馏水50mL，工具箱一个，双面刀片1片，尖嘴镊子1个，吸水纸。,3.制作黑藻细胞的临时装片（其它材料类似）:用镊子取一片黑藻的小叶，放入洁净载玻片的水滴中，盖上盖玻片。

15、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 2 1 目的要求 2 实验原理 叶肉细胞中的叶绿体 散布于细胞质中 呈绿色 扁平的椭球形或球形 可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布 线粒体普通存在于植物细胞和动物细胞中 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染。

16、1.材料选择 普通光学显微镜能够观察的材料，必须是薄的、近乎透明的。观察叶绿体时选择藓类叶，是因为藓类属于低等植物，叶片是绿色的单层细胞，不需加工即可进行观察。 2制作装片和镜检 临时装片中的材料要随时保持有水状态，以保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响细胞器形态的观察。,(实验设计)用显微镜观察叶绿体和细胞质流动，请回答： (1)为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根作为材料观察细胞质流动？ _。 (2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？ _。 (3)叶绿体的形态和分布随_的强度和方。

17、,高中必修一实验五,用高倍镜观察线粒体和叶体,1、初步学会使用高倍显微镜 ； 2、观察线粒体的形态和分布；3、观察叶绿体的形态和分布。,一、实验目的,二、实验原理,（1）叶绿体的观察植物绿色部位的细胞中含有叶绿体。如果将叶片的横切片制成临时装片，就可以在显微镜下观察到叶绿体。某些植物幼嫩的叶也可直接用于观察叶绿体。 （2）线粒体的观察线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，内含细胞色素氧化酶系。健那绿是一种碱性染料,可以专一性地对线粒体进行染色。与线粒体内的细胞色素氧化酶系发生作用时，染料始终保持氧化状态,呈蓝绿色。

18、实验,体验制备细胞膜的方法,细胞内的物质具有一定浓度，若把细胞放入清水中，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内的物质流出，即可得到细胞膜。,实验原理：,人和其他哺乳动物成熟的红细胞。因为这些细胞无细胞核和众多细胞器，不会混入其他膜结构，从而得到较纯净的细胞膜。,实验材料：,实验,体验制备细胞膜的方法,实验步骤：,1）红细胞稀释液 载玻片、盖玻片临时装片 2）高倍镜观察 3）盖玻片一侧滴一滴蒸馏水，另一侧用吸水纸吸引，使细胞吸水破裂。 4）观察到细胞的变化是：凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出。,实验,用高倍。