公2水果

1、山东省轻工工程学校 李静,第四节 留存收益的核算,一、留存收益的种类,未分配利润,盈余公积,归谁所有？,45、利润分配,转入本年净亏损,年末未弥补的亏损,年初未弥补的亏损,分配利润,年初未分配的利润,转入本年净利润,年末未分配的利润,账户设置,1、年末可供分配的利润=当年实现的净利润（净亏损）+年初未分配利润（-年初未弥补的亏损）,3、提取任意盈余公积=本年净利润提取比例,公式一：,任意盈余公积根据董事会决议确定提取比例。,公式二：,2、提取法定盈余公积=本年净利润10%,公式三：,盈余公积,利润分配流程图:,利润分配提取盈余公积向投。

2、现场陈述内容目录,摘要,淮南市地处安徽的中部地区，跨淮河两岸，是豆腐的发源地。千百年来，淮南八公山农民代代相传并不断改进豆腐的制作工序，在选料、浸泡、上磨、挤浆、烧煮、压单等许多道工序上，严格操作，精益求精，使八公山豆腐盛名远扬，其中以“淮南八公山豆制品厂”为代表，豆腐以其独特品味、丰富营养、风格品质、蕴涵哲理、历史渊源等为基础，由饮食渗透到人类精神领域的一种文化。现如今“淮南八公山豆制品厂”已成为淮南豆制品行业的一张独特的名片，其现状值得关注，继续发展的策略需要不断探讨。本案通过对“淮南八公山豆。

3、宿新市徐公店,宿新市徐公店,篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。,杨万里,朗读,我会写,诗意,我会认,我会编,读读背背,宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落/疏疏/一径/深， 树头/花落/未/成阴。 儿童/急走/追/黄蝶， 飞入/菜花/无处/寻。,追,zhu,追问 追赶 追求,宿,s,宿舍 归宿 宿愿,在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。,路旁，树上的花已经凋落了，而新叶刚刚长出，还没有形成树阴.,儿童们奔跑着，追拍翩翩起舞的蝴蝶。,可是蝴蝶飞到了菜花中孩子们再也找不到了。,在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。

4、吃水果的意外收获,http:/blog.sina.com.cn/jianchengzhang,吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪,保持平和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的5羟色胺物质的含量。研究发现,抑郁症患者脑中5羟色胺的含量就比常人要少。,吃草莓能培养耐心，因为它属于低矮草茎植物，生长过程中易受污染，因此，吃之前要经过耐心清洗：先摘掉叶子，在流水下冲洗，随后用盐水浸泡510分钟，最后再用凉开水浸泡12分钟。之后，你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。,葡萄特别适合“懒惰”的人吃，因为最健康的吃法是。

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6、水果陈列案例4 水果陈列案例5 水果陈列案例7 水果陈列案例8 水果陈列案例9 水果陈列案例10 五 岗位工作内容 一 岗位工作内容划分1 营业前工作2 营业中工作3 营业后工作 1 营业前 1 上早班员工进入卖埸后 应巡视各自负责区域的缺货情况 2 仓管进入卖埸后巡视卖埸后把一些台面上比较差的水果进行特价处理或打包 3 上货人员在仓库拉货时应按照仓管所作标示 做到 先进先出 如 芒果 香蕉应先上。

7、作文题目：我爱家乡的写作思路：1. 就地选取素材观察，写出鲜明的地方特色。写一种最有 代表性的，最能代表反映家乡景物特点的风景，仔细地观 察。有关的来历，形成过程等都可收集起来。2. 带着情感去观察，以小见大，抒发真情实感。要写出对家乡的喜爱之情。,桃子,杏子,茶山杨梅,瓯柑,乌牛早茶产地永嘉,鱼丸汤,松糕,雁荡山风光,灵峰夜景,雁荡山 我的家乡在温州,温州有风景如画的雁荡山,吸引了全国各地的游客。 那我就介绍美丽的雁荡山吧！雁荡山在家乡的乐清县内。那里有落差197米的大龙湫，从远处往大龙湫看，就像天上的银河从我们的眼。

8、公考法律辅导（二） 如皋市委党校 殷毅,行政诉讼法,一、不定项选择题 1、甲市居民陈某在乙市出差期间被乙市公安局误认为盲流收容遣送至丙市。乙市地方性法规规定，对收容遣送不服提起诉讼的人须先申请行政复议。陈某决定向甲市法院起诉，甲市法院应按下列哪个选项处理?( ) A受理此案 B裁定不予受理并告知陈某先向乙市行政机关申请行政复议 C移送乙市法院管辖 D移送丙市法院管辖,。

