分子生物学的产生与发展

目录 更新 2011-6-7第 1 页 共 11 页分子生物学常用试剂的配制 31LB(Luria-Bertani)培养液、平板的配制 32琼脂糖凝胶的配制 33P1、P2、P3 的配制 P1 的配制 .34常用缓冲液 3TE.3STE(亦称 TEN)3STET3TNT4Tris-乙酸(TAE) 4

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1、目录 更新 2011-6-7第 1 页 共 11 页分子生物学常用试剂的配制 31LB(Luria-Bertani)培养液、平板的配制 32琼脂糖凝胶的配制 33P1、P2、P3 的配制 P1 的配制 .34常用缓冲液 3TE.3STE(亦称 TEN)3STET3TNT4Tris-乙酸(TAE) 4Tris-磷酸(TPE ) .4Tris-硼酸(TBE) 4碱性缓冲液 4Tris-甘氨酸 430丙烯酰胺 410mol/L 乙酸铵: 41mol/LCaCl2 42.5mol/LCaCl2 .51mol/L 二硫苏糖醇(DTT ): 50.5mol/LEDTA(pH8.0): 5溴化乙锭(10mg/ml): .51mol/LMgCl2: .5酚:氯仿 5磷酸缓冲盐溶液(PBS) 5乙酸钾溶液(用于碱裂解) 53mol/L 乙酸钠(pH5.2 。

2、分子生物学与基因工程原理 复习资料一、名词解释1.分子生物学:是研究核酸、蛋白质等生物大分子的形态、结构特征及其重要性、规律性和相互关系的科学;是人类从分子水平上真正揭开生物世界的奥秘,由被动地适应自然界转向主动地改造和重组自然界的基础学科。2.染色体:是细胞在有丝分裂时遗传物质存在的特定形式,是间期细胞染色质结构紧密包装的结果。3.DNA 多态性:是指 DNA 序列中发生变异而导致的个体间核苷酸序列的差异,主要包括单核苷酸多态性(single nucleotide polymorphism,SNP)和串联重复序列多态性(tandem repeats polymor。

3、1生物化学与分子生物学大纲生物化学与分子生物学教学大纲 本大纲教学内容中,有下划线的部分为重点掌握的内容,没有下划线的部分为熟悉或了解的内容。 二、教学内容与要求 绪 论 (一)目的要求: 熟悉:生物化学、分子生物学的含义;当代生物化学与分子生物学研究的主要内容。 了解:生物化学与分子生物学发展简史;生物化学与分子生物学和医学关系。 (三)教学内容: 1、基本概念或关键词:生物化学 分子生物学 2、主要教学内容: 2(1)生物化学的含义、分子生物学的含义、生物大分子的含义。 (2)生物化学与分子生物学发展简史 叙述。

4、1生物化学与分子生物学重点第二章 蛋白质的结构与功能一、氨基酸: 1结构特点:氨基酸(amino acid)是蛋白质分子的基本组成单位。构成天然蛋白质分子的氨基酸约有 20种,除脯氨酸为 -亚氨基酸、甘氨酸不含手性碳原子外,其余氨基酸均为 L-氨基酸。 2分类:根据氨基酸的 R基团的极性大小可将氨基酸分为四类: 非极性中性氨基酸(8 种); 极性中性氨基酸(7 种); 酸性氨基酸(Glu 和 Asp); 碱性氨基酸(Lys、Arg 和 His)。 二、 肽键与肽链: 肽键(peptide bond)是指由一分子氨基酸的 -羧基与另一分子氨基酸的 -氨基经脱水而形成的共价键(-CO-N。

5、生物化学与分子生物学专业一、研究方向:(一)分子生物学与分子遗传学(二)肿瘤生物化学与分子生物学(三)分子内分泌学(四)衰老分子机理一、课程设置(一)学位课程1公共必修课 12.5 学分公共外语(博) 3 学分自然辩证法 2 学分科学社会主义理论与实践 1 学分科学技术革命与马克思主义理论 2 学分专业外语 1 学分医用数理统计方法或多元统计与 SAS 3.5 学分2专业必修课: 14-15 学分(1)本专业开设专业课核酸生化 2 学分蛋白质生化 1 学分分子生物学工作基础 2 学分酶学 1 学分分子肿瘤学 2 学分衰老生物化学 1 学分医学分子生物学。

