第八章立体几何8.1 空间几何体的结构及其三视图和直观图107 三视图与直观图7.(2015 广西南宁一模,文 7,三视图与直观图 ,选择题) 已知底面为正方形的四棱锥 ,其一条侧棱垂直于底面,那么该四棱锥的三视图可能是下列各图中的( )解析:由题意,该四棱锥的直观图如下图所示 :则其三视图如图:答
高考模拟卷文1.5Tag内容描述:
1、第八章立体几何8.1 空间几何体的结构及其三视图和直观图107 三视图与直观图7.2015 广西南宁一模,文 7,三视图与直观图 ,选择题 已知底面为正方形的四棱锥 ,其一条侧棱垂直于底面,那么该四棱锥的三视图可能是下列各图中的 解析:由题。
2、38 导数的概念与几何意义9.2015 辽宁沈阳四校联考,文 9,导数的概念与几何意义,选择题 已知函数 fxx2bx 的图象在点A1,f1处的切线斜率为 3,数列 的前 n 项和为 Sn,则 S2 014 的值为 1A. B. C. D.。
3、第一章集合与常用逻辑用语1.1 集合1 集合的含义与表示集合间的基本关系1.2015 吉林省实验中学二模 ,文 1,集合的含义与表示集合间的基本关系,选择题 设集合 Mxx220,则下列关系正确的是 A.0M B.0M C.0M D.2M解。
4、第三章导数及其应用3.1 导数及其运算38 导数的概念与几何意义1.2015 江西上饶重点中学一模 ,文 13,导数的概念与几何意义,填空题 若曲线: yax1a0 且 a1在点0,2处的切线与直线 x2y10 垂直,则 a . 解析:ya。
5、第四章三角函数解三角形4.1 三角函数的概念同角三角函数的基本关系及诱导公式48 同角三角函数的基本关系1.2015 黑龙江大庆二模,文 2,同角三角函数的基本关系,选择题sin ,则 sin2cos2 的值为 55A. B. C. D.1。
6、2015 高考模拟题分类汇编数学文第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合1.2 命题及其关系充分条件和必要条件1.3 简单的逻辑联结词全称量词与存在量词第二章 函数概念与基本初等函数2.1 函数及其表示2.2 函数的单调性与最值2.3 函数。
7、38 导数的概念与几何意义1.2015 河北石家庄一模,文 16,导数的概念与几何意义,填空题 设过曲线 fxexxe 为自然对数的底数上任意一点处的切线为 l1,总存在过曲线 gxax2cos x 上一点处的切线 l2,使得 l1l 2,。
8、122 直线的倾斜角与斜率15.2015 辽宁沈阳一模,文 15,直线的倾斜角与斜率,填空题 若直线 l: 1a0,b0经过点1,2,则直线 l 在 x 轴和 y 轴的截距之和的最小值是 . 解析: 直线 l: 1a0,b0经过点1,2, 。
9、第一章集合与常用逻辑用语1.1 集合1 集合的含义与表示集合间的基本关系1.2015 吉林省实验中学二模 ,文 1,集合的含义与表示集合间的基本关系,选择题 设集合 Mxx220,则下列关系正确的是 A.0M B.0M C.0M D.2M解。
10、第六章数列6.1 数列的概念与表示77 数列的概念1.2015 广西柳州一中一模,文 16,数列的概念,填空题 若数列 an满足 a12,an1 nN ,则该数11列的前 2 015 项的乘积 a1a2a3a2 015 . 解析:由递推关系。
11、77 数列的概念1.2015 东北三省四市一联,文 16,数列的概念,填空题 已知数列 an中,a n0,a11,an2 ,a100a96,11则 a2 014a3 . 解析:因为 a11,故 a3 .a100 a96.11112 1981。
12、11 函数的定义域15.2015 辽宁锦州一模,文 15,函数的定义域,填空题 已知函数 fx23lg ,则 fx的定义域为 .224解析:设 tx23,则 x2t3,则 ftlg lg ,334 31由 0 得 t1 或 t1,即 ftl。
13、48 同角三角函数的基本关系9.2015 河南开封二模,文 9,同角三角函数的基本关系 ,选择题 若函数 fx1 tan xcos x,0x0,0ac.答案:B52 三角函数的奇偶性周期性和对称性17.2015 辽宁鞍山一模,文 17,三角。
14、38 导数的概念与几何意义9.2015 辽宁沈阳四校联考,文 9,导数的概念与几何意义,选择题 已知函数 fxx2bx 的图象在点A1,f1处的切线斜率为 3,数列 的前 n 项和为 Sn,则 S2 014 的值为 1A. B. C. D.。
15、第十章统计与统计案例10.1 随机抽样148 系统抽样1.2015 广西柳州一模,文 3,系统抽样 ,选择题 采用系统抽样方法从 1 000 人中抽取 50 人做问卷调查,为此将他们随机编号为 1,2,1 000,适当分组后在第一组采用简单。
16、148 系统抽样14.2015 辽宁大连一模,文 14,系统抽样,填空题 将高一9班参加社会实践编号分别为:1,2,3,48 的48 名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为 4 的样本,已知 5 号,29 号,41 号学生在样本中,则样本。
17、65 平面向量的线性运算及几何意义1.2015 河北石家庄二检,文 15,平面向量的线性运算及几何意义,填空题 已知 ABC 中,AB3,AC ,3点 G 是ABC 的重心, . 解析:利用向量的运算法则求解 .延长 AG 交 BC 于点 。
18、第五章平面向量5.1 平面向量的概念及线性运算专题 1 平面向量的线性运算及几何意义2015 东北三省四市教研联合体高三模拟一,平面向量的线性运算及几何意义,选择题,理 11若 G 是ABC 的重心,a,b,c 分别是角 A,B,C 的对边。
19、第五章平面向量5.1 平面向量的概念及线性运算65 平面向量的线性运算及几何意义15.2015 甘肃张掖一模,文 15,平面向量的线性运算及集合意义,填空题 设 a0 为单位向量, 若 a 为平面内的某个向量,则 aaa0; 若 a0 与 。
20、第五章平面向量5.1 平面向量的概念及线性运算65 平面向量的线性运算及几何意义15.2015 甘肃张掖一模,文 15,平面向量的线性运算及集合意义,填空题 设 a0 为单位向量, 若 a 为平面内的某个向量,则 aaa0; 若 a0 与 。