高一数学导学案2.2.1 对数与对数运算3人教a版必修1

1、2.2.1 对数与对数的运算2学习目标：1推导对数的运算性质，运用对数运算性质进行运算，求值化简，掌握化简求值的技能.2运用对数运算性质解决有关问题学习重难点：对数运算的性质与对数知识的应用，正确使用对数的运算性质自主预习：知识梳理：一阅读。

2、 4 1 课题：2.2.1 对数与对数运算2一三维目标：知识与技能: 1理解和掌握对数运算的性质； 2掌握对数式与指数式的关系。过程与方法: 通过对具体实例的学习,使学生了解知识源于生活，服务于生活。情感态度与价值观: 1.通过对数的运算法。

3、2.2.11对数与对数运算教学设计教学目的：1理解对数的概念了解对数与指数的关系；掌握对数式与指数式的互化；理解对数的性质，掌握以上知识并青春期技能。2通过实例使学生认识对数的模型，体会引入对数的必要性；通过师生观察分析得出对数的概念及对数。

4、课题：2.2.1 对数与对数运算1一三维目标：知识与技能: 1理解对数的概念，能说明对数与指数的关系；2掌握对数式与指数式的互化。过程与方法: 通过与指数式的比较，引出对数定义。情感态度与价值观: 学会对数式与指数式的互化，从而培养学生的类。

5、2.2.1 对数与对数运算1学习目标：1 理解对数的概念，了解对数与指数的关系；理解和掌握对数的性质；2掌握对数式与指数式的关系 .学习重难点：对数式与指数式的互化及对数的性质自主预习：知识梳理：一阅读课本，完成下列题目问题引入: 观察下列。

6、2.2.1 对数与对数运算2 导学案主编：段小文 班次 姓名 学习目标其中 23 是重点和难点1掌握对数的运算性质，能理解推导这些法则的依据和过程，能熟练地运用法则解决问题。2运用对数运算性质解决问题。3对数运算性质的证明方法。课前导学预习。

7、2.2.13对数与对数运算教学设计内容：换底公式教学目标：知识与技能：推导对数的换底公式，培养学生分析综合解决问题的能力，培养学生数学应用的意识和科学分析问题的精神和态度。过程与方法：让学生经历推导对数的换底公式的过程，归纳整理本节所学知识。

8、2.2.1 对数与对数运算2学习目标1. 掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程；2. 能较熟练地运用对数运算法则解决问题.学习重点难点重点：对数的运算性质，换底公式及其应用；难点：对数的运算性质，换底公式的应用.知识链接或储。

9、课题：2.2.1 对数与对数运算3一三维目标：知识与技能:1在对数运算性质的基础上,利用指数式与对数式之间的关系探索发现换底公式；2能够利用换底公式进行对数的化简和运算。过程与方法： 1先从特殊的常用对数和自然对数入手,利用计算器进行对数的。

10、2.2.1 对数与对数运算 1 导学案主编：段小文 班次 姓名 学习目标其中 23 是重点和难点1理解对数的概念；能够说明对数与指数的关系；掌握对数式与指数式的相互转化。2掌握对数式与指数式的相互转化。3对数概念的理解。课前导学预习教材第 。

11、2.2.1 对数与对数运算1学习目标1. 理解对数的概念； 2. 能够说明对数与指数的关系；3. 掌握对数式与指数式的相互转化.学习重点难点重点：对数的性质，对数式与指数式的相互转化；难点：对数式与指数式的相互转化知识链接或储备复习 1：庄。

12、2.2.1 对数与对数运算2学习目标 1. 掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程；2. 能较熟练地运用对数运算法则解决问题.学习过程 一课前准备预习教材 P64 P66，找出疑惑之处复习 1：1对数定义：如果 ，那么数 x 。

13、2.2.1 对数与对数运算3 导学案主编：段小文 班次 姓名 学习目标其中 23 是重点和难点1能较熟练地运用对数运算性质推导对数换底公式。2掌握对数换底公式的应用，加强数学应用意识的训练。3将实践问题如何转化为数学问题。课前导学预习教材第。

14、学案2.2.1 对数与对数运算学习目标1理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的互化；来源:高考试题库2会利用互化公式解决一些简单的求值问题学习重点：对数式与指数式的互化学习难点：对数概念的理解.一课前准备来源:高考试题库预习课本 的内容，。

15、2.2.1 对数与对数运算1学习目标 1. 理解对数的概念；2. 能够说明对数与指数的关系；3. 掌握对数式与指数式的相互转化.学习过程 一课前准备预习教材 P62 P64，找出疑惑之处复习 1：庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭.1取 4。

16、2.2.1 对数与对数运算3学习目标 1. 能较熟练地运用对数运算性质解决实践问题；2. 加强数学应用意识的训练，提高解决应用问题的能力.学习过程 一课前准备预习教材 P66 P69，找出疑惑之处复习 1：对数的运算性质及换底公式.如果 a。

17、学案2.2.1 对数与对数运算学习目标1理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的互化；来源:高考试题库2会利用互化公式解决一些简单的求值问题学习重点：对数式与指数式的互化学习难点：对数概念的理解.一课前准备来源:高考试题库预习课本 的内容，。

18、 2.2.1 对数与对数运算2学习目标 1. 掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程；2. 能较熟练地运用对数运算法则解决问题.学习过程 一课前准备预习教材 P64 P66，找出疑惑之处复习 1：1 对数定义：如果 ，那么数 。

19、 2.2.1 对数与对数运算1学习目标 1. 理解对数的概念；2. 能够说明对数与指数的关系；3. 掌握对数式与指数式的相互转化.学习过程 一课前准备预习教材 P62 P64，找出疑惑之处复习 1：庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭.1取 。

20、2.2.1 对数与对数运算3学习目标 1. 能较熟练地运用对数运算性质解决实践问题；2. 加强数学应用意识的训练，提高解决应用问题的能力.学习过程 一课前准备预习教材 P66 P69，找出疑惑之处复习 1：对数的运算性质及换底公式.如果 a。