6、分子生物学与细胞生物学实验基本技术2005-02实验一 组织块培养法一、目的学习原代培养方法,从供体取得 组织细胞后在体外进行的首次培养。二、概述组织块培养法是常用的、简便易行和成功率 较高的原代培养方法。可以采用剪切法,即将组织块剪切成小块后,接种于培养瓶,组织小块贴壁 24h 或更长时间后,细胞就从组织四周游出。但由于在反复剪切和接种过程中对组织块的损伤 ,并不是每个小 块都能长出细胞。用于组织块培养的培养瓶可根据不同细胞生长的需要作适当处理,如预先涂以胶原薄层,以利于上皮样细胞等的生长。 (本 节以新生牛主。

7、(1)在配制溶液前,请先计算所配试剂中各成分的用量。 溶液 试剂 储存液 终浓度 所需重量或体积 LB培养基 200mL yeast extract powered 0.5% tryptone powered 1% NaCl powered 1% dH2O 溶液I 50mL Glucose powered 50 mM Tris, pH8.0 0.5 M 25 mM EDTA, pH8.0 0.5 。

8、中科院研究生院硕士研究生入学考试生物化学与分子生物学考试大纲一、 考试内容1. 蛋白质化学 考试内容 蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定的一般步骤 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系考试要求 了解氨基酸、肽的分类 掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质 掌握蛋白质一级结构的测定方法 理解氨基酸的通式与结构 理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念。

9、分子生物学的发展及应用研究摘要:分子生物学是近三十年生物医学领域中发展最快的一门新学科。它的发展对许多学科均起若弧有力的推动作用,医学是受益于分子生物学发展的主要领城之一。特别是重组 DNA 技术和分子探针技术的应用,使人们不仅可以在基因水平上早期诊断疾病,而且可以按照自己的主观意愿改变基因结构,从而整治那些以往被认为是束手无策的难治之症,在血液学、肿瘤病因学、内分泌、免疫、遗传病以及产前诊断等方面都显示出独到的长处。分子生物学的意义和潜力是难以沽量的,学习和掌握它的基本知识和技术已成为科研工作的迫切需要。

10、一、分子生物学研究的内容a) 生物大分子的化学结构、大小、形状和三维结构,以及大分子之间的相互作用。b) 生物大分子结构与功能的关系,以及生物学现象的分子生物学过程。c) 生物大分子在细胞成分中的组织结构方式,活细胞在合成大分子时的物理化学过程。d) 生物信息传递和代谢调节的分子生物学过程二、生物化学与分子生物学的关系与区别 分子生物学从分子水平研究生命现象,生物化学从分子水平研究生命化学现象,二者互相渗透。 分子生物学主要研究核酸、蛋白质和其他大分子的结构和功能,以及其相互作用,着重遗传信息传递和代谢调节问。

11、生物化学生物化学与分子生物学:第 1 名 A+/124;上海交大 生物化学与分子生物学:第 2 名 A+/124;协和医科大学 生物化学与分子生物学:第 3 名 A+/124;华中科大 生物化学与分子生物学:第 4 名 A+/124;吉林大学 生物化学与分子生物学:第 5 名 A+/124;北京大学 生物化学与分子生物学:第 6 名 A/124;清华大学 生物化学与分子生物学:第 7 名 A/124;中国科大 生物化学与分子生物学:第 8 名 A/124;复旦大学 生物化学与分子生物学:第 9 名 A/124;中山大学 生物化学与分子生物学:第 10 名 A/124;南京大学1. 上海交通大学生命科学技术学院生。

12、分子生物学的现况和今后的发展 唐宇轩MSN 摘要 分子生物学是利用分子生物学的技术和方法研究人体内源性或外源性生物大分子和大分子体系的存在 结构或表达调控的变化 从而为疾病的预防 预测 诊断 治疗和转归提供信息和决策依据的一门学科 近些年其发展迅速 并渗透到了多门学科的研究领域 分子生物学的发展前景是相当可观的 关键字分子生物学现状及发展基因治疗蛋白质工程 分子生物学的发展及其在临床医学上的应用已。

13、原核真核DNA 结构1.双链,双螺旋(H 键,碱基堆积力)2.碱基互补配对,含 T3.碱基可以外翻进入 E 的催化部位4.多为右手螺旋,表面形成大小沟。大沟是 Pro 结合为点,有丰富化学信息,小沟无此作用5.加热,极端 pH,有机溶剂处理可以变性,只留有一级结构,发生增色效应(吸收峰为260nm,1/2Max 处温度为 Tm) ,适当条件下复性。DNA 为遗传物质实验1.肺炎双球杆菌转化实验:将灭火加热的 S 型菌与 R 菌共培养,注射入小鼠体内,小鼠死亡,并在其体内分离出有活性的 S 型菌,后又有实验证明 S 菌提取物亦有致病性,猜测菌中有转化子可以引起。

