高中物理相互作用技巧很有用及练习题含解析

1、 高中物理相互作用解题技巧分析及练习题( 含答案 ) 含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量 m 5kg 的物体在20N 的水平拉力作用下，恰能在水平地面上做匀速直线运动若 改用与水平方向成 37角的力推物体，仍要使物体在水平地面上匀速滑动，所需推力应为多大？（ g 10N/kg， sin37 0.6，cos37 0.8） 【答案】 35.7N ； 【解析】 解：用水平。

2、 高中物理相互作用的基本方法技巧及练习题及练习题( 含答案 ) 含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示，表面光滑的长方体平台固定于水平地面上，以平台外侧的一边为 x 轴，在平 台表面建有平面直角坐标系 xoy，其坐标原点 O 与平台右侧距离为 d=1.2m 。平台足够宽， 高为 h=0.8m ，长为 L=3.3m。一个质量m1=0.2kg 的小球以v0=3m/s 。

3、 高中物理相互作用的技巧及练习题及练习题( 含答案 ) 及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A 和悬挂的物体B 均处于静止状态轻绳AO 绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳 BO 的上端连接于 O 点， 轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的 OC 段与竖直方向的夹角 =53，斜面倾角 =37， 物块 A 和 B 的质量分别为 mA=5kg ， mB=1.。

4、 高中物理相互作用解题技巧及练习题 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示，质量为M=5kg 的物体放在倾角为=30o的斜面上，与斜面间的动摩擦因数 为 /5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，M 用平行于斜面的轻绳绕过光滑的定滑轮与不计 质量的吊盘连接，两个劲度系数均为 k=1000N/m 的轻弹簧和两个质量都是m 的物体均固 连， M 刚好不上滑，取 g=10m/s 2。问： 。

5、 高中物理曲线运动技巧( 很有用 ) 及练习题含解析 一、高中物理精讲专题测试曲线运动 1 如图所示，倾角为 45 的粗糙平直导轨与半径为 r 的光滑圆环轨道相切，切点为 b，整个轨道处在竖直平面内 . 一质量为速下滑进入圆环轨道，接着小滑块从最高点 m 的小滑块从导轨上离地面高为H=3r a 水平飞出，恰好击中导轨上与圆心 的 d 处无初 O 等高的 c 点 . 已知圆环。

6、 高中物理相互作用解题技巧及练习题及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量 m 5kg 的物体在20N 的水平拉力作用下，恰能在水平地面上做匀速直线运动若 改用与水平方向成 37角的力推物体，仍要使物体在水平地面上匀速滑动，所需推力应为多大？（ g 10N/kg， sin37 0.6，cos37 0.8） 【答案】 35.7N ； 【解析】 解：用水平力拉时，物体受重力、。

7、 高中物理相互作用技巧小结及练习题 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m 的小物块 3 a 相连，如图所示质量为m的小物块 b 紧靠 a 静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为 5 x0，从 t=0 时开始，对b 施加沿斜面向上的外力，使b 始终做匀加速直线运动经过一段 时间后，物块a、b 分离；再经过同样长的时间，b 距其出发点的距。

8、 高中物理动量定理技巧( 很有用 ) 及练习题含解析 一、高考物理精讲专题动量定理 1 2022 年将在我国举办第二十四届冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一某 滑道示意图如下，长直助滑道 AB 与弯曲滑道 BC 平滑衔接，滑道 BC 高 h=10 m ， C 是半 径 =20 m 圆弧的最低点，质量 m =60 kg 的运动员从 A 处由静止开始匀加速下滑，加速 R 度 a=4。

9、 高中物理相互作用答题技巧及练习题( 含答案 ) 含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示，斜面倾角为=37， 一质量为 m=7kg 的木块恰能沿斜面匀速下滑， （ sin37 =0.6, cos37=0.8， g=10m/s 2） （ 1）物体受到的摩擦力大小 （ 2）物体和斜面间的动摩擦因数？ （3）若用一水平恒力F 作用于木块上，使之沿斜面向上做匀速运动，此恒力F 的大小 。

