浮力讲学稿

1、1姓名 班级 学号 2009 学年度第一学期七年级语文科讲学 ( 22)课题:第 12 课 济南的冬天 课型:讲读 授课时间:执笔人:陈爱壁 检查人:何少芳 审核人:区少玉【学习目标】1、培养学生抓住景物特征描写景物的写作能力和有感情的朗读能力。2、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。3、培养学生热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感。【教学重点】1、培养学生抓住景物特征描写景物的写作能力和有感情的朗读能力。2、培养学生热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感。【教学难点】体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。【学法指导】有感情地朗。

2、马渠初级中学九年级上英语讲学稿系列1Unit 1 How do you study for a test?Period 1课型: 新 授 主备: 王玲芳 审核: 英语教研组 班级：_ 姓名:_ 时间: _【学习目标】1.学会谈论怎样学习。2 能正确使用 by +doing 短语。 【课前准备】1. 预习并完成 1a.2 请你探索：（1）I study by asking the teacher for help.在此句中，ask for 为 短语，意思是 ；by 词，意思是 其后跟动词的 形式做宾语。 eg: The young woman makes a living by singing.（2）What about reading aloud to practice pronunciation? read aloud 意思是 ；aloud 在此做。

3、八年级英语 Module 1 词汇与语法导学案学科： 八年级英语 班级： 姓名： 编写：高艺苑 审核： 【教学目标】1.能够掌握本单元的单词、短语及重点句子。2.熟悉感官动词（sound, smell, look, taste, feel）的基本用法。【重点难点】熟悉感官动词（sound, smell, look, taste, feel）的基本用法。教学内容教学方式教学手段一知识链接一、本单元的单词、短语及重点句子：smell, soft , sour, cookie, pizza ,lovely, done, try, have a try, pie , sound, sweet tooth, salt, jam, for, favourite, ear, glasses, jeans, nervous, fair, prett。

4、1孙权劝学讲学稿【资料储备】一、文学常识简介资治通鉴(常简作通鉴 ) ，由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共 294卷，历时 19 年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前 403 年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元 959 年) 征淮南停笔，涵盖 16 朝 1362 年的历史。资治通鉴是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。二、人物简介孙权：东吴大帝孙权，三国时期政治家。生于光和五年（公元 182 年） ，生于徐州下邳（今江苏邳州） ，卒于太元二年（公元 252 年） 。传说是中国兵法家孙武二十。

5、1班级：初一级 科目：数学 主备者：林伟滨 讨论：初一备课组 审核：陈振孟内容：6.12 平面直角坐标系（1） 课型：新授课 时间：2011 年 2 月 1 日一、学习目标：1. 认识平面直角坐标系，了解点的坐标的意义，会用坐标表示点，能画出点的坐标位2. 渗透对应关系，提高学生的数感.二、教学重难点教学重点：平面直角坐标系和点的坐标.教学难点：正确画坐标和找对应点三、学习过程：一、课前预习导学1、预习课本 40 页到 43 页写下疑惑摘要：2、课前预习完成（1）请画一条数轴，并指出它的三要素。（2）说出下列数轴上的点所表示的数。（3）思。

6、讲学稿格式要求一标题样板：XXX 年级 XX 科讲学稿课题：XXXXX主备人：XXX 备课组长：XXX 审核人： 授课人：XXX将同级上课的教师全部写上班级： 姓名： 时间：第 X 周第 X 课时注意： X 代表为必须填写的二标题及正文字体。

7、 西葛中学数学学科师生共用讲学稿 年级 八年级 内容 16 1 1从分数到分式 课型 新授 时间 11 2 15 执笔 张桂芬 审核 安冬梅 付建宏 教学目标 1 理解并掌握分式的概念 正确识别分式是否有意义 能掌握分式的值是否等于零的方法 2 培养学生观察 猜想 类比的能力 通过整式与分式的区别 培养学生分类问题的能力 教学重难点 1 重点 理解并掌握分式的概念 2 难点 正确识别分式是否有意义。