14、现代分子生物学发展趋向溠3SD;现代分子生物学发展趋向).JJlJ().().()发嘴术稼梯虹无铡楼迷镊酋嘛代倘呵野烫檄枯蝉尤佃蛙灼漂翼夜哩款厦蛹掘淤痔箍娠蜜卑吴惩纸椰钮皇扁椭裔柏焙赢擞贩膜几垢尖徒镭粮斤夹酪迁溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠19溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠,溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠溠C溠现代分子生物学发展趋向).JJlJ().().() 发嘴术稼梯虹无铡楼迷镊酋嘛代倘呵野烫檄枯蝉尤佃蛙灼漂翼夜哩款厦蛹掘淤痔箍娠蜜卑吴惩纸椰钮皇扁椭裔柏焙赢擞贩膜几垢尖徒镭粮斤夹酪迁溠溠溠溠溠W溠溠现代分子生物学发展趋向。

15、李蓓蓓 04211957 生化与分子生物学一、细胞色素 C1. 酵母(1) Saccharomyces cerevisiae CYC7ACCNUM: J01320 M17753 M30712ATGGCTAAAGAAAGTACGGGATTCAAACCAGGCTCTGCAAAAAAGGGTGCTACATTGTTTAAAACGAGGTGTCAGCAGTGTCATACAATAGAAGAGGGTGGTCCTAACAAAGTTGGACCTAATTTACATGGTATTTTTGGTAGACATTCAGGTCAGGTAAAGGGTTATTCTTACACAGATGCAAACATCAACAAGAACGTCAAATGGGATGAGGATAGTATGTCCGAGTACTTGACGAACCCAAAGAAATATATTCCTGGTACCAAGATGGCGTTTGCCGGGTTGAAGAAGGAAAAGGACAGAAACGATTTAATTACTTATATGACAAAGGCTGCCAAATAG(2) Saccharomyces cerevisiae CYC1ACCNUM。

16、分子生物学发展的简览,王从彦 E-mail:liuyuexue623163.com,分子生物学(Molecular biology)研究之所以从20世纪中叶开始得到高速发展,其中最主要的原因就是现代分子生物学研究方法、特别是基因操作(Genetic manipulation)和基因工程(Genetic engineering)技术的进步。,尤其是20世纪50年代,Francis Crick、James Watson & Rosalind Franklin揭示了DNA (Deoxyribonucleic acid,脱氧核糖核酸)分子的双螺旋结构模型(Double helix model)(1953年)和半保留复制(Semiconservative replication)机制(1958年) ,从而解决了基因(Gene)的自我复制(Se。

17、- 1 -1. 核小体:指由链缠绕一个组蛋白核构成的念珠状结构,是用于包装染色体的结构单位。2. 复制叉:复制时,双链 DNA 要解开成两股链分别进行,这个复制起点呈现叉子的形式,被称为复制叉。3. 半不连续复制:前导链的连续复制和后随链不连续复制的 DNA 复制现象。4. C 值:一种生物单倍体基因组 DNA 的总量值称为 C 值。5. 冈崎片段:DNA 合成过程中,后随链的合成是不连续进行的,先合成许多片段,最后各段再连接成为一条长链。这些小的片段叫做冈崎片段。6. 半保留复制:由亲代 DNA 生成子代 DNA 时,每个新形成的子代 DNA 中,一条链。

18、分 子 生 物 学 的 应 用 及 发 展摘 要 : 本 文 在 文 献 检 索 的 基 础 上 , 对 分 子 生 物 学 的 发 展 简 史 , 基 本 原 理 ,研 究 领 域 等 作 了 简 单 介 绍 , 阐 述 了 分 子 生 物 学 在 人 们 日 常 生 活 中 的 应 用 并 结合 药 学 专 业 着 重 讨 论 了 其 在 药 学 及 中 药 开 发 发 面 的 应 用 , 并 进 一 步 对 分 子 生物 学 未 来 的 研 究 技 术 、 方 向 和 前 景 做 了 展 望 。一 前 言生物以能够复制自己而区别于非生物。生命现象最基本的特征是进行“自我更新”。进行“自我更新”体现了一种最高级和最。

19、分子生物学的产生与发展分子生物学是指从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。不同于传统的生物物理学和生物化学,研究某一特定生物体或某一种生物体内的某一特定器官的小分子物质在生物体内的物理、化学变化,分子生物学着重在大分子研究水平上,主要是蛋白质、核酸、直至体系以及部分多糖及其复合体系,阐明整个生物界所共同具有的基本特征。1953 年沃森、克里克提出 DNA 分子的双螺旋结构模型是分子生物学诞生的标志。而在 DNA 分子的双螺旋结构模型发现以前,对蛋白质、核酸的发现和认识为后来分子生物学。

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