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10、九年义务教育小学语文第三册 宿新市徐公店 自学：1、会认 “宿 ”等 5个字，会写 “未 ”等 7个字。2、体会诗中的感情。3、背诵古诗。宿 徐篱 疏 未我 会 认宿舍 姓徐 篱笆 疏远 未来宿：投宿篱落：篱笆稀稀落 落的样子。 径：小路 寻：寻找宿 新市徐公店杨万里篱落 疏疏一 径 深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处 寻 。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。篱笆篱落 疏疏一 径 深。小路油菜花黄蝶飞入菜花无处寻。诗意：稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树。

11、外国语学院,20090311班,吴荣艳,2008031149,教学主题：水果,教学目标：使同学们知道五个常见的水果单词。,教学步骤：,1 列出所要学习的五种水果；,2 分别介绍五种水果；,3 通过练习巩固所学内容；,4 布置作业；,Unit 1 Fruits,1 Apple 苹果,2 Pear 梨,3 Peach 桃子,4 Orange 橘子,5 Banana 香蕉,Apple,rule:。

12、水果的分类,水果的种类很多： 依构造和特性大致可将水果分为七类：浆果：外果皮为一层表皮，中果皮及内果皮几乎全部为浆质。如葡萄、蕃茄等。 瓜果：果皮在老熟时形成坚硬的外壳，内果皮为浆质，如西瓜、哈密瓜等。 柑橘类：包括柑、橘、橙、柚、柠檬5 大品种。外皮含油胞，内果皮形成果瓣，如柳橙、文旦等。仁果：花托发育成肥厚的果肉，包围在子房的外面，外果皮及中果皮与果肉相连；内果皮形成果心，里面有种子，苹果、梨、海棠、沙果、山楂、木瓜等。热带及亚热带果类：本类水果有香蕉、凤梨、龙眼、荔枝、橄榄、杨梅、椰子、番石榴、。

13、调整呼吸，准备晨诵：老师：早安，亲爱的孩子们！学生：早安，亲爱的老师！老师：轻轻地，走进新的一天， 擦亮每个日子，点亮心里的灯， 渐渐地，让我们照亮世界吧！,我的蔬菜瓜果朋友们,十二月菜 一月菠菜才发青。 二月出土羊角葱。 三月芹菜出了土。 四月韭菜嫩青青。 五月黄瓜大街卖。 六月茄子紫英英。 七月葫芦弯似弓。 八月辣椒满树红。 九月南瓜大又甜。 十月萝卜瓷丁丁。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗水灵灵。,十二月水果正月甘蔗节节长， 二月青果两头黄， 三月梅子酸汪汪， 四月枇杷满街黄， 五月杨梅红似火， 六月莲蓬水中央。

14、水果与化学,外院 英一刘雅妮,水果清洗,葡萄问题：葡萄表面有一层白霜，还粘附着一些泥土啊，手重了洗烂，手轻了洗不掉，怎么办 清洗方法：把葡萄放在水里面，然后放入两勺面粉或淀粉，不要使劲的去揉它，只需来回倒腾，然后放水里来回地刷筛洗，面粉和淀粉都是有粘性的，它会把那些乱七八糟的东西都给带下来。 苹果问题：平常吃苹果，有许多人喜欢连皮一起吃，但现在许多保鲜技术让苹果表面残留化学物质不易清洗。 清洗方法：苹果过水浸湿后，在表皮放一点盐，然后双手握着苹果来回轻轻地搓，这样表面的脏东西很快就能搓干净，然后再用水。

15、自述,用“我”的口气写，这种方法叫做“自述”。就是自己讲自己。,范文：HI！大家好，我是一头可爱的小猪。大人们都说去年可不仅仅是我的“本命年”，还是六十年难得一遇的金猪年呢！虽然人们没有给我穿上“红裤衩儿”，但还是给我取了很多好听的名字，如：金猪、福猪、招财猪,第一节：自报家门。就是用一两句话说出自己是谁？,第二节：有重点的介绍自己。如形状、颜色、结构、作用、住的地方、爱好等。,第三节：自己的愿望或向大家提出倡议。,范文1：大家好！我是一个黄黄的水果，我的大小和你们的拳头一般大。我的形状是：圆的，扁圆的。

16、新芽写作欢迎你,夏天到了，你都见到了哪些水果？,我们出发了,我们出发了,水果王国欢迎你！,大家认识我们吗？,想吃水果吗？ 先猜猜谜语,个儿大，肚儿圆，皮儿黄黄，带小点，水分多来味道甜。,小小金坛子， 装满黄饺子。 吃到黄饺子， 酸酸又甜甜。,红红脸，圆又圆， 亲一口，脆又甜。,胖娃娃，滑手脚， 红尖嘴儿一身毛， 背上浅浅一道沟， 肚里血红好味道。,是果不在树上结,让我们来说说自己桌子上的水果！,闻一闻它是什么味道？,想一想它有什么用途？,看一看它是什么颜色？,瞧一瞧它是什么形状？,装潢超市,圆圆的 扁扁的 如花坠一样 像月。