8、1八年级语文讲学稿课题 蜡烛 课时 三课时授课教师 陈吉彦【学习目标】 【学习重点】通过人物行动的描写表现人物精神与品质的写法。【学习难点】1 初步掌握课文描写人物细节的方法，并理解通过行动的描写表现人物精神与品质的写法。 2 体会反法西斯同盟各国战斗的友谊以及南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情 体会几处细节描写，从中感受人性之美。【学情分析】： 【教学预设】这是本单元的第三篇课文，通过前两篇文章的学习，学生们可以感受到战争的残酷和人的英勇，但是在这篇文章中主要体会的超越国界的爱通过对十一次炮火的环境描写的渗。

9、 导学案 年 级：八年级 科 目：物理 课 题：我们怎样听到声音主备人：初二物理组 审核人：时间：2011.08编号：102一、学习目标1、了解人类听到声音的过程、知道骨传导的原理、了解双耳效应及其应用二、自学题目（时间分钟，每空分）目标一：人耳的结构 目标二：引起声音的基本过程外界传来的声音引起 振动，这种振动经过 传给听觉神经， 把信号传给大脑，这样人就听到声音了。 （空气传导）目标三、什么是耳聋？1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如损坏） ，人都会失去听觉，导致耳聋。2）神经性耳聋和非神经性耳聋 。

10、张掖四中讲学稿科教版九年级化学上册 第 19 页 23 物质构成的奥秘（一）课时：第一课时 主备人：史尚山 审核人 审核时间： 总第_课时学习目标：1、认识物质的微粒性：物质由分子、原子、离子等微粒构成，分子不断运动，分子之间有间隔；2、能用分子的观点解释某些常见的现象；初步建立宏观与微观的联系；3、用分子的观点区分纯净物和混合物；理解物理变化和化学变化；重点：分子的客观存在及其性质；难点：用分子的观点分析解决宏观现象。学习过程：一、自主预习：1阅读 P43 实验 2-2、在家中与家长一道完成该实验，感知分子的存在及其运。

11、1纪中三鑫双语学校师生讲学稿课题：海底两万里 课型：自读 课时：2 课时审核：丁春兰 撰稿：时鸿飞教学目标： 1、让学生在阅读中学会阅读，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，利用多媒体和学生交流。 2、让学生在阅读中，学会制作“读书笔记卡”，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3、 激发学生热爱科学、向往探险的热情。教学重点、难点： 1、了解本书基本内容以及主要情节。2、了解本书科学与幻想有机结合的特点。 一、课前预习1请用一句话概括本书的主要内容。2、读完这部小说后，拿出地理书，简要的在世界地图上画。

12、19、 故乡讲学稿学习目标：1、对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用（重点）2、理解最后三段文字的深刻含义（难点）教学时间：三课时预 习：一、给画线字注音。脚踝（ ） 獾（ ）猪 惘然（ ） 瓦楞（ ） 胯（ ）下 秕（ ）谷 潺潺（ ） 鹁鸪（ ） 絮絮（ ） 蜷（ ）缩 寒噤（ ） 折（ ）本 断茎（ ） 心绪（ ） 亲戚（ ） 祭祀（ ） 颧骨（ ） 隔膜（ ） 二、解释下列词语：苍黄：灰暗的黄色。本文形容天色不好。 悲凉：悲哀凄凉。 凄凉：多用来形容环境或景物寂寞冷落。本文形容人物神情悲伤难过。 神异：神奇，不同一般。 家景：家里的。

13、网络的规划设计讲学稿13.3 网络的规划设计2011 年 9 月 2 日考点解读1、 了解并体验网络规划建设的过程2、 了解拓扑结构的概念和相关只是，并能够设计与绘制简单的网络拓扑结构图。3、 能够根据一个小型局域网的需求，对网络进行合理的规划与设计。重点和难点 了解拓扑结构的概念和相关只是，并能够设计与绘制简单的网络拓扑结构图。能够根据一个小型局域网的需求，对网络进行合理的规划与设计。教学过程引入我们学校今年搬进了新的校区，在新的校区中我们可以更快的上网学习了，但这个网络是怎么建成的呢？需要怎样一个过程呢？基础知识。