10、 高中物理相互作用练习题及答案含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示， A、 B 都是重物， A 被绕过小滑轮P 的细线悬挂，B 放在粗糙的水平桌面 上，滑轮 P 被一根斜短线系于天花板上的 O 点， O是三根细线的结点，细线 bO水平拉着物体 B，cO沿竖直方向拉着弹簧弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩 擦力可忽略，整个装置处于静止状态若重物A 的质量为2kg，。

11、 高中物理相互作用技巧小结及练习题及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量为 M 的木楔倾角为(< 45 )，在水平面上保持静止，当将一质量为m 的木块放 在木楔斜面上时，它正好匀速下滑当用与木楔斜面成角的力 F 拉木块，木块匀速上 升，如图所示 (已知木楔在整个过程中始终静止) (1)当 时，拉力F 有最小值，求此最小值； (2)求在 (1)的情况下木楔对水平面的。

12、 高中物理相互作用解题技巧及练习题含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示， A、 B 都是重物， A 被绕过小滑轮P 的细线悬挂，B 放在粗糙的水平桌面 上，滑轮 P 被一根斜短线系于天花板上的 O 点， O是三根细线的结点，细线 bO水平拉着物体 B，cO沿竖直方向拉着弹簧弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩 擦力可忽略，整个装置处于静止状态若重物A 的质量为2k。

13、 高考物理高考物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量 m 5kg 的物体在20N 的水平拉力作用下，恰能在水平地面上做匀速直线运动若 改用与水平方向成 37角的力推物体，仍要使物体在水平地面上匀速滑动，所需推力应为多大？（ g 10N/kg， sin37 0.6，cos37 0.8） 【答案】 35.7N ； 【解析】 解：用水平力拉时。

14、 高考物理相互作用技巧 ( 很有用 ) 及练习题 (1) 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 如图所示，竖直轻弹簧 B 的下端固定于水平面上，上端与 A 连接，开始时 A 静止。 A 的质量为 m 2kg，弹簧 B 的劲度系数为 k1 200N/m 。用细绳跨过定滑轮将物体 A 与另一 根劲度系数为 k2 的轻弹簧 C 连接，当弹簧 C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于 a 位置，此时。

15、 高考物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量为 M 的木楔倾角为(< 45 )，在水平面上保持静止，当将一质量为m 的木块放 在木楔斜面上时，它正好匀速下滑当用与木楔斜面成角的力 F 拉木块，木块匀速上 升，如图所示 (已知木楔在整个过程中始终静止) (1)当 时，拉力F 有最小值，求此最小值； (2)求在 (1)的情况下木楔对水。

16、 高考物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m 的小物块 3 a 相连，如图所示质量为m的小物块 b 紧靠 a 静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为 5 x0，从 t=0 时开始，对b 施加沿斜面向上的外力，使b 始终做匀加速直线运动经过一段 时间后，物块a、b 分离；再经过同样长的时间，。

17、 高考物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 质量为 M 的木楔倾角为(< 45 )，在水平面上保持静止，当将一质量为m 的木块放 在木楔斜面上时，它正好匀速下滑当用与木楔斜面成角的力 F 拉木块，木块匀速上 升，如图所示 (已知木楔在整个过程中始终静止) (1)当 时，拉力F 有最小值，求此最小值； (2)求在 (1)的情况下木。

18、 高中物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m 的小物块 3 a 相连，如图所示质量为m的小物块 b 紧靠 a 静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为 5 x0，从 t=0 时开始，对b 施加沿斜面向上的外力，使b 始终做匀加速直线运动经过一段 时间后，物块a、b 分离；再经过同样长的时间，b 距。

19、 高中物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1如图所示，轻杆BC 的 C 点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B 点通过水平细绳AB 使杆与 竖直墙壁保持 30的夹角若在 B 点悬挂一个定滑轮 (不计重力 )，某人用它匀速地提起重物已知重物的质量 m 30 kg，人的质量 M 50kg， g 取 10 m/s 2.试求： (1)此时地面对人的。

20、 高中物理相互作用技巧( 很有用 ) 及练习题含解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1 一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m 的小物块 3 a 相连，如图所示质量为m的小物块 b 紧靠 a 静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为 5 x0，从 t=0 时开始，对b 施加沿斜面向上的外力，使b 始终做匀加速直线运动经过一段 时间后，物块a、b 分离；再经过同样长的时间，。