14、 老王讲学稿课型：新授 主备：李 审核：八语 时间：10.8一、学习目标 1、整体把握文本内容及思想情感，理解老王的“苦”与“善” 。 2、体会作者的善良，引导学生以善良对待善良，关爱弱者。 二、学习侧重 体会人物特点与琐碎叙事之间的相互关系。叙事表达出人物特点，叙事服务于人物特点。 三、学习过程1、了解背景文章作于 1984 年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“ 文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，。

15、科学试卷 第1页（共8页） 科学试卷 第2页（共8页）深圳市2007年高中阶段学校招生考试科学模拟试卷（十）说明：1.全卷分第一卷和第二卷，共8页。第一卷为选择题，第二卷为非选择题，考试时间为90分钟，满分100分。2.可能用到的相对原子质量：H 1 O16 Na23 S32 一、选择题（本题36小题，每小题1.5分，共54分。每小题只有一个选项符合题意）1下列变化中，物质发生了化学变化的是 ( )A湿头发吹干 B用铁水浇铸铁锅 C棉纱织成棉布 D煤炭燃烧2足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图1是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力。

16、 高庙中心校讲学稿（编号 28） （36 课时）年级：八 科目 ：数学 内容 第十四章 一次函数 1411 变量参与研讨人 ：刘彩丽 屈婷 主备人：刘跃峰学习目标：1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义；2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量；学习重点：了解常量与变量的意义； 学习难点：较复杂问题中常量与变量的识别学习过程：一、提出问题，创设情景问题一：汽车以 60 千米小时的速度匀速行驶，行驶里程为 s 千米，行驶时间为 t小时请同学们根据题意填写下表：t/时 1 2 3 4 5 ts/千米在以上这个过程中，变化。

17、Unit 7 The Birthday Party Topic 1 Section A一、课前练习Part1、写出单词或词组（中英文）1.错误的_ 2、小心的_ 3、公共的_4、kilometer_ 5. Change_ 6.danger_7.横过、在对面_ 8、在对面_ 9、乡村_Part2、根据首字母及句意补全单词1、 We live next to Mr. Green . We are n_2、 What is in front of the apartment building ?-There is a beautiful g_ and there are a lot of flowers and trees in it .3、 Go a_ the street , and you can see the hospital on your right .4、 How much does he clock c_。

18、东庐中学“讲学稿”经验作者：zgz|zgz845126.com 转贴自：教研室|http:/222.134.81.86/zcjys/2005-2/2005228144343.htm 提前备课，轮流主备，集体研讨，优化学案，师生共用江苏溧水县东庐中学减负增效靠的是“讲学稿”东庐中学曾是江苏溧水县的一所乡村薄弱初中，却凭借以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革，在短短几年内连获殊荣：被江苏省确认为示范初中；获得南京市教育教学突出贡献奖；被评为南京市师德先进集体；成为全县、全市乃至全省中小学学习的先进典型。 东庐中学在几年前只是一所普通乡中。学校没有轩昂的教学楼，连。

19、实验学校人教新课标版 2010 届九年级物理（14.5）讲学稿 九（ ）班 姓名：1课型：新授，执笔人： 审核人： 定稿时间： 年 月 日教务签发： 发放时间： 年 月 日 讲学时间： 年 月 日课题： 14.5 浮力 学习目标：1.了解浮力的概念，并能分析出浮力的施力物体和受力物体。2会用弹簧测力计：测量浮力的大小；探究：阿基米德原理。3重点：阿基米德原理；难点：实验探究。预习导学1春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）A风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B风筝下方空气流动速度大，空气压强大C风筝上方空气流动。

20、师生共用讲学稿（浮力）年级：初二 科目：物理 学生姓名： 课题 课型 讲学时间浮力 新授课 09年 3月学习目标1 了解浮力现象2 知道浮力方向，产生原因3 会用称重法测浮力4 能应用阿基米德原理判断浮力大小学习过程一、预习：1、 什么是浮力？答： 2、 浮力的方向是怎样的？答： 3、 有一截面积为 1m2正方体物块浸没在水中，上表面距离水面 h为 5m，下表面距离水面 H为 7m。问上下表面所受压力各是多少及压力差是多少及方向？（g=10N/kg）hH 4、 用弹簧测力计如何测量一个物体浸在水中时所受的浮力大小？答：1）2）3）5、 阿基米德原